多姿多彩小學作文

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的多姿多彩小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

多姿多彩小學作文1

夏媽媽悄悄地走了，秋婆婆乘著金色的小車來到了人間，她給大地披上了一件金色的外衣。

她來到了田地里，輕輕地吹了口氣，高梁熟了，它咧著嘴巴彎著腰，好似在向秋婆婆鞠躬道謝。還有滿地金黃的玉米、稻谷也都爭先恐后的露出他們鮮嫩的身體，等待著農民伯伯們來收割！

她來到了果園里，看到滿園的果實都在等待著她的親吻，她幸福的笑了笑，輕輕的走到果樹下，溫柔地撫摸著他們。立刻，葡萄變得紫紅紫紅的，就像一串串紫紅的瑪瑙，美麗極了！調皮的柿子在樹上搖來搖去，要把樹媽媽的腰給折彎，它們看似要跳下來和我們一起玩游戲呢！圓圓的大蘋果像一個個害羞地小姑娘，紅紅的臉頰讓人忍不住想親一口！還有金黃的大鴨梨，綠皮的橘子都在爭搶著比賽看誰最給秋婆婆的爭光！

她又來到了公園里，吻了吻可愛地菊花寶寶，“呯呯”的聲響，美麗的菊花綻放了，有白色的、粉色的、紅色的、橘色的……。。五顏六色的菊花在秋婆婆的懷抱中暇意的伸著懶腰！迎風一陣陣香氣撲來，噢，原來是桂花仙子在借助秋婆婆的幫助四處傳播花香呢，這香味好讓人陶醉啊！

秋天多姿多彩，秋天讓人陶醉，我喜歡這美麗的秋天！

多姿多彩小學作文2

看，我們班就像一個大調色盤，里面有紅色、藍色……多姿多彩！

大膽紅色——張老師

為我們做清潔的張老師，是班上最 大膽的人了，此話一點也不假。記得有一次，我們班上來了個“不速之客”——小強，我們都退到了“方圓十公里”以外，張老師卻毫不畏懼大膽向前，和小強開始 了“生死搏斗”。想不到張老師來了個“張山無影腳”，把小強打得“死無全尸”，讓我們目瞪口呆。

幻想藍色——我

“藍色” 的我充滿幻想，總是不按常理出牌，記得一次，我們老師跟我們講一篇課文，里面講了一個科學家的故事……我聽煩了，打了個盹，睡著了，睡了五分鐘左右，我揉 了揉眼睛，聽見老師說什么安培是個單位，也是個名字，我就在位子上大聲說了句：“ipad！”全班頓時大笑起來。

幽默黃色——曹前

黃色代表著熱情、奔放。我們班的曹前最會玩游戲，他仿佛一個神奇的魔法師，下課可以變出各種各樣的游戲，比如說：鉆洞、摔跤……玩摔跤他可以把自己摔倒，把大家逗得哈哈大笑！

喜歡我們班嗎？我們班還有很多種色彩，想要了解的話記得留意我哦！

多姿多彩小學作文3

四月十日中午，我信心十足地乘車去中國茶葉博物館參加長三角地區“茶人之家”海選比賽。因為一星期前我專門到茶博了解并學習綠茶的沖泡過程，而且我在家練習了很多遍，自認為準備得很充分。

可是，到了比賽場地，欣賞到其他選手的茶席后，我那信心滿滿的斗志馬上被拋到了九霄云外，我心想：他們的茶具都這么厲害，茶藝就更不用說了，想要勝出，肯定是沒戲了。

其他選手的茶席真是多姿多彩啊！有的古色古香，配了古箏；有的淡雅浪漫，配了精致的茶點，頗像英國的下午茶；有的擺上了芬芳撲鼻、五顏六色的鮮花；有的擺上了圍棋；有的擺了泥塑小人；還有的甚至帶來了一只愛搞小破壞的漂亮鸚鵡……還有一對茶藝團的姐妹花竟然耍起了金燦燦的長嘴壺！

終于輪到我上場了，我懷著重在參與的心情，迅速地理好了茶具，并進行了簡單的自述。隨著音樂聲的響起，我從容地開始按培訓時的步驟沏茶，每一步都很到位，結果依然是預料中的落選。

雖然這次我沒有勝出，但這沒關系，因為重在參與，再說我可以在下一屆“茶人之家“比賽中繼續努力啊。何況我還是得到了一份參賽的榮譽證書和精美的紀念品，又是開心充實的一天。真不錯！

多姿多彩小學作文4

神奇美麗、充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來到了大地。那些并不起眼的桂花，隨著秋風送來一陣陣沁人肺腑的清香；一朵朵含苞欲放的菊花，正在陸續地、熱烈地開放；梧桐樹的葉子卻依依不舍地離開了媽媽，飄到了地上。

秋天是美麗的！你看，蘋果樹上的紅蘋果肩挨著肩，紅彤彤的臉就像舞臺上的小姑娘的臉。橘子大的有大人的拳頭那么大，小的比乒乓球還小呢！一個個大梨像黃色的炮泡吊在樹上，又像風鈴，風一吹，它就隨風擺動，但它很害羞，總不發出一點響聲。

