精選科幻作文6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的科幻作文6篇，希望對大家有所幫助。

科幻作文 篇1

深夜，天空中露出幾點疏星，淡淡的月光籠罩著整個地球，秋風拂過我的面頰，突然間我們眼前有一團濃霧漸漸散去，隱隱約約的看見有一座城堡出現在我的視野中，我摸索著向它走去。城堡的門上方有一個牌匾，上面題有“科幻城”三個華麗的大字。

我帶著好奇和疑問走向它，我剛要將大門推開時，哪知我的手剛觸摸到門上就立即透了過去，我十分驚訝！這更激起了我對科幻城的興趣，加快腳步步的走了進去。

科幻城的所有居民，全部都是經過完全改良的機器人，他們的大腦，噢！也就是分析系統裝置，可以接受和容納幾百種語言。而做出一定相應的回答，他們可以根據你的需要工作！

在這里我看見了有先進的線性熒屏的水晶顯示器。“它可以提供給你想要知道的問題”簡介上寫著，我好奇的打開了熒屏顯示器，隨意的提出了一個問題，按步驟輸入。是問20年后的我是一個怎樣的人，很可笑吧！接著按程序輸入了姓名、年齡、愛好，又對了一下視網膜和指紋，按了下回車鍵，很快。就顯示了出來我的本人狀況：

姓名：趙陽 年齡：36歲 職業：鉆研外星人習性與變異。曾獲得“與外星人溝通最佳獎”等，隨后顯示出我與外星人一起照的相片，天吶！難以置信，這真的是我嗎？開什么國際玩笑！不，應該是繼續向前走：未來穿梭機操作步驟……好酷，忍不住要上前去試一下。我的手剛要碰到時，這時突然的出現了一種透明的保護膜，發出了一股很強大的電流將我打了回來，也就這時從四面八方跑過來好多機器人。也許這些機器人“保安”我頓時害怕了起來，他們有四個機器人，迅速的將我舉起，我拼命的掙扎著。也無濟于事，這是我才恍然大悟，那個神秘的儀器也許就是他們的“鎮城之寶”是不可觸碰的，我后悔，害怕，同時也拼命的掙扎……

“啊！”的一聲，我從夢中驚醒了過來，我原來在床上，我緩緩的坐起，通過窗戶望向那神秘的星空，不由得捏了一把冷汗！

科幻作文 篇2

炎熱的暑假里，在大海邊有兩個穿潛水服小女孩和十個小男孩，好像去海洋里探險，我非常好奇，所以也穿著潛水服跟著下去了。

一下去，啊！是太美了，有各種各樣的魚兒真漂亮，一轉眼她們就不見了，我著急的找著，可還是沒找到。我想，這里那么美，不如就在這住下來吧！就這樣我就住了下來。每天我住在海藻里，讓小魚兒給我梳好凌亂的頭發，穿上用美麗的水草編成的裙子，用清澈見底的海水洗臉。

然后背上書包去海洋學校學習作文、跳舞、唱歌、地理、科學等。

我最喜歡和魚兒去觀看海景。

科幻作文 篇3

假期的一天，老師帶我們去了方特科幻公園。在那里，最受歡迎的是“恐龍危機”，十分驚險、刺激。來到“恐龍危機”，排隊的人真多啊。等了好久，終于輪到我們了，工作人員給我們每人發了一副眼鏡，我迫不及待地戴上了眼鏡。車開始搖動起來，我也繃緊了心中的弦，不知道前方等待我的是什么。剛走到路口，突然一只巨大的恐龍出現在我們面前，朝我們嘶吼，把大家嚇得魂飛魄散，都驚慌失措地叫了起來。緊接著，更多的恐龍一擁而上，同學們一邊尖叫，一邊左躲右閃。未來世界的高樓、動物、機器人都陸續出現在我們面前，給同學們帶了視覺和聽覺的獨特感受。

接著，我們坐了過山車。我坐在上面，緊閉雙眼，兩手緊緊握住方向盤。車子馬上開動起來了，時快時慢，時高時低，嚇得我直叫。我們還去了太空山、大型環幕四維環境劇場、“生命之源”等很多好玩的地方。

