【必備】校園寫景作文合集6篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的校園寫景作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

校園寫景作文 篇1

我們的校園與其他學校不同，它在東山腳下，而且我們學校的樹特別多，有：高大的榕樹，挺拔的紅椿樹，散發出淡淡清香的桂花樹，還有備受同學們喜愛的含香花和松樹。

春天，當你走進校園時會看到很多芽孢從榕樹上吐出來，不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的葉子。從遠處望去就像一把綠油油的大傘。當太陽照在空中射出了萬道光芒的時候。站在樹上你會看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點點的日影。

夏天在不知不覺中過去了。迎接我們的將是一個全新的秋天。

秋天，當你走進校園的時候，看到的是一棵停滿了千萬只黃蝶的榕樹，一陣風兒掠過，便吹來了陣陣清香，許多調皮的黃蝶便離開了她們的母親，有的向地面飛去，有的向門外飛去，也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹旁。我繼續向校園里走去，這時腦子里出現了一個問號，為什么桂樹還沒開花就已經發出了奇異的香味了呢？好奇心驅使我向那棵桂樹走去，只見許多小黃花藏在了葉子下面，也有的藏在枝丫里。它們看起來很健壯，可是摸起來卻是軟軟的，像是在對我撒嬌。

天氣越來越冷了，原來是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當我再次踏進校門時，許多樹葉都落在了泥土上，只有那幾棵松樹依然挺拔，它們還是那么綠，這幾棵高大挺拔的松樹就像是幾個士兵在守衛著我們的校園。

我們的校園里樹木很多，有許多鳥兒都在這里棲息。當清晨霧散開時，鳥兒們便發出了幾聲清脆的叫聲，生活在這樣的校園里讓我覺得愉快極了。

有時間到這里來游賞一番，相信你一定會被這里的美景吸引住，讓你流連忘返。

校園寫景作文 篇2

這是濕冷的十一月。

南下的冷空氣絲毫不給人準備的機會，一夜之間的溫度驟降讓人措手不及。校園里的孩子們只好換下代表著嚴酷夏日的短袖，從塵封的衣柜里拿出還帶著去年冬日氣息，慘雜著舊日陽光的棉衣。他們緊緊裹住了衣衫，不給刁鉆的冷風肆虐身體的機會。

往日充斥著清爽氣息的校園也因為這一陣冷空氣變得沉悶起來。

冷空氣的襲來給校園里的銀杏葉染上了顏色，也加劇了它的凋零。滿樹的璀璨是豐收的標志，是成熟的象征。但成熟到了極點，生命就走向了衰落。滿樹金黃，在冷風的催促下，以為深冬就要來臨，迫不及待卸下盛裝，以迎接新一輪的能量儲備。金黃的葉子隨風飄零，不帶一絲眷戀。這一場景雖然美麗，不免也讓人染了一番秋思，思鄉，思親，思舊人，還有對時光易逝的感嘆。這是帶著淡淡愁緒的校園。

特殊的地理位置的弊端顯然助長了秋的威力。地處腹地的校園有著不可彌補的缺陷，不易散發的水汽長期累積。當南下的冷空氣襲來，帶來的不僅只有低下的氣溫，還帶來了綿綿不絕的細雨。就像賀鑄《青玉案》里的詩句“試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。”綿綿不絕的細雨加重的不僅是愁緒，還有煩悶。陽臺里的濕衣服干了多少，又有多少還是濕的？帶著一身濕氣徘徊于各個教學樓間是否也加劇了你身體的不適？宿舍里響亮的吹風機聲音是否也曾讓你厭煩？你是否也有過被手機里的天氣軟件日復一日提醒著大霧預警的經歷？心情的不快或許也有秋的原因在其中吧。

深秋的校園有沒有溫馨呢？我想也是有的。

雨天里，那同一把傘下的友誼很珍貴呢。在同一把傘下，為了互相照顧，身體與身體之間盡可能挨得很近很近，身體稍微高一些的還會用自己的另一只手攬住同伴的肩頭，一起向同一個目的地前行，一路暢聊，一路歡聲笑語，這雨天的煩悶也在慢慢消解。

天氣寒冷，阻擋不了吃貨們覓食的心情。一個有愛的宿舍，在寒冷的天氣里，冒著雨去采購各種食材，回到宿舍后各顯神通拼湊出一鍋熱氣騰騰的火鍋，雖然說說不上人間美味，卻也吃得津津有味，吃下的不僅是友情，還有勞動后的甜蜜。

深秋的校園里自然也少不了情侶這一個重要的角色。他們常常因為秀恩愛被許多單身的學生所嫉妒，公開場合下的`拉手，擁抱多少會引起別人的微詞，互相喜歡的兩人又抑制不住見面的欲望，所以即使天氣再寒冷，雨下得多密多大總要出來見面一番。在路上散散步，牽牽手，在燈光昏暗處擁抱一番，細語一番，無可厚非。也是很溫馨呢。

深秋的校園，有淡淡的秋思，也有淡淡的愁緒，更有幾番時節的煩悶，當然不可缺少也有朋友，戀人之間的情誼……

校園寫景作文 篇3

在海邊上，有一所小學，它就是營鎮小學。 細細的海風吹進校園，讓人感到神清氣爽。 走進校園，你向右看，會看見一些體育用具和一個寬大的操場；體育課時，同學們都集合在這里玩，早上大家都集合在操場上做操。 再往前走，右邊是教學樓，前面是辦公室和草坪，左邊是教師宿舍樓。 春天，萬物復發，小草、樹木和花兒都獲得了新的生命。小鳥在草坪上空飛行，蝴蝶在采蜜，連蜜蜂都來了。 夏天，陽光明媚；秋天，地上鋪了一塊金黃的地毯；冬天，樹木冷得只剩下樹干、樹枝。 啊！我愛你。營鎮小學，春夏秋冬，你都是一幅美麗迷人的畫。營鎮小學四年級:蔡筱筱

