關于讀書心得作文400字6篇
品味完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀書心得吧。那么我們該怎么去寫讀書心得呢?以下是小編幫大家整理的讀書心得作文400字6篇,希望對大家有所幫助。
我飽含著激動的心情,一遍又一遍的讀了《名人的故事》這本書,了解了任長霞那光輝而又短暫的一生。我深深地被任長霞————這位的英模所吸引,所感動。
我敬佩任長霞,敬佩她那尊老愛幼的精神。任長霞出生在河南鄭州一個普通的工人家庭。2歲多的時候,和哥哥任長江一起來到睢縣農村的爺爺奶奶家。幼小的長霞不但聰明可愛,而且還很尊敬長輩,愛護自己的弟弟妹妹。有好吃的東西,總是讓爺爺奶奶、大爺大娘先嘗,給弟弟妹妹留著,而自己卻從來沒有嘗過一點好東西,每次別人把東西要分給她吃的時候,她總是笑著說:“你們吃吧,我不愛吃。”其實誰也不知道,這些都是她最愛吃的東西了。
我敬佩任長霞,敬佩那孜孜不倦的讀書精神。當任長霞回到鄭州上學后,就到了能看小說的年齡。她有空就抱著《福爾摩斯偵探小說集》之類的偵探小說看,狠不得自己也變成福爾摩斯,專門去破疑難案件。她對警察的職業羨慕極了,走在大街上,只要看到穿著上白下藍警察制服的人,就扭過頭去看,人家都走好遠了,她還戀戀不舍的看著人家。想想任阿姨,比比我自己。我對學習是一知半解,碰到一些困難就妥協了。記得有一次,老師布置了幾道思考題,我回家后一看,全都是復雜麻煩的題型,便連想都不想,就去問爸爸,爸爸批評我不動腦筋,而我卻覺得無所謂,沒關系,反正能有一個答案就行了。直到今天我才明白,這是一種依賴行為,是一種沒有堅強意志的表現。
今天爸爸給我買了一本書,名叫《作文大全(寫景片)》,這本書我很喜歡,因此剛到手我便一鼓作氣看了三篇,看完后我深有感觸。
第一篇講的是《火燒云》,我覺得作者之所以能將景寫活,是因為其極其豐富的想象力,例如將火燒云比喻成“豬”,“龍”,“狗”,“虎”,“獅”搏斗負傷后流得血。使那絢麗多彩的火燒云非常形象地展現在我們面前,將火燒云的這種景象活靈活現的呈現出來,讓我們仿佛置身其中。
第二篇講的是《秋夜賞月》,我覺得作者描寫了晴朗的月夜美景,由月光聯想人間的思念之情,在最后表達出作者盼望祖國同意的強烈愿望,這種借景抒情的手法也值得我們學習,也可以通過這種寫作手法來提升我們的寫作技巧。
最后當我看完了《海邊日出》的時候,我領略到了大自然美麗的變化。作者抓住了顏色的變化:太陽還沒出來的時候天空是暗藍色的,過了一會兒轉變成淺藍色,繼而又變成了灰白,魚肚白;后來太陽出來了,先是海面被照得又紅又亮,接著變成了金黃色,并散發著灼灼的光輝,將日出的壯麗美景描繪出來了,所以,雖然我從未曾欣賞過海邊的日出,但透過作者美麗的文字,卻仿佛親眼證實了一場日出的表演。
今天看的這三篇文章使我受到了很大的啟發,讓我知道了,今后在寫作的路上,還有很長的路要走,我會不斷的學習。
故事講的是一個家族的興衰,一個家族的大小故事。主人公為賈寶玉,他應該說來是一個柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因為環境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的又全是女子,自然而然地就應了一句話“近朱者赤,近墨者黑”。他們的家族是因為他們家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞訊氣死,而當賈寶玉揭開喜帕發現并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲絕,出家當了和尚。這里的是是非非是“剪不斷,理還亂”,讓人看到古時婚姻的紕漏,它們往往全有父母處理,什么“指腹為婚”,更為可笑的是,他們有時從未見過面便稀里糊涂地成親了。而且古時女子爭著要進宮,因為那樣可以使家族富貴,可皇帝有上千嬪妃,得寵一時,沒多久又要冷清了,又何苦進宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂,衣食無憂,而老百姓則是吃了上頓沒有下頓,生活之苦讓人難以想象,也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了,禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒,讓人不由得痛恨起古時的苛捐雜稅,它們把老百姓一步一步往火坑邊上推,真讓人深惡痛疾。
