實用的三年級寫物作文合集6篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級寫物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級寫物作文 篇1

晚上，我們來到了中心公園觀看噴泉。

來看噴泉的人很多，大橋上更是人山人海，大家眼睛一動不動地盯著噴泉口，等著、盼著。大概過了兩個多小時，湖面上起了一層又一層的波浪，一陣音樂聲突然響起，一束束噴泉像九條龍似得直沖云天，又忽地落下，漫天卷地般的水霧灑落在人們的頭上，人群一陣躁動，有不少人抱著頭逃到了大橋上。不一會兒，水中突然彈出一個球，兩條水柱接踵而來，隨著水球的移動，兩條水柱也跟著移動，就好像雙龍戲珠一般。

接著，一條條水柱接連噴出，隨著音樂而擺動，時左時右，忽上忽下，好像在跳芭蕾舞一樣，甚至連水也不會落下。當音樂由弱到強時，兩條水柱如同離弦之箭一般射出，交接在一起，中間又有一條水柱射出，旁邊的水柱形成一個果凍狀的水球并且旋轉起來，從遠處看，就像一架巨大的戰斗機轟鳴著起飛了。那架戰斗機越來越大，最終變成了一大半足球場，引起人們的驚呼。這時，這架戰斗機突然落下，水珠像子彈一樣打在人們身上，人群四散逃開，一會兒就不見了蹤影。音樂停止了，噴泉也沒有了。

真是美麗的噴泉啊!

三年級寫物作文 篇2

今天我去賞梅勝地“香雪海”看梅花了。

這天，香雪海的路邊，熱鬧非凡，汽車一望無位，好不容易停好了車，大家興高采烈地趕往“香雪?！笨疵坊āＮ?、媽媽、李姝、阿姨一起興致勃勃地去司徒廟賞梅。我在那里看到了像雪一樣白的白梅；顏色像嬌艷的桃子似的粉梅；香氣撲鼻又美的綠梅；墨梅就像我們家的進口蘋果，紅得無法形容。

媽媽說：“梅花一般都有五片花瓣?！笨晌野l現綠梅不是五片花瓣，是不是我看錯了呢？在司徒廟，我看見了非常漂亮的粉色花兒，我問媽媽：“那不是粉梅，那是桃花?！薄鞍?？原來桃花這么漂亮呀！”我驚喜地說。經過小池塘，我一下子呆住了，我看到了一棵棵、一叢叢、一簇簇的.梅花，美麗極了！真是梅花的海洋啊！

我愛梅花，喜歡它們的色彩、香味，更佩服它不怕嚴寒的精神，它們默默地開放，裝點著大地，讓大地更美麗。我們要向堅強的梅花學習。

我愛家鄉的春天，更愛家鄉的梅花。

三年級寫物作文 篇3

上周星期五下午，我放學回家，看見客廳里多了一樣東西。很驚奇，就問婆婆：“婆婆，這是什么呀？”婆婆說：“這是用來養金魚的水族箱。”我一看，魚缸里的水清澈見底，多么像一座水晶宮啊！四周用碧葉紅花、假山奇石構成一幅自然景色，底面，還用碎白鵝卵石鋪了厚厚的一層.有十多條小金魚在水晶宮游來游去,珠鱗閃爍、紅白相映，真是漂亮極了。瞧，它們時而浮在水面，時而沉下水底，真像一艘艘潛水艇。它們時而在循環水管前嬉水，時而頭朝下、尾朝上覓食，又像一個個頑皮的小孩，真是有趣極了。它們的尾巴各不相同，有的像孔雀開屏，有的像一把小扇子，還有的像一把小剪刀……?？?，那一條叫鶴頂紅的金魚全身雪白如玉，唯有頭頂生成一塊微微凸起的紅色肉斑，似白鶴頭頂上的紅冠，它的尾巴薄如蟬翼，晶瑩透明，鰭尾飄飄，十分美妙。還有那條黑金魚，小巧玲瓏，通體如墨，光澤照人。尾鰭寬薄舒展，在水里游動時，活象浮在水中的一片三葉草。

