【推薦】高中周記集錦七篇

時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的高中周記8篇，歡迎大家分享。

高中周記 篇1

青春，是一幅山水畫(huà)，清新淡雅，樸素純真；青春，是一支流行歌，充滿(mǎn)激情熱情澎湃；青春，是一束柔和的陽(yáng)光，沖破黑暗的枷鎖，帶來(lái)春光無(wú)限。

十六歲，花季般的年齡，總是那么地讓人憧憬。十六歲的我們，更是在憧憬著，憧憬著擁抱那青春。十六歲的我們已逐漸長(zhǎng)大，不知不覺(jué)中多了份成熟的氣質(zhì)，少了份沖動(dòng)的行為，心中的責(zé)任感也已越來(lái)越強(qiáng)。花季的我們，請(qǐng)伸出你的手，擁抱青春吧。

花季的我們，放聲歌唱，為父母之恩而唱。十年漫漫求學(xué)路，是誰(shuí)陪伴著我們，經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬，始終不離不棄？是父母！蘭尼曾說(shuō)：“一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出寧謐和安慰，使人洗心滌濾，怡情悅性。”感恩父母，是因?yàn)楦改附o予我

們的太多，營(yíng)養(yǎng)早餐，整潔的房間，還有深夜為我們蓋的被子??既然我們十六歲了，就請(qǐng)伸出手，為父母做力所能及之事，用歌聲詮釋親情。

花季的我們，彎下腰來(lái)，為社會(huì)的公益服務(wù)而努力。眾所周知，這個(gè)社會(huì)有救下落水者后默然離去的好心人，有在深山中奔波的赤腳醫(yī)生，有在大山“哺育”孩子的年輕支教老師??社會(huì)上有冷有暖，但暖總比冷多。因此花季的我們，為何不趁這大好時(shí)光，多為社會(huì)做點(diǎn)貢

獻(xiàn)呢？大山里的支教老師，僅僅靠著自己?jiǎn)伪〉谋郯颍箵纹鹆撕⒆觽冃碌南ＭＩ鐓^(qū)熱心人士，硬是用無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧，溫暖了孤寡老人衰老的心。既然人間需要我們，十六歲的我們，何不彎下腰來(lái)，為社會(huì)提供溫暖服務(wù)？

花季的我們，拿起筆來(lái)，為祖國(guó)強(qiáng)盛而奮斗。身處新時(shí)代的我們，學(xué)習(xí)當(dāng)仁不讓是我們重要的職責(zé)。我們要學(xué)會(huì)用知識(shí)來(lái)武裝自己，“知識(shí)就是力量”，知識(shí)就是我們向時(shí)代進(jìn)軍的主力部隊(duì)。我們終將要去戰(zhàn)斗，步入社會(huì)，而知識(shí)就是我們翱翔的翅膀，奮斗也是我們惟一的選擇。

花季的我們固然應(yīng)該去尋找激情，揮灑屬于我們獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性，但前方去有著無(wú)數(shù)艱辛困苦在等著我們，為何不在這十六歲的花季，用自己的激情與汗水來(lái)為下一個(gè)美好的明天做好充足的準(zhǔn)備呢？奮斗吧，花季般的十六歲！

高中周記 篇2

今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。在這樣的涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我與奶奶去登玉皇山。