柿子寶寶更是羞得紅透了臉，老藏在樹媽媽的懷里不出來。葡萄架上掛著一大串一大串的葡萄，像無數水汪汪的眼睛正好奇的盯著孩子們，想讓孩子們嘗嘗自己的美味！石榴寶寶看見其它伙伴那么美，它也不服氣，張開大嘴，露出自己那鉆石般透明的`“牙齒”，給人們展現自己的美麗。

秋天的莊稼也不少。瞧！那稻海翻起了金色的波浪，好象在歡迎秋姑娘的到來。一顆顆飽滿的玉米壓得自己都直不起腰來，它多么盼望人們來收獲它呀！高粱彎下腰正在感謝大地的養育之恩。

秋天是多姿多彩的，它是個色、香、味俱全的季節，我喜歡秋天！

多姿多彩小學作文5

今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：

剛放假，爸爸就帶我去了xx影視城，我們游玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。x月xx日至xx日，我去參加了“xxx夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。x月中旬，我又到xx山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。

游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去xx少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在x月xx日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊！x月xx日至xx日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！

這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。

多姿多彩小學作文6

變了，我們的學校變了。學校的天空，多了一顆顆“小星星”，學校的地面，少去了許多陳舊的斑點，學生們的心靈——美了；學生們的成績——好了，這是多么令人振奮的變化啊。

學校的變化始于我升上五年級之后。首先改變的是學校的停車場。經 ……此處隱藏1578個字……寶石，美麗極了。柿子樹上的葉子掉光了，枝頭上卻掛滿了紅彤彤的柿子，像一個個小紅燈籠，照哇照哇，照紅了秋天的世界。黃澄澄的大梨子在枝頭上你擠我碰，散發出誘人的甜香。小朋友的腳常常被那果香勾住。

秋姑娘又來到花園，細心勾畫，花園馬上變換了季節的布景，給植物換上了新的舞臺。看，菊花爭芳斗艷，黃的賽金，白的似雪，紫紅的似霞，美不勝收。牽牛花競相開放，有紅的、紫的、藍的，像一個個五顏六色的小喇叭，向人們播報秋天的消息。桂花在枝頭你不讓我，我不讓你，爭相開放，空氣中彌漫著它的淡淡清香。

多姿多彩的秋天給人們帶來了無窮無盡的快樂。我愛你----秋天！

多姿多彩小學作文11

在這個充滿花香、書香、墨香的學校，經過了幾個星期英語氛圍的熏陶，變得越來越與國際接軌，越來越豐富多彩。

其中，最讓我難忘的就是那愿望樹，上面寄托著大家的愿望。多美好啊！它仿佛為這次的英語節添加了畫龍點睛之用，讓英語走進了大家的心扉。希望大家都能心想事成！

英語涂鴉墻讓大家盡情玩耍，在上面畫上自己的圖畫，再配上一些英文，一幅屬于自己的作品就完成了。它讓大家盡情地為自己的作品留言，為自己的作品而感到自豪！

走進教室，同學們與我用英語交流，我們的英語口語越來越好，也越來越自信啦！

可惜，英語節只有短短的幾周，很快就結束了。

英語節閉幕式當天，我們看了許多節目，最讓我難忘的是六3班的節目，雖然覺得他們的表演有些許的稚氣，但，卻是那樣的天真可愛，歌曲唱的很好聽，顯出了節日的氣氛。

英語節，我們滿懷激情、斗志昂揚，在賽場上揮灑自己的汗水，在涂鴉墻上隨心所欲的創作，在愿望卡上寫出自己最真心的盼望。

這個英語節雖然只有幾個星期，但，卻，留在了我的記憶里，它讓我懂得了演員的辛苦，指導老師的勞累；它讓我學會了如何自信的創作；它讓我知道了大家的心愿，讓我走進了大家的心扉。

這次英語節真是多彩多姿！

多姿多彩小學作文12

“當當，當！當當，當……”下課鈴響，放學啦！

我三步并作兩步地來到了安心托教，多姿多彩的課外生活。我悄悄地走到最后一排課桌上，放下書包從里面拿出本子開始寫作業。我一會兒冥思苦想，一會兒奮筆疾書；一會兒弓著背遭到老師的批評和提醒；一會兒坐直身子受到了老師的表揚和贊許。有時候寫我拿手的作業，我三下五除二就完成了。每次寫完作業，我都會自覺地從書柜里找書看。我看得最多的是《奧特曼》。

完成作業看了書，差不多到了下午5：30。這時候我可以輕松片刻了。我找來曹澤宇下五子棋。有時候是他贏，有時候是我贏。他贏得多，我贏得少。有次我趁他不注意擺好了四顆棋，等他想要拿棋來堵時已經晚了，結果我贏了。他后悔莫迭，直跺腳，嘴里還不停地嘀咕：“哎呀、哎呀！”

