【熱門】小學作文三篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學作文 篇1

每一個人的心中都有自己向往的美好家園，當然，我心中也有我自己向往的美好家園。

我心中的美好家園，是一個鳥語花香的地方，一年四季都有美麗的花朵，春天有迎春花香氣怡人，夏季有荷花滿塘開放，秋天有菊花盛開，冬天有梅花結在枝頭。

我心中的家園，是一個沒有任何空氣污染的地方，人們充分利用資源，利用太陽能發電……，高山上綠油油的像一片碧綠的翡翠，河水清澈見底，魚兒在水中自由來去，各種各樣的動物在草地嬉戲，生活充滿了生機。

我心中的美好家園，是一個人與動物是好朋友的地方，小鳥在人們的身邊歡樂的歌唱，小貓、小狗在人們的身邊撒嬌，與人們玩耍。

我心中的美好家園，是一個環境優美的地方，地上一塵不染，沒有一點垃圾，孩子們一見到垃圾就會把它扔進垃圾箱內，再讓機器清潔工進化成氧氣。

我心中的美好家園，是一個交通發達但沒有任何污染的地方。汽車靠太陽能發電，沒有了尾氣，沒有了那刺鼻的汽油味，電視、電腦靠人力或光能發電，無論是月光，日光還是目光都可以用來發電。

我心中的美好家園是一個沒有戰爭的地方，沒有無家可歸的孩子，沒有骨肉分離的事件。

我相信在不久的將來我的愿望一定會實現。

小學作文 篇2

學會等待人的一生可謂長，可謂短。多則可近百年，如果減去等車、等人、排隊的時間話，恐怕會縮短很長的一段時光。不要因為等待而煩惱，不要為此而憂郁，在人的一生中需要學會等待。等待是為了獲得。當去釣魚時，不可能每次把魚餌投入水中便有魚上鉤，因此，等待一段時間是必需的。這段光陰或長或短，總而言之，釣魚者的等待是為了魚或魚上鉤時的驚喜，亦或二者同時得到。

花費等待的時間而獲得想要的東西。 等待是為了機會。回想秦朝末年的韓信，無師自通地學會了兵法，但對于殘暴的統治，他并沒有學荊軻、刺秦皇，因為他知道他不上于此，所以他在等待，等待一個能賞識他，使他發揮出最大力量的領袖。面對頭腦簡單的項羽，他在等；面對戰爭逐漸白熱化，他還在等，終于讓他等到了可以發揮才能的機會。

因為他的等待才得到機會，而他的等待也正是為了機會。等待是為了成功。能一步登天的.人總是占極少數，大部分人的成功是由時間的消耗所造就的。唐太宗李世民的即位不是僥幸，在此之前，他也在等待。在等待中積累力量，他的努力在等待的時間中像滾雪球一樣，起初并不強盛，但到了最后卻相當龐大。像程咬金等人哪一個不是忠誠于他？直到玄武門之變，他的等待才結束，才能夠順利地成為一國之君。他的成功來自等待。

西楚的項羽，沒有等待，字典中只有沖殺二字，不會等待而修養生息，抗秦中消耗了不少兵力卻急于統一天下才導致劉邦的強大。倘若他留下一些城池不去攻占而是調養生息，或許在一開始實力會消減，最終他會有戰勝劉邦的機會。不懂厚積而薄發才導致古今多少文人墨客來感嘆惋惜“力拔山河氣蓋世”的豪杰。等待不會只是浪費光陰，有深義的等待會導致一個新勢力的興起，夢想的實現。為了獲得，為了機會，為了成功??一切等待都是值得的。在生活著的歲月里，不如意的事常發生在我們的身邊，不要煩躁，不要憂郁，失意的日子里需要等待；在漫長的日子里，為了讓時間不白白消失，那么，請學會等待。

小學作文 篇3

如今，我看著那空空的魚缸，便想起了那條可愛的小金魚，被我的無知，害死了。我心里一陣陣難受。

那是發生在去年的一件事。那天，我放學回到家，爸爸送給我一條小金魚說，他不在的時候，可以給我做個伴。我高興極了，忙找來了個大魚缸，把小金魚放了進去。只見它睜著大眼睛，吐著泡泡，好奇地看著我，仿佛在對我說：“你是我的新主人嗎？”我拿了一點面包屑給它，它高興極了，游上游下的，幾口就吃完了。它搖著大尾巴，看起來可興奮了。我把它放在陽臺的窗口，每天回來都逗逗它，給它喂食。

可是就在第五天放晚學后，我回家一看，小金魚卻肚皮朝上，浮在水面上！我連忙摸摸它，它一動也不動，我知道它已經死了。但我想：它早晨還好端端的，怎么說死就死了呢？感到迷惑不解。我就馬上向爸爸請教，從而明白了其中的原因：原來金魚受不了寒氣，而現在已入冬，我把它放在窗口，它，被活活凍死了。

頓時，我的心向跌入了萬丈深淵。我想起了早晨小金魚活潑可愛的樣子，眼淚就不由自主地流了下來，是我的無知害死了它！我真后悔。