我們先乘198路公交車(chē)，在換12路，終于，我們來(lái)到了目的地——玉皇山。

來(lái)到玉皇山腳下，真是覺(jué)得它是十分的氣勢(shì)不凡。雖

說(shuō)沒(méi)有香山那么紅葉似火，也沒(méi)有泰山那么高大雄偉，可它的身上，不斷的`散發(fā)著“清香”，“淳樸”的氣息。

開(kāi)始登山了，這是我第一次近距離接觸大自然，那景色可真美呀！你瞧，旭日正在升騰，春姑娘已經(jīng)來(lái)臨了，你快舉起雙手去擁抱這個(gè)美麗的春天吧!從老玉皇宮上去之后，那后面的景色，更是美不勝收！百花吐艷，樹(shù)林里有了生機(jī)，陣陣清幽的草香，木香，引來(lái)了翻飛的蝴蝶。于是靜謐的樹(shù)林，變得熱鬧了。你看，就是那呢喃的燕子，也從南方飛回來(lái)了。向陽(yáng)坡上的小草，鉆出地皮，露蔥似的嫩芽；河邊的柳枝地變成了暗紅色，芽苞裂開(kāi)了嫩綠的嘴兒哩！這也說(shuō)明了一句話(huà):三月陽(yáng)春，春見(jiàn)徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠!大地上的萬(wàn)物呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象！

不知不覺(jué)中，我爬到了半山腰，便感到十分的疲憊。我氣喘吁吁地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我······我······不爬了，太累了！我們下山吧！”，“不行，”奶奶十分的堅(jiān)定，說(shuō)：“既然把上來(lái)了，就不要放棄，不要半途而廢，記著一句話(huà)：堅(jiān)持就是勝利！你，我都不能下山！”“哦。”我十分的無(wú)奈！在往上一看，哦，天哪，山路彎彎曲曲往上延伸；羊腸小路越來(lái)越陡，越來(lái)越窄，可是，人家都是跑著上去，蹦著下來(lái)，仿佛對(duì)他來(lái)講，這簡(jiǎn)直就是“小菜一碟”。不大一會(huì)，我就大汗淋漓了。坐下來(lái)休息一會(huì)時(shí)，我抬頭一看，主峰像壓在我的頭上似的。唉，還沒(méi)有爬到山的三分之二。但是，“堅(jiān)持就是勝利”，這個(gè)信念一直在我心中蕩漾。所以，我不能放棄，記著：“堅(jiān)持就是勝利”！

之后，我到了山頂，我在“天人合一”上，大喊了一聲：“堅(jiān)持就是勝利！”頓時(shí)，所有的煩惱都拋之腦后了，感覺(jué)空氣十分清新！

今天，這爬山讓我知道了一個(gè)道理：凡事做了便不能放棄，半途而廢，要有耐心。因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利“！

高中周記 篇3

冥冥之中，我注定與你相伴，我空蓄淚淚空垂，暗灑閑拋永恒為你。——題記

小時(shí)候，我就背誦“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”那時(shí)的我還不知道是什么意思，還在搖頭晃腦地背書(shū)。

慢慢的，我長(zhǎng)大了，知道你叫做詩(shī)詞。漸漸地，明白了，原來(lái)我一直與你相伴。

與你相伴，我看到了山光水色。“楚塞三湘接，荊門(mén)九派通。”寫(xiě)出了漢江之廣，北接楚塞，南接三湘，西通荊門(mén)，東達(dá)九江。“砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿(mǎn)。”寫(xiě)出了落花紛紛，人立其中，境乃靈境，人似仙人，美不勝收。

與你相伴，我感到了離愁別緒。“酒入愁腸，化作相思淚”的范仲淹，喝了一杯又一杯，本以為那能解愁的酒，下了肚便成了一點(diǎn)一絲的愁緒，這位大男人，把酒化作了相思的眼淚。

與你相伴，我聽(tīng)到了念親之音。“不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。”月光隨可愛(ài)，卻不能以手握滿(mǎn)送給遠(yuǎn)方的親人，只好回房就寢，希望可以夢(mèng)到重會(huì)的美好時(shí)光。“忽恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封”，害怕太急了有些話(huà)沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)去，捎家信的人就要出發(fā)的時(shí)候又打開(kāi)了已封好的家書(shū)。

與你相伴，我知道了兩情相悅。“山無(wú)棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的山盟海誓；“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”的生離死別；還有唐玄宗與楊貴妃“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的轟轟烈烈；焦仲卿與劉蘭芝“孔雀東南飛，五里一徘徊”的生死與共；更有那“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的苦苦追尋；那“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的肝腸寸斷。