暑假,我看了《父與子》這本書,里面的故事常常會使人情不自禁地開懷大笑起來,這本書是德國著名的漫畫大師埃·奧·卜勞恩寫的,它讓我愛不釋手極了,常常忘記了吃飯,常常忘記了睡覺。
我最喜歡的還是《救火》這幅漫畫,它總是讓我忍俊發笑:一天兒子放學回家,發現從家里冒出滾滾濃煙,兒子見了,不管三七二十一,提來一桶水,往家里潑,不但把濃煙澆滅了,還把爸爸也弄得渾身是水,原來是爸爸在抽煙呢!《父與子》這些小故事,都是生活中的點點滴滴。車子壞了便用腳蹬;蛋糕忘放葡萄干了,便用槍射過去;爸爸和兒子剛要睡覺,突然闖進來一個強盜,爸爸和強盜用槍對打,他們中間只隔了一座墻,機靈的兒子在地上灑了一個圖釘,便都跑了,強盜見他們跑走了,趕緊追上去,結果踩到了釘子,趁他倒地時,爸爸用繩子綁住了他。
他們善良、淳樸、搞笑、真誠打動了數億觀眾。《父與子》反映的是父子之間有趣的故事,那個禿頭的大胡子爸爸,幽默、慈祥,那個留著刺猬頭的淘氣兒子,機靈、調皮。《父與子》的漫畫中雖然沒有文字,但是特別容易讀懂,常常會使人發出會心的微笑。爸爸和兒子,他們倆啊,可真是一對世界著名的歡喜冤家呢!
爸爸和兒子真是一對幽默的父與子;爸爸和兒子真是一對正直的父與子;爸爸和兒子真是一對善良的父與子;爸爸和兒子真是一對真誠的父與子我真喜歡《父與子》這本書,它也能讓我受益匪淺。
我在書店買書時,第一眼便相中了這本《愛的教育》,于是我馬上捧起來讀。
顧名思義,就是用愛去教育每一個人。作者亞米契斯將原來這本日記的原作者所寫的內容加以修改,從而記述了一篇篇動人的故事。
與朋友的友誼、相處,都非常值得我們學習,并且非常值得我們改正,都寫的非常好。父母批評我們的時候,我們需要耐心傾聽父母教誨,而不是不耐煩的回到房間;老師批評我們的時候,要反思自己為什么做的不好,而不是一味的沮喪;同學和我們偶爾有些擦碰,不要去辱罵他,而是平心靜氣的.做好朋友。
這本書,對于我來說是一本洗滌心靈的書籍,這本書中平凡的故事,細膩的文筆,體現的無一不是關于人與人之間的愛。人類之間的愛就是最為真誠并且最容易懂得的教育方法,而教育也同時在愛的殿堂中得到靈魂的升華,讀了這本書,心靈猶如獲得了愛的洗禮。這本書中的內容舊曾相識,所以讀起來有一種熟悉的感覺。因為這是從一個小學生的日記里改編的,而里面純真的友情、血濃于水的親情、至高無上的師生情誼,無一不讓我們感動。
這本書啟發我們對愛的思索,這是一本對我有很大影響的好書。
我已經學習四年級下冊了,正在學習第五單元有關生命可貴的文章,有一篇課文的內容,深深地吸引了我,文中三個例子個性鮮明,令人深思。
這篇課文名叫《生命·生命》,開篇第一自然段就提出生命是什么的疑問,又在后面直接舉出了三個有關生命了例子,寥寥幾筆,勾畫出了生命的寶貴與可貴之處。
一只弱小的飛蛾,在人類這如此如大的危逼下,仍不肯在危急萬分之時放棄求生的念頭,在鼓動雙翅之時,生命的價值被表現得如此淋漓盡致、鮮活有力,使人都感到驚奇,也有一些人在此處自嘆不如。
一粒香瓜子面對一道磚墻,竟毫不畏懼,相反,競在那寸草不生的磚縫中不屈向上,茁壯成長,其生命的力量定是讓人驚嘆稱奇,即使它僅只活了幾天,但所留下的生命生長的經歷,卻是讓群人稱贊不止。
一聲聲沉穩有力的心跳,是生命的聲音,那是一個唯一只屬于自己的聲音。生命是一個人最大的財富,而人是浪費生命還是珍惜生命,是一個人一懂事后就該考慮的第一件事。
《增廣覽文》中曾有這樣一句話善惡隨人做,禍福自己招。正如這句話所言,一個人利用有限的生命時是為人類造福還是做惡,是一個人自己決定的,這正好是關于該好好珍惜生命多做有益的事,還是白白浪費生命,虛度人生的寫照。
生命屬于我們只有一次,我們應該好好珍惜它,為人民多做好事,多做善事,讓人生活得有意義。
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