校園寫景作文 篇4

我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。走進校園，展現在眼前的是花壇的美麗景色，花壇里的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬紫千紅、千姿百態，有的花瓣全展開了，有的含苞欲放，還有一些說也說不出來、見也沒見過的花。花壇的后面還有一座假山，上面有兩只潔白的丹頂鶴，它們拍著翅膀，好像在說：“你看！這座校園可真美麗！”對了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹，每天都向同學們問好：“孩子們，大家好啊！”花壇后面還有一根旗桿，每到星期一，同學們就會在“葡萄長廊”升國旗。看到這里，大家會問：“哪兒來的“葡萄長廊”呢？”其實，就是我們學校的一條長長的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學校里不光有這些景色，松樹和柏樹的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們在哪兒吧，它們呀，就在葡萄長廊的后面。說了這么多，重點地方還沒有說呢！引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋果樹、梨樹、柿子樹應有盡有。說了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧！下面，我來介紹一下我們的四季的校園。周記大全

春天，校園在沉睡一冬之后，隨著陣陣春雨煥發出活力，伴隨著絲絲春風散發出魅力。你看，梨花、桃花、蘋果花……都競相開放，散發出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風景線，怎么不能激起大家的學習勁呢？

盛夏時節，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹上的花都掉了，結出了果實，綠綠的。下課了，同學們在大樹下休息、玩耍，開心極了！啊，大樹給我們帶來了多少樂趣啊！

酷暑消散的時候，秋天來了！校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風吹來，葉子就隨風兒下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！

當北風呼嘯的時候，冬天來了！大樹落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠？那么強壯，一場大雪過后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可愛極了！操場上同學們熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗，玩得開心極了！

你看，我們的校園漂亮吧！校園是多姿多彩、生機勃勃的，他一年四季向我們展示不同的風采，學校的名字你們還不知道吧，告訴你們，我的學校就是子弟二校。我愛我的校園，請大家有時間到我的校園做客。

校園寫景作文 篇5

走進校園，首先看見的就是那排婀娜多姿的桃樹，整齊地排成一排。桃樹的花是小小的、粉紅色的，有的含苞待放，好像害羞得不敢綻放；有的還沒完全開放，一半身子躲在家里不愿意出來；有的已經全開放了，仿佛在得意洋洋的展示它那漂亮的花裙子。你湊近一聞，一股清香進入你的鼻腔。

再到食堂邊的花壇，一排排的果樹映入你的眼簾，有蘋果樹、櫻桃樹、橘子樹等。我最喜歡的是櫻桃樹，這時櫻桃大部分都長出來了，有的紅，有的青，一幅和諧的畫面，你輕輕摘下幾顆成熟了的紅櫻桃，清洗干凈，慢慢的放進嘴里，一種又酸又甜的感覺進入你的味蕾，讓你吃了一顆還想吃一顆。

再走到草坪，讓你感覺很養眼、很清新。草坪上一片綠色，中間摻雜著一些星星點點的小花，有白的、紅的、藍的，漂亮極了！一陣微風拂來，整個草坪的花和草都一起翩翩起舞。

再上樓梯走進教室，同學們的笑聲回蕩在校園里。他們到底在干什么呢？原來在玩游戲啊！在玩什么游戲呢？原來在玩連詞成句啊！有些同學的句子特別搞笑，把我們的大牙都快笑掉了，笑得在地上直打滾，笑得肚子都痛了。

校園里真是歡樂多多，美麗多多，我愛我的校園，希望它越來越美麗！

校園寫景作文 篇6

我們的校園有美麗的噴泉，莊重的雕塑，讓人留連忘返的怡心園，怡趣園，使人目不暇接的運動場地。然而，在停車場后面的植物園，卻依然也博得了同學們的喜愛。

植物園座落在教學樓和停車場中間，那里就是植物的天地。奇花異草紛紛從土里鉆出來，在這一片綠色中，顯得那么有生氣。窩竹正對著教學樓旁邊的樓梯口，葉子細長，是翠綠色的，在與莖連接的地方是紅色的，還有貓胡須一樣的細絨毛。它們三五成群地簇擁在一起，像一群英俊的少年。成年的窩竹沒有紅色的毛，而葉子則更青翠，表面更光滑。向前望去，是一排松樹，松樹已經有葉子變成了淡淡的微紅，像個正在養傷的戰士。蔥蘭已開了雪白的花，花蕊是淡黃色的，它是那樣嬌小美麗，像一位亭亭玉立的少女。菜地里的茄子已掛在了枝頭，似乎不小心就要掉下來，像一個個紫色的小燈籠。看，那邊的龍爪槐，樹枝分成三個叉，真像一只蒼勁有力的龍爪，又像一把綠色的傘。棕樹早已穿上厚厚的棉襖，葉子無力的耷拉著。

植物園里的植物真是琳瑯滿目，還有許許多多我們叫不上名字的花草，它們美極了，一點一滴地裝扮著我們的校園。

美的事物無處不在，只要你用你的“慧眼”去觀察，發現它，美，將永伴你左右！