《湯姆索亞歷險記》讀書心得

讀完一本經典名著后，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀書心得記錄下呢？怎樣寫讀書心得才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《湯姆索亞歷險記》讀書心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《湯姆索亞歷險記》讀書心得1

假期里，我閱讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書，它是美國作家馬克。吐溫的杰作。這本充滿童真童趣的小說，講述了在密西西比河畔的一個小鎮上，小頑童湯姆。索亞厭惡枯燥的功課和刻板庸俗的生活環境。在他經歷了一系列驚險的事件后，他最終成為一個正義、勇敢小英雄的故事。

這本書的主人公湯姆是一個聰明的孩子，他古靈精怪，喜歡調皮搗蛋，經常打架逃學，出風頭。他對現實生活非常不滿，一心想當海盜，過行俠仗義、自由自在的生活。在波莉姨媽眼里，他淘氣頑皮、心眼兒多，可自己還是不由自主地愛他;在孩子們眼里，他心地善良、富有同情心、樂于助人，是一位有正義感的領導者。湯姆在困難中表現出的正直和勇敢，在生活中聰明活潑、幼稚而又天真的言行，給我留下了深刻的印象。

湯姆的故事使我不由得想起了小木偶匹諾曹，他原來特別貪玩、懶惰，不愛讀書，愛撒謊，這不就是原來的湯姆嗎?后來，他漂洋過海去尋找父親，遭受了許多磨難與挫折，但是在愛的指引下，他勇往直前，最終在鯊魚的肚子里找到了父親。因為心中充滿愛，匹諾曹改掉了自己的壞毛病，他成為了一個心地善良、樂于助人、有禮貌、愛勞動的好孩子。

讀了他們的故事后，我仿佛在他們身上看到了自己的影子，自己的諸多缺點，比如貪玩、懶惰等等。但是要改掉這些毛病就只有一個辦法，那就是去愛。在我們成長的過程中難免會有很多困難和挫折，但是只要我們心中有愛，學會去愛，去發現生活中的美好，一切困難和問題將變得渺小。正是有了父母無私、包容的愛，有老師默默奉獻不求回報的愛，才使我們健康快樂的成長，使我們變得逐漸強大起來!

《湯姆索亞歷險記》讀書心得2

讀完《湯姆索亞歷險記》了，湯姆他那五彩繽紛的童年就在我腦海中深根底固了.

在馬克吐溫筆下，美國密西西比河的圣彼得堡的一個小鎮上，有著以湯姆為首的一群天真爛漫的孩子.他們受不了枯燥的功課`虛偽的教義和呆板的生活，夢想著那無拘無束，無憂無慮的海盜生活.終于有一天，他們的夢想實現了，他們真的如愿以償地在一個小島上當上了海盜.接著,那些夢想主義者又去洞中尋寶,終于找到了真正的寶藏.

有人說:“誰擁有了燦爛的童年,誰就擁有了整個世界.”湯姆的童年就好比盛夏的太陽,燦爛奪目,永遠不會落山。而我的童年就是那夕陽與西山接吻時的黃昏，黯然失色，壓抑不止。

在學習上，父親只關心那一張試卷上的分數，如果分數高，那就恭喜了，會有相應的獎品;如果分數低了點，就會得來父母一次又一次的諄諄教誨。有次期中考試，我發揮失利，腦子一片空白，寫出來的答案更是“天文地理”，當試卷發下來，我愣住了，不知是什么涌上心頭，感到鼻一陣酸，就扒在課桌上偷偷落淚。回到家里，父母已知道我的成績，迎面而來的就是那些耳熟能詳的嘮叨。他們以為自己的苦口婆心可以使我的成績峰回路轉，但父母并不知道這樣會勢得必反，我的成績不理想，我一定是難過的，灰心的，沮喪的，是想要得到安慰的。可回到家總得不到鼓勵的話語和一個支持的微笑。

在生活中，父母也要時時刻刻管束著我，好不容易可以離開父母回老家玩個痛快，但是剛到家門，耳邊又響起了父母的嘮叨“你一定要找時間寫作業，玩的時間決不能超過學習的時間，不要去河邊，……哦!不!干脆倆天后我就來接你。”我無可奈何，只留下聲聲抱怨。學習時決不允許玩，而該玩時也決不允許玩。比鎖在籠子里的小鳥還無自由。

我向往能夠展翅飛翔的自由生活，而不愿意活在當下做一名生活的奴隸，希望父母能理解我，希望我的童年被快樂、幸福、自由所包圍著。

《湯姆索亞歷險記》讀書心得3

出生在馬克·吐溫筆下的調皮、淘氣，但又受人們愛戴的湯姆。在他姨媽的心中，卻又愛又恨。

常常逃學，玩耍的他，有時也充滿了正義感。有一次，他看見同班同學貝琪在偷窺校長的書時，不細心撕破了書，這一切，全被湯姆看在眼里。在上課，校長發現后一個一個地問，當問到貝琪時，沒想到湯姆在座位上一躍而起，承認是自我，還替貝琪受了罰。