與你相伴，我明白了李白，明白了他“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的桀驁不馴；明白了他“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的一身傲氣；明白了他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪氣干云。我了解了杜甫，了解了他“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民；了解了他“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的憂(yōu)慮無(wú)奈；了解了他“片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤”的孤單無(wú)依。

在蝶的眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予他生命的甘露。

在花的眼中，蜂是摯友，因?yàn)轱L(fēng)給予它生命的延續(xù)。

在我的眼中，詩(shī)是永恒，因?yàn)槟憬o予我生命的真諦。

高中周記 篇4

唉！暑假就要結(jié)束了，我覺(jué)得既高興又難過(guò)。高興是因?yàn)槲矣挚梢钥吹轿业耐瑢W(xué)、老師，聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲；難過(guò)是因?yàn)橛值闷鹪绱踩ド蠈W(xué)，做很多作業(yè)，參加考試，現(xiàn)在想起來(lái)就覺(jué)得頭大。可不管怎樣，我覺(jué)得這個(gè)暑假還是過(guò)得很充實(shí)。

剛放假的時(shí)候，我還很興奮，以為放暑假了，可以連續(xù)玩兩個(gè)月不用上學(xué)。誰(shuí)知，我媽給我報(bào)一個(gè)奧數(shù)班，我想這樣跟沒(méi)放假?zèng)]什么兩樣，可不學(xué)又不行，只好硬著頭皮去學(xué)。那個(gè)奧數(shù)老師好嚴(yán)厲，總是出了題目讓我自己先想，直想得我頭暈?zāi)X脹，他才會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地講一講。好容易撐到第二個(gè)月頭，我死活都不去學(xué)奧數(shù)了。老媽說(shuō)：“也行，不過(guò)你得開(kāi)始背下個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課文，自學(xué)下學(xué)期的數(shù)學(xué)，還要兩天寫(xiě)一篇作文。”我心里劃算了一樣，這樣總比學(xué)那該死的奧數(shù)要好多了，就滿(mǎn)口答應(yīng)下來(lái)。從那以后，我每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，還能剩余許多時(shí)間，我就買(mǎi)了六本我喜歡的校園小說(shuō)，看得津津有味。

盡管暑假里我大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，但我還是有機(jī)會(huì)出了遠(yuǎn)門(mén)。八月八號(hào)，我咸寧大表哥結(jié)婚，我便有了坐火車(chē)、坐江輪的機(jī)會(huì)，我痛痛快快玩了三天，可一從咸寧回來(lái)，我就發(fā)起了低燒，打了一個(gè)星期的吊針，是得了病毒性感冒，真是樂(lè)極生悲啊！

這個(gè)暑假，我過(guò)得是有喜有憂(yōu)，盡管不如我想像中的那樣快活，但算是豐富多彩。

高中周記 篇5

大概是因?yàn)槿兆咏耍@幾天總是分心。

愧疚，遺憾，思念，我好想拋開(kāi)這些，然后什么也不想地好好睡上一覺(jué)，可是每每到深夜，用身體感受著冰涼，就總是會(huì)想起很多很多定格成過(guò)去的東西，然后思緒漸漸開(kāi)始迷茫，甚至有些慌亂……

總是有些東西忘記不了!我深深地感受到了失去的痛苦，想起了那段快樂(lè)日子之后的巨大的改變，讓我至今都依舊覺(jué)得措手不及。不是說(shuō)了嗎，我們是神的孩子，會(huì)受到神的庇護(hù)，可是為什么……

沉寂的微笑，幾個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前，我伸手抓不住那些過(guò)去，我覺(jué)得很傷心，甚至在想哭。咬咬牙，然后轉(zhuǎn)移自己的注意力，回到了過(guò)去那些來(lái)之不易的快樂(lè)日子，我笑了，至今我還覺(jué)得快樂(lè)。