方特科幻公園真有趣，不僅讓我們體驗到了空前的刺激，還讓我們了解了許多科學知識，人類的智慧成果讓我們驚嘆不已！

科幻作文 篇4

今天媽媽終于帶我到了向往非常很久的科幻城。在那里，我度過了一個驚險又難忘的一天，我非常非常的高興。

科幻城里有八個主題項目——恐龍危機、西部追憶、太空山、飛越極限、影視特技攝影棚、生命之源、嘟嚕嘟比劇場等。下面請大家跟隨我走的路線分享當時的快樂和刺激吧。

在里面 “恐龍危機”最好玩，來聽聽我玩“恐龍危機”時的情形，那里的工作人員讓我們每人帶了一副眼鏡，再坐了一輛可以座五六人的小車。小車啟程了，進入了一條黑黑的遂道中，突然，一條巨大的恐龍出現在我們面前，仿佛要把我們一口吃掉一樣，我們尖叫起來......就在這時候，一聲槍響，恐龍“轟”的一聲的倒下去了，原來是救援隊的叔叔把它打傷了。就在我們松了一中氣的時候，小車卻把我們帶進了恐龍包圍圈，密密麻麻的恐龍向我們撲來，嚇得我們“哇哇”大叫起來，無措的時候，救援隊的叔叔大叫道“快從恐龍腳下過去！”慌亂間我們的車卻沖進了下水道，里面都是惡臭的垃圾，好不容易我們沖出了下水道，到了地面，我們以為安全了，還沒等我們緩過氣來，一條翼龍從高空俯下，就快要叼到我們的時候，我們的車驚險的從它腳下穿越的過去，呼，松口氣，結束了驚險刺激的生死之旅。

隨后，我們又來到嘟嚕嘟比劇場，嘟嚕嘟比是一只可愛的卡通小恐龍，它竟然可以在銀幕上和觀眾對話，還可以為觀眾照相，并提出的各種問題讓觀眾回答，在這里，我感受到了科學的神奇。

接著我們到了西部追憶，聽一位印第安人講述他的故事。伴隨著他的講述，舞臺上的白色煙霧變成了他正在講的叫“閃電”的小鳥，一邊呼叫一邊在空中盤旋。接著他的敘述，輕煙又變成了他那翩翩起舞的美麗妻子，然后又變成了他那四個笑哈哈的孩子……真是明暗閃爍，變幻莫測。更讓我吃驚的是，老爺爺講完故事，瞬間就不見了，而他的拐杖還直立在那里。

我們又來到太空山，了解了許多太空知識，我們看到了模擬的發射中心和神舟六號的發射經過，我們穿越了時空隧道，又漫步走向了星空走廊，讓自己置身于浩瀚太空，在那里我們看到了許多的小星星，那好像都是星星的世界，我們還坐上了去探索宇宙的奧妙的太空船，我看到了很多行星、和亂飛的鄖石，體會到了宇宙的壯美。

我們又來到了飛越極限，我聽說是懸在空中看電影，我們登機了，服務員幫每一個人系好安全帶，還檢查了好幾遍。燈一下黑了，我感覺自己正懸在半空中，我們像坐飛機一樣飛過高山或急墜深不見底的'峽谷，或穿過洶涌滔天的巨浪，或盤旋在金字塔的尖頂，我感覺一會要撞上金字塔，一會兒又要落入海中……讓我們俯瞰了世界各地的奇觀美景，體驗了前所未有的凌空飛行的真實感受，真是驚險又好玩。

今天我玩得太開心，不知不覺已經過了５個小時，但還是有一些遺憾，有些地方我還沒去玩。媽媽說只要我表現好，以后還會帶我去玩的。

科幻作文 篇5

由于20年前的人們的破壞……

20年后……

人類即將走向滅絕……

這里是20年后的地球。快看，這里到處是高樓大廈，由于人很多，房子住不下，所以樓房都很高。工廠里不斷地冒出黑乎乎的煙霧，仔細的人一定會發現，天空已經不再那么的藍了，那都是因為人們的破壞造成的。好好的大馬路上竟然看不到一點兒綠色！看那兒！那只有一點小草免受災難，原來，人們亂穿人行道，硬是把好好的、綠油油的小草踩成了平地。哎呀！這兒怎么這么難聞呀？仔細一看，馬路上汽車一輛接著一輛，川流不息。汽車尾氣也嚴重超標，馬路上似乎黑乎乎的(現在是早上)，這時候的臭氧層也幾乎沒有了。