湯姆雖然心腸很好，但還是抵不住他淘氣，冒冒失失的性格。他常冒險在姨媽眼皮子底下偷糖吃;還私自與伙伴們外出當“海盜”，讓姨媽在家里急得像熱鍋上的螞蟻……

可是，湯姆有時候也挺有智慧——全都是想玩的勁兒給逼出來的。有一次，姨媽叫他去刷墻，湯姆一心想陪朋友們玩。他看著正在玩的朋友，眼珠一轉，計上心來。用三寸不爛之舌，勾引了許多朋友來幫他刷墻，并且，刷墻還要給自我東西。不久，湯姆不僅僅很快地刷好了墻，還成了一個闊佬。他還所以悟出一個道理：“工作”是一個人被迫做的事，而“玩耍”則不是非做不可的事。

說了關于湯姆的這么多事件，我還覺得作者馬克·吐溫在字詞、情節中花了不少工夫。

1、作者在描述人物時善于運用外貌描述，在于語言描述中又著重刻畫了人物的動作，使人物形象栩栩如生，讓讀者腦海里能浮現出人物的樣貌。

2、部分故事情節一環扣一環，讓人引人入勝。

3、雖然故事情節一波三折，但緊緊圍繞“湯姆”，“歷險”兩個主題。

湯姆就是這樣一個淘氣，而富有正義感的人。他充滿陽光，并且用自我的經歷告訴我們：只要有夢想，有目標，夢想可能成真。所以總有一天，我們能創造出一片屬于自我的天空。

《湯姆索亞歷險記》讀書心得4

最近，我讀了一本非常有趣的書，書的名字是《湯姆索亞歷險記》，我非常喜歡里面的主人公。

湯姆是個聰明調皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活和學校中枯燥的課堂生活，都感到無比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險，一心要做統帥眾強盜的首領。因為在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰，直到_困難為止。

湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也非常機智。就拿書上的第二章來說吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場兇殺案，為了主持正義，不畏_的湯姆站了出來，揭發了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點讓我覺得湯姆是個勇敢的孩子。

湯姆的叛逆，湯姆對學校生活的厭倦，我想我是可以理解的。我剛上小學的時候，就覺得好高興，因為那時沒有壓力，沒有堆積如山的作業，比較輕松。可轉眼間，我就已經是六年級的學生了，每天的作業比在一年級時的作業多多了。有時，我也想放下作業盡情地玩耍，也想拋開所有的課堂生活像小鳥一樣自由自在地 ……此處隱藏3916個字……給他們尋找洞口造成了很大的麻煩，在這樣的環境中生存，我做不到。但湯姆不僅做到了，還做的很好，他帶著一個嬌生慣養的女孩貝琪一起尋找洞口，結果，他做到了，他找到了洞口，回到了圣得彼堡。我們要學習湯姆這種不懼怕困難的品質。

這使我想到了《哈弗家訓》中的一則小故事。曾經有一只探險隊來到了阿爾卑斯山，他們登上了頂峰，卻預測到幾天后會發生雪崩。他們絕望了。因為在雪崩前根本無法回到安全區域。但是，有一個人不懼怕危險，鼓勵大家試著往下走，經過他努力的全說，隊員們終于答應了。他們奮力往下沖，在雪崩前的一天，他們回到了安全地域，躲過一次災難。

湯姆和那位勸說大家往下走的人的經歷告訴了我們：不能害怕困難，要時時與困難做頑強的斗爭。

《湯姆索亞歷險記》讀書心得12

翻開散發著油墨香味的《湯姆索亞歷險記》，我被湯姆的頑皮、善良吸引。

湯姆是個渴望自由的孩子，他不想成天受著家人的約束;湯姆是個樂于助人的孩子，在山洞中歷險，他并沒有過多的思考自己的安危，而是時刻為蓓姬著想;湯姆是個勇敢的孩子，應對重重困難，始終不放下，最終從山洞脫險。勁舞團好聽的名字

從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由;我也常常幻想，我也想擁有一段奇妙人生。

《湯姆索亞歷險記》帶給我的不僅僅僅是個調皮、可愛的小男孩，更多的則是思考。

湯姆在歷險的過程中遇到了許多困難。在平常的生活中，我們也會遇到許多小小的困難，甚至有些都不足以被稱作為“困難”，但是正因我們的膽小、退縮，最終選取了放下，我們難道不就應向勇往直前的湯姆學習嗎?

我想，最能引起所有青少年共鳴的，要數湯姆的那一顆追求自由的童心了。

不好說在湯姆生活的那個時代，就是在這天，成天的測驗都是令我們頭疼的事情，家長的望子成龍、望女成鳳更是壓得我們喘但是起來。然而，與湯姆不一樣的是，在這個科技迅速發展的時代，無比強大的_力量更是讓我們感到了莫大的壓力。

湯姆。索亞就像是青少年的一個代表，他雖然頑皮，但也善良，不是嗎?因此，請所有讀過《湯姆索亞歷險記》的家長們，不好再說90后驕傲，90后自我，90后張揚了!我要說，90后是青春、陽光的新一代，我們和湯姆一樣，善良、勇敢，有理想、有抱負，雖然有時頑皮，但誰沒有年少輕狂呢?湯姆的精神正感染著我們，發奮前行!