三年后，又是這樣，雖然很難接受，但是我還是過(guò)來(lái)了。每年的同一天，總會(huì)回到哪里去看看，坐坐，然后想想……可是啊，那里已經(jīng)改建了，已經(jīng)不復(fù)從前了，再也找不到以前的影子了。

況且，剩下的人，也已經(jīng)相隔甚遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得好久都沒(méi)有聯(lián)系了，看到合影中的我們，還真是小孩子啊，沒(méi)想到現(xiàn)在已經(jīng)這么大了，長(zhǎng)大的感覺(jué)真的很不好，也許從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，你們是幸福的，至少你們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大了，你們會(huì)永遠(yuǎn)停留在那段天真里。

擺弄著手中的十字架，周?chē)察o得讓我沉默。不想說(shuō)太多，想靜靜地沉沒(méi)在，安靜的思緒里……

高中周記 篇6

無(wú)論是呱呱落地的嬰兒，還是社會(huì)中生活的成年人，都是在責(zé)任心的光環(huán)下，去履行自己的義務(wù)，踐行自己的行動(dòng)，開(kāi)拓自己的視野，放飛自己的夢(mèng)想。

身處在街道兩旁的警察，便構(gòu)成生活中最亮的一道風(fēng)景線(xiàn)，而且他們穿梭在車(chē)道之間，穿梭在煙塵之間，穿梭在風(fēng)雨之中，依舊堅(jiān)定不移的守在自己的崗位上，是責(zé)任心的太陽(yáng)，在他們的內(nèi)心中發(fā)著光芒。因?yàn)橛胸?zé)任心，他們不怕困難，迎難而上;因?yàn)橛胸?zé)任心，他們擁有勇氣，勇往直前;因?yàn)橛胸?zé)任心，他們彰顯品德，以德服人;因?yàn)橛胸?zé)任心，人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!

奔波在病房里的醫(yī)生，護(hù)士，便構(gòu)成生活中最美的一群白鴿，而且她們?cè)诟餍衅湄?zé)時(shí)，在各自救人時(shí)，她們也是被責(zé)任心的光芒所籠罩著，在責(zé)任心的光芒中，她們忘記白天與黑夜，站在自己的工作崗位上;她們放下身段與價(jià)值，做好自己的分內(nèi)工作;她們拋下辛苦與汗水，把握自己的工作時(shí)間，在病房里奔波的她們，是一群在責(zé)任心的光芒中高飛的白鴿!

站在那三尺講臺(tái)的園丁，用自己的默默付出，去印證”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的誓言，用自己辛苦的汗水，去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花，教會(huì)他們做人，教會(huì)他們處事，教會(huì)他們感恩。在深夜里，依舊亮著燈的那間屋子，便是老師最好的印證，那是因?yàn)樗麄冾^上閃爍的是責(zé)任心的光芒。

走進(jìn)學(xué)校的我們，作為學(xué)生，生活在責(zé)任心的光芒之下，我們擁有的責(zé)任也是更為重要的。在學(xué)校，彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭，是責(zé)任心的普照。在家里，與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù)，是責(zé)任心光芒的提升!

責(zé)任心的光芒是一種精神，鼓舞人們向上;責(zé)任心的光芒是一種力量，鼓舞人們前進(jìn);責(zé)任心的光芒是一種信念，鼓舞人們堅(jiān)守。我們伴著這種責(zé)任心的光芒走向輝煌!

高中周記 篇7

X月X日 X天

夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。

我，一個(gè)對(duì)優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人，想說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，穿越時(shí)空的隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo)!”

我見(jiàn)到了您，屈原，您是位對(duì)國(guó)家對(duì)生命有著極深感情的人，在您政治失意時(shí)，把自己化為江畔行呤作詩(shī)的風(fēng)景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因?yàn)橹挥斜寂拇罄瞬拍苷宫F(xiàn)您的才華;只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑!

我見(jiàn)到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛(wèi)國(guó)家的行列之中，留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。