下棋開發了我的智力，讓我變得越來越聰明。我喜歡下棋，我更喜歡打籃球、跑步。每天早晨，我都起得早早的。有時候我在小區的林蔭道下跑步，小鳥便在樹上唱歌，似乎在為我喊“加油”。我覺得這樣的早晨真好。

這就是我的課余生活。看書豐富了我的課外知識，開拓了我的視野，讓我學到很多東西；跑步、打球鍛煉了我的身體和意志，讓我長得更高、更結實。我的課余生活真是豐富多彩、充實而有意義。

多姿多彩小學作文13

我的小學生活可謂是多姿多彩，有滋有味----打排球、學雙搖，不過還是煮元宵最令我印象深刻。

元宵節那天，老師搬來一個電磁爐，又拿來了幾袋元宵。看到這場景，班里像炸開了鍋似的，響起一片議論聲：“老師這是要干什么？”“難道是要煮元宵嗎？”同學們都十分期待今天的活動，興奮的討論著。

楊舒帆同學準備了精美的課件-----舞獅子、猜謎語等。

老師果然煮了元宵。過了一會煮好了，我們每人盛了一個。元宵是糯米皮，黑芝麻餡，很甜。古話說“原湯化原食”，元宵湯是白色的，熱氣騰騰，很是美味。

剛過元宵節，體育節就追著它似的來到了！

這回體育節五年級組的比賽項目是雙搖，就是一次跳兩繩，這對我來講可比登天還難啊！于是我就找了一位小老師，她告訴我，“把腿使勁向上抬，手快速搖兩下就可以了！”我便模仿她，腳使勁抬，再飛快搖兩下繩，“啪”繩猛地抽到我的腿上，但我馬上繼續練習，果然練了幾次，跳好了一個，我很興奮。

早上晨練連什么呢？跟我一起打排球吧！劉老師一手拿球，往上一拋，同學們便上去搶球啦！這就是我們的排球。咻，球飛了，我趕緊跑去接，而球卻落到了別的地方，等球再次飛起我又跑去接，這回可讓我抓住嘍！球飛進我的懷抱。

這就是我多姿多彩的小學生活！

多姿多彩小學作文14

我，一個十分平凡的三年級小學生，既不是什么班干部，也不是什么大隊長，但我也有自己的特點，以自己的方式快樂地度過每一天。

我可是班上有名的活潑分子。上課時舉手最積極的肯定是我，下課后玩得最瘋的人也是我。每一次游戲或體育運動我都力爭上游，非常投入，不知疲倦。 我非常樂于發言。在上課時，有些時候甚至來不及舉手就回答了老師的提問，至于老師常常說：“徐震男，讓別的同學也思考一下，等會再說答案。”在下課后就更不用說了，在人群中說話聲音最響的非我莫屬，天南海北，天文地理，說也說不完。 我非常喜歡下圍棋。小學一、二年級，我利用業余時間學了兩年圍棋，獲得了業余二段證書，并獲得了建德市小學組比賽第三名的成績。從圍棋中我學到了很多東西，特別是全局觀的培養和計算能力的提高。但我覺得要想進一步提高棋力，還要花很大力氣。

我還對打羽毛球很感興趣。記得在二年級的暑假，我每天至少和爸爸打半小時的羽毛球，水平有了明顯提高。現在我還是學校羽毛球隊的隊員呢！

我還喜歡看課外書，特別是《三國演義》，諸葛亮的足智多謀令我佩服得五體投地；我還喜歡看動畫片、看藍球賽、打乒乓球…

這就是我，一個多姿多彩的我。

多姿多彩小學作文15

我的童年像一杯五彩繽紛的甜果汁，既香甜又美味；我的童年像一片舒心的創口貼，如同媽媽的手輕撫過我的臉龐，那樣溫暖，那樣舒適。

每個人都有童年趣事，我將講述一個關于我的童年趣事。我和媽媽的同事將近有八個人，來到涪陵的816核基地洞里。這里是我國早期制造原子彈的地方，這里有一個項目是《真人CS》，我們分為兩個組，一個是媽媽組，一個是孩子組。每人都有90發子彈，我們就開始了我們的游戲！

我們在來到A區的時候子彈全滿。（我先介紹一下這里的掩體：垃圾桶、門、墻、沙袋。）我們開戰了！我是偵察兵，我先小心翼翼的靠近敵人的“老巢”。然后，只見這里沒人，我就有點納悶了，我都接近敵人的“老巢”了，怎么還沒見到人呢？隊友見我沒事，就漸漸靠近我，靠近我一半的時候，我聽見開槍的聲音，隊長立馬說：“注意掩體！”我躲在了墻邊，隊長躲在垃圾桶后面，我們的后援躲在門旁。敵人不斷的向我們開槍，（這就是所為的槍林彈雨。）反正每人只有90發子彈，讓敵人把子彈用的一干二凈。敵人果然把子彈用光了！我們趁機反擊，我們贏了！

這就是我的童年，一個多姿多彩的童年！