再來看看水資源和其它資源的情況吧。天哪！這是海嗎？水是黑色的，里面漂浮著許多死魚，從遠處就會聞到很重的魚腥味。這都是由于太多的工廠從排污管里排廢水或化學物品造成的。

我們再去公園看一看吧。別告訴我那是真的！公園里一棵大樹也沒有，小草也稀稀落落的，就連板長凳也是個歪的。公園里一個小孩子也沒有，公園失去了平日的朝氣，變成得死氣沉沉的。

同學們，人類的滅絕都是我們人類自己造成的。為了不讓人類滅絕，為了不讓地球遭到破壞，讓我們共同保護這個可愛的星球吧！

大家想知道20年后的地球是什么樣的嗎？Let’sgo！

20年前和今天，地球上的工廠大量的排放污氣、污水及其它污染物，20年后的地球上，經過全世界科學家的深入研究，污染問題已經是小事情了，而且還能完全控制環境污染問題。因為，科學家已經掌握了最先進的治污技術，使得工廠的廢氣已經全部變成了氧氣，廢水變成了環保型自來水。這樣，既不會因為污氣、污水而生病，還使得城市的環境變的更美好。

20年后，地球上的汽車早以不需要用汽油了，因為，科學家已經發明了一種無油汽車了，這種汽車就是利用太陽的能量使得汽車發動，如果那天沒有太陽，也不要緊，因為這種汽車本身就有98%的太陽能，如果又用完了，也別怕，每一輛汽車都裝配這太陽能瓶，只要把瓶子對準吸收板，把蓋子一打開，太陽能就被太陽板所吸收了。

20年后，我們的學校擁有高科技！因為我們的學校就有機器人老師了，機器人是我們那些為世界做出貢獻的科學家制造出來的，機器人擁有我們人類的大腦，所以它可以自己判斷、自己說話。

你們看，20年后的地球發生了這么多的變化，難道不使我們開心而興奮嗎？

科幻作文 篇6

光陰似箭，日月如梭，轉眼間就到了20xx年了。這一天，我要帶著我的新發明——太陽能環保轎車去參加我的同學聚會。

我坐著轎車來到了“不夜天”酒店。來到我們聚會的房間，看見了一個個陌生又似曾相識的同學。我笑了笑，走到一個同學旁邊坐了下來。我問旁邊的同學：“你好啊，你是誰啊？20年了，我一下子不認得了”。那個同學笑了笑說：“你好，你是xxx吧。我不就是你小學時候最好的朋友咯！”我聽了激動地又帶著幾分喜悅：“你是李梓琳？”“是啊，好久不見，最近怎么了？”“我呀……”我高興地和同學們聊著天上。

大約過了半個小時，從門口走進來一個很精神的老人。我一看，呀！這不是我們的啊？咦，不會是我們的同學吧！那老人走了進來，笑瞇瞇地望著我。那種眼神和藹可親，很熟悉。哦！我記得了，她是我們的語文的老師林老師啊！我和幾個同學走了過來和林老師打招呼，并送上我們的大蛋糕。林老師笑著說我們都長大了。林老師問我們現在是什么職業。有的同學馬上回答：“我當上了老師，現在我在教小學的學生呢！”“我當上了醫生”“我當上了飛行員”……林老師聽著這些聲音，覺得很欣慰，流下了開心的淚水。

接著我們整班的同學坐著我的轎車，一起到了母校——新華二小。我們來到了六（3）班課室。還在那里拍了張大合照。我們一邊走一邊回想在一起的快樂時光。

時間過得飛快，一轉眼就到了傍晚。我們都留好了聯系方法后，便依依不舍地離開了，同學聚會就在歡笑聲和告別聲中結束了。