《湯姆索亞歷險記》讀書心得13

在寒假里我看了一本書，叫《湯姆·索亞歷險記》。它是美國著名小說家馬克·吐溫的作品。這本書的主人公湯姆·索亞，是一個聰明愛動、好奇頑皮的小孩。

湯姆和小伙伴們一齊扮演海盜、強盜來實現自我的天真浪漫、自由獨立的生活夢想。他當海盜時，在小島上釣魚、游泳。在伙伴們想家時，他安慰同伴們。他和他的朋友貝基在山洞里冒險時，貝基餓了，湯姆拿出自我的最終一點蛋糕給貝基吃，他卻餓得十分慌。迷路時，他聽著水滴聲找到了泉水……在他身上體現出了智慧、計謀、正義和勇敢的才能。

書里記敘的冒險故事雖然趣味，可是不可能發生在現實生活中。因為冒險是很危險的，有可能會摔跤，有可能會被壞人抓走，有可能會迷路，有可能食物不夠餓死了，可能渴死了，還有可能被野獸叼走了……如果出了什么意外，好幾天都不回家，家人會擔心、著急的。家人甚至晚上睡不著覺。家人告訴他的同學，就這樣一傳十，十傳百……最終，全市人民都明白了這件事，還給大家添了不少麻煩……

所以我認為在現實生活中，不要輕易去冒險，如果后果嚴重還是不要去了吧!

《湯姆索亞歷險記》讀書心得14

利用寒假時間，我閱讀了美國作家馬克·吐溫的著作《湯姆索亞歷險記》，并且深有感觸。

《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。湯姆和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽;在頑皮之余，湯姆和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄;湯姆為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的“罪犯”沫夫彼得;有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來;還有一次他和他的好朋友哈克一起尋寶，把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來，湯姆運用自己的智慧把寶藏藏在了兩個小口袋里運了出來……

湯姆這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但他也有值得我們學習的地方，那就是勇敢、樂觀和正義。

勇敢，看起來很簡單，但是，它又真的如字面上那般容易嗎?不，如果真的那般，世上又怎會有如此多膽小懦弱的人呢?勇敢就是勇于敢為人先的精神或氣質。敢為人先不是每個人都具有的氣質，只有那些有勇氣的人，有勇氣敢為人先的人才能被稱作是勇敢的人，而不是只會嘴上說。

再看看樂觀。樂觀，說白了，就是有個“美好的信念”，相信一些好的東西。一個什么都不信的人，再怎么笑都不是一個樂觀的人，而這種美好，大抵指的是“真善美”。有一個樂觀的心態，也是非常重要的。

正義，那更不用說，沒有正義，做什么都無用，它是最重要的。雖然這個世界上所謂的正義非常多，但是在危險面前，又有幾人能夠伸張正義的?正是如此，湯姆的這個品質才尤為珍貴。

湯姆他不能算一個嚴格的好孩子，他頑皮，惡劣，但他身上的這些優點卻值得我們學習一生。

《湯姆索亞歷險記》讀書心得15

秋高氣爽，一年一度的金秋讀書節又到了，陳教師為我們買了《湯姆·索亞歷險記》這本書。自從我讀了這本書之后，我受益匪淺。

《湯姆·索亞歷險記》這本書主要講了：19世紀密西西比河畔一個小鎮上的一個叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們厭惡牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育，與循規蹈矩的人們唱對臺戲……但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象。能夠說是當時美國社會生活的一個縮影。從小說中我們能夠了解到窮人與富人、教堂與學校、宗教與犯罪等美國當時生活的各個側面。這些都是我翻開這本書，映入眼簾的簡介對我“述說”的。

我讀完這本書，覺得最終哦幾個章節讓我印象最深。其中，有一個片段寫的很好：湯姆發現地上有些不對頭。別的位置都是巖石，惟獨這一塊是泥土，泥土上有幾個大腳印，還有一些蠟燭油。他讓哈克貝里看了看，也覺得那里有名堂。湯姆就拿出他那把刀，在泥土上挖了起來。泥土并不板結，湯姆挖了幾寸深，就碰到了木頭。從這個片段我能夠看出湯姆雖然平時笑嘻嘻的，但關鍵時刻又會認真思考。

是啊，要是我平時碰到難題也像湯姆此刻這么認真，那么我就可能不僅僅有財富收獲，還可能有更多的知識收獲。是啊，文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧。是啊，文學名著是全世界人的無價之寶，異常是青少年繼承和發揚光大的精神財富。

立刻行動起來，在我們閱讀圖書時，同時提高文學功底、鍛煉文字駕馭本事。在成長道路上充滿陽光與滋潤我們自我心靈的雨露吧!