金魚的性格非常溫和，從不打架爭食。真是既可愛又有趣，我非常喜歡它。

三年級寫物作文 篇4

我家養了一只兔子，不是小白兔，是小黑兔，

小黑的毛是黑色的，所以名字就叫做“小黑”。耳朵豎起來的，尾巴短短的，背毛茸茸，很可愛。讓你忍不住摸一下，摸的時候會很舒服。

當你沒蘿卜、白菜、菜葉子…… 給它吃，它就會蹦蹦跳跳地在我身邊轉來轉去，那可愛的表情，讓你舍不得餓它一餐，你去拿吃的小黑就跟著?？蓱z的樣子，溫柔的在我身旁等著，看著……

我每天都陪它散步，說實話，它比我還興奮。小黑幾乎每天都會洗一次熱水“澡”，身上很干凈，沒有一點兒掉毛的現象 ……你知道為什么小黑的眼睛是紅色的呢?是因為;~色素啦~ 。

我給小黑的耳朵上扎了一個蝴蝶結，頭上還有一朵桃花，小黑變成淑女了，好漂亮呢!

這就是我家的小黑兔，誰說小白兔才可愛的，我覺得小黑兔其實也很可愛的，你說呢?

三年級寫物作文 篇5

我心愛的寶貝是一條狗，它就是我的小黑。它有著亮晶晶的眼睛，黑乎乎的狗毛。我心目中一直都想把小黑養到老為止。

有一次，我記得小黑從樓上跑了下去，我叫了一聲“爺爺”，小黑就乖乖地上來啦，這使我大吃一驚！后來我跟爸爸說：“小黑改名字了，你看我叫了兩聲爺爺，小黑就跑到我跟前了?！卑职致犃斯笮φf：“這下你死定啦，爺爺肯定會說你啦！”我聽了啞口無言。爸爸剛說完，小黑就汪汪汪地叫了起來，好像在說：“我喜歡這個名字，我喜歡這個名字！”

每當一做完作業，我都會對小黑說：“小黑，來，我們一起做游戲吧！”小黑就叫了幾聲，汪汪汪的，好像在說：“還等什么，快來玩吧！”于是我們來到了陽臺，我把手抬得很高，小黑就跳起來，我把手放低一點，一下子抱住了小黑，小黑就不停的舔著我的手，好像在說：“我們是好兄弟，我們是好兄弟！”

現在它住在我外婆家，所以我們相處的時間不多，雖然是這樣子，但是我們的心早已是相親相愛的啦，我早已把它當做是我心愛的寶貝了。

三年級寫物作文 篇6

放暑假了，我去街道參加社區活動。今走在那古樸、清幽小巷上，它婉轉悠長，如歌如章。對小巷曲調般的情感油然而生。我曾領略過烏衣巷的風采，又領悟了有著韻味的美麗小巷。

走進小巷，圍墻的兩邊是矗立著的老房屋。白墻黑瓦的民國建筑，它飽受了風雨的侵襲，彰顯著一種滄桑積淀后的黯然。青色的墻面記下了歲月的留影。小巷雖小，但是歷史悠長，當年沈九思不知在這小巷里走了個多少來回。如今鋪著仿石板路的小巷，這一靜一動點綴著的小巷，它會讓你不禁嘆發思古之幽情，感嘆于古城深厚的文化底蘊。

今日大雨傾盆，撐一把傘，走在這小巷上，便魂牽夢繞，再也難忘。徜徉在悠長靜謐的小巷中，感受到的令我無限神往。

小巷的墻面上刻有“四書五經”。這不僅僅是一條可供人行走的小路，而且這還傳播我們中華民族博大精深、源遠流長的文化。走在這條小路上，墻邊的竹子，更給這優美的環境帶來了生機。寓意人民生活水平蒸蒸日上。

小巷是歷史留給現實的入口。是啊！雨后的小巷是心靈的圣地，不妨就讓這雨巷的煙雨浸潤你已疲憊的心靈！ “千福墻”上那些不同字體的“福”字，象征著今人永遠幸福安康。

看！盛夏的滂沱大雨在圍墻的瓦棱上跳躍，忽而又頑皮地跳到仿石板的路上，和他們在石板上的伙伴們嬉鬧著、喧嘩著。新鮮的空氣中浸透著靜謐的小巷。我的心也隨著雨兒們跳動，成全了小巷的生動而美麗，成為躍然舞動的曲章。

??！這就是我家的小巷。