【熱門】科幻作文匯編7篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的科幻作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科幻作文 篇1

隨著科技的前進，人們不再像以前一樣過著艱苦的日子，現(xiàn)在，越來越多的科技產(chǎn)品已經(jīng)誕生了，那就是DD機器人。想象一下，在未來有機器人當(dāng)我們的朋友那決不是夢想！

機器人的大腦其實就是一臺微型電腦，使它具有辨別、分析和規(guī)劃的功能；機器人的聽覺只是通過語音處理及辨識技術(shù)可以正確理解一些極簡單的語句；機器人可以像人那樣交替行走還可以像汽車、坦克那樣用車輪或履帶“行走”

要說機器人的本領(lǐng)，那可就大著呢！

聽說過機器人踢“世界杯”么？沒有吧！讓我介紹給你聽聽：今年的科技展中，機器人們就開展了“世界杯”，這些機器人的外形是圓的，前面是個擋板，用來接球，這些機器人不是由人控制的，而是由他們的“大腦”自己來控制的，如果你看了這場激烈的球賽，你會發(fā)覺一點也不比世界杯遜色！

你還見過機器人“消防隊”么？在科技館里，就表演了“消防官兵們”救人滅火的事情！一間小房子著火了，這時一群“消防機器人們”立即趕到現(xiàn)場，從消防車上下來，然后一個機器人沖進房子里，其他的機器人便開始滅火，不一會，那個機器人抱著一個洋娃娃出來了，火撲滅后，他又分析著火原因，或許你對他的分析有疑問，但據(jù)專家說，正確率達到90%。

除了我介紹的方面外，機器人在軍事、農(nóng)業(yè)方面、生活方面等等都會起到重要性，自打機器人誕生的那一天，機器人和我們就是好朋友。

科幻作文 篇2

我在語文書中學(xué)過這樣一課他們的樂趣它的大概內(nèi)容是：在2100年，科技發(fā)達，人們都用機器人來當(dāng)老師．機器人知識很淵博，他們可以從中學(xué)到很多，與此同時，他們也失去了很多．例如他們享受不到同學(xué)在一起，互相交流；互相幫助的樂趣，還有很多很多。所以當(dāng)他們看到一本幾個世紀(jì)前人們上學(xué)是怎樣的時候，非常希望現(xiàn)在還是幾個世紀(jì)的教學(xué)方式。那么電腦前的你可能覺得奇怪，機器人當(dāng)老師，想讓他教就教，能叫一節(jié)課嗎？或許不能，不過還是請你往下看，相信你會有收獲的。

乘坐時空穿梭機來到了2100年，因為我想起了他們的樂趣中，他們渴望是有血有肉的人來教他們，所以我想辦一所學(xué)校，并要將它取名為“快樂之?！?。雖然學(xué)校是我開的，但我還是請來我校以前的校長來當(dāng)一校之長。因為這學(xué)校外面富麗堂皇，里面有頂尖科技，所以吸引來了許多學(xué)生，老師們的工資達到二萬元一月，至于我還是安心學(xué)習(xí)，當(dāng)好我的學(xué)生年，航天科技發(fā)達得不能再發(fā)達了。在學(xué)校里科技課，采訪課……豐富了我們的課外生活，拓寬了我們的視野。

在2100年，7月30日那天上的采訪課讓我永生難忘。在那天采訪課，我和我最好的朋友袁妍一組，老師讓我們?nèi)ピL問從外星來的兩位VIP，也就是貴賓。

科幻作文 篇3

你好我是科學(xué)家鄧奕泉，這幾天我在發(fā)明時光機。但一直沒有成功。是應(yīng)為一次傳越時空，我毀滅了時光機，還是從頭說起吧。

就在我埋頭苦干了10年后，我成功發(fā)明了時光機。我想先去穿梭一下時光，看看有沒有壞處。我準(zhǔn)備好了干糧和武器就走了。我走進了時光機，按下了穿梭按鈕，時光機說：“請輸入要到哪里去？”我想了想說：“就去恐龍時代吧?！本驮谶@時，刷的一下。我到了恐龍時代。我一看，哇。天上飛著一只只翼龍。地上是一只只恐龍。我吸了一口氣說道：“哇，恐龍時代的空氣真清新啊，跟我的世界完全不一樣?！蔽铱戳丝磁撕疲南耄骸斑@里真好啊?！北闳ドw房了。

誰也沒想到，在恐龍世界的第4天，我遇到了潘浩。就在第4天早晨。我吃完早餐就走了。本來我想去逛一逛恐龍世界，沒想到遇到了潘浩。一開始我問：“你是······”還是潘浩厲害，一眼就認(rèn)出了我。他說：“你不是鄧奕泉嗎！”就是這一說喚醒了我的童年記憶我激動地說：“你是潘浩？”潘浩激動地說：“小子，過的咋樣？”我說：“還行。”就這樣我和潘浩聊起了過去的事。當(dāng)我問起潘浩他是怎么來到恐龍世界時他說：“做時光機來的?！蔽疑鷼獾卣f：“好啊，你竟然盜版我的時光機，找打?！迸撕普f：“先別說這個事。”我還是很生氣。

過了一個多月，我和潘浩回到了人類世界，我和潘浩想了想要不要毀滅時光機，我們還是毀滅了時光機。因為如果有人隨意改變過去就糟了，就這樣我們毀滅了時光機。

科幻作文 篇4

最近寒假作業(yè)非常多，急得我頭都要炸了。我不得不看一看報紙散散心。忽然，我看到了一則廣告，上面寫著：本公司發(fā)明了一種分身藥水，只要喝了藥水，分出的人就可以幫你做任何事情。（注意：二小時后必須把分出的人用膠水粘住，否則你和分身影就會互換角色。）我想了想覺得二小時后粘住它不就行了。

于是我便高高興興地去那家公司買了藥水回了家。

那藥水果然奇特，不一會兒小人就出生了。它5分鐘就寫完作業(yè)，讓我飛到天空，還教會我滑冰。

真的是想干什么就干什么。

不知不覺中，一個半小時過去了。我忽然想起了分身藥水的說明書。可是我覺得沒什么了不起，就讓分身影去把我昨天借的書還了。等我再想起說明書的時候我的身體開始有些發(fā)黑。我馬上向門外跑去。可是我卻沒有看到分身的.影子。突然，我看到一個黑影飛快的跑過。我意識到那就是我的分身影。便緊跟了過去。分身影跑得真快，我使出全身的力氣拼命追趕，終于它被我追到了死路。沒想到它翻過了墻一溜兒煙的跑了。我也翻過了墻，但是我的分身影卻不見了。

我忽然想起我平時最怕母親。這就是所謂：一物降一物。

于是，我跑回家讓母親喝了分身藥水。說時遲，那時快。分身母親嘟嘟囔囔地飛奔了出去。一下子就抓住了我的分身影。我連忙把膠水粘在它們身上。我一看表已經(jīng)一小時五十九分鐘了。我的媽呀，就差一分鐘我就變成分身影了。

親愛的小伙伴們，你看看這就是偷懶的下場。

科幻作文 篇5

炎熱的暑假里，在大海邊有兩個穿潛水服小女孩和十個小男孩，好像去海洋里探險，我非常好奇，所以也穿著潛水服跟著下去了。

一下去，??！是太美了，有各種各樣的魚兒真漂亮，一轉(zhuǎn)眼她們就不見了，我著急的找著，可還是沒找到。我想，這里那么美，不如就在這住下來吧！就這樣我就住了下來。每天我住在海藻里，讓小魚兒給我梳好凌亂的頭發(fā)，穿上用美麗的水草編成的裙子，用清澈見底的海水洗臉。

然后背上書包去海洋學(xué)校學(xué)習(xí)作文、跳舞、唱歌、地理、科學(xué)等。

我最喜歡和魚兒去觀看海景。

科幻作文 篇6

時代在不斷的進步，科學(xué)在不斷的發(fā)展，一個雞蛋，一個小球都有可能激發(fā)我們的想象力，這不，我就做了個實驗。

雞蛋為什么會像“不倒翁”一樣站的直挺挺的？你想知道嗎？讓我來告訴你吧！

拿好一個雞蛋（最好是橢圓形的）拿好雞蛋后，把雞蛋放在手上搖一搖后，就把雞蛋放到桌面上，等到雞蛋停了以后，你就會發(fā)現(xiàn)雞蛋會像“不倒翁”一樣站在那，為什么雞蛋會像“不倒翁”一樣不倒呢？我想了又想，看了又看，還是沒找到雞蛋為什么會像“不倒翁”一樣站到。就在這時，我的表哥走了過來，說“你在干什么?。俊本驮谖颐曰蟛唤獾臅r候，我的救星表哥走了過來，我說道“表哥，為什么雞蛋會不倒呢？我疑惑不解道。表哥卻哈哈大笑，說道“你真是個小傻瓜?。∽屛襾砀嬖V你吧，雞蛋為什么不倒是因為雞蛋里面有著蛋清和蛋白質(zhì)，你搖了雞蛋后，雞蛋的蛋清和蛋白質(zhì)就會往下面流，流到下面時，你又把雞蛋放到桌面時，當(dāng)然會像‘不倒翁’一樣站的直挺挺的，是因為雞蛋的蛋清和蛋白質(zhì)的能量往下流，雞蛋的蛋白質(zhì)和蛋清就會‘重重’的往下流。

所以就會像你剛才說的像‘不倒翁’一樣站好?！薄芭叮医K于知道了?！痹瓉黼u蛋像“不倒翁”哪樣站起來，是因為雞蛋里有著蛋白質(zhì)和蛋清，所以你搖晃雞蛋后雞蛋的蛋白質(zhì)和蛋清就會往下面流，你們記住了嗎？

科幻作文 篇7

今天，我們學(xué)習(xí)了第七課課文《神奇的克隆》，我覺得非常有意思，因為克隆可以“復(fù)制”出一個有性別的高等動物，而這種動物往往是通過兩性細(xì)胞繁殖才可繁衍后代的，而克隆呢？并不需要兩性細(xì)胞的繁殖就可以直接的克隆出一個有性別的高等動物。今天回家的路上，我又想起了老師當(dāng)時在課堂上說的話，老師說克隆可以把那些瀕臨滅絕的動物（例如：藏羚羊，金絲猴，大熊貓等）克隆下來，這樣世界上就不會失去這些活潑可愛的小動物了。這是多好的事情?。?/p>

如果我可以克隆，我就要克隆出許許多多的好人，這樣，世界就會和平了，打架，搶劫。這樣不好的事情就不會在地球上出現(xiàn)了！如果我可以克隆，我就把那些瀕臨滅絕的動物都克隆下來，這樣，我們就可以天天可以看到那些“珍貴”的動物了，我要克隆許許多多，每個地區(qū)都有，這樣，人人都可以見到了！如果我可以克隆，我要克隆一些農(nóng)作物，這樣可以減少農(nóng)民們的許多金錢，畢竟，農(nóng)民掙錢也是很不容易的。如果我可以克隆，我要克隆人體的各個器官，一旦人的身體有缺陷，就可以把這些器官裝到患者的身體里。

克隆，世界上已經(jīng)有成功的了。我相信，克隆技術(shù)也會一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬。