【必備】神奇的想象作文3篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的神奇的想象作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

神奇的想象作文 篇1

20xx年，我當了科學家，發明了一雙神奇的鞋子。這雙鞋子看起來跟普通的鞋沒什么兩樣，只是多了幾個按鈕，但你穿上它就會感到它的神奇。

鞋子上的按鈕分別是：紅色按鈕、黃色按鈕、綠色按鈕、紫色按鈕和藍色按鈕。紅色按鈕可以長出一對雪白的翅膀，藍色按鈕可以立刻讓翅膀不停擺動，讓人們懸浮在空中。而綠色按鈕可以啟動火箭噴射器，從而達到快速到達目的地。黃色的按鈕可以調節鞋內的溫度。如果在飛行途中你餓了，按一下紫色按鈕，它就會蹦出你想要的食物。

有一天，我想去非洲，于是，我穿上那雙鞋子，依次按了：紅色按鈕——藍色按鈕——綠色按鈕；并對神奇的鞋子說：“目的地，非洲。出發！”轉眼間就來到一個很熱的地方。我來到一片郁郁蔥蔥的森林，我看見小松鼠在林間蹦來跳去，時不時向左右兩邊看看，好像在尋找食物。忽然，一聲狼吼打破了此時原本沉靜的森林，鳥兒驚恐地向高處飛。一群狼映入了我的眼簾，那群狼飛快地向我奔來，我不慌不忙地依次按了：紅色按鈕——藍色按鈕——綠色按鈕，并大聲說：“目的地，中國浙江小周實驗室，出發！”轉眼間，我又回到了實驗室。

雖然這只是幻想，但我也希望夢想成真！

神奇的想象作文 篇2

現在是20xx年，我雖然是一個普通的小女孩，可我從小就熱愛科學。這不，來自于高爾基的《錯誤》中的一句名言：“創造吧，因為你是人。”還深深的印在我的腦海中呢！

一次，我在玩的過程中，發現了這樣的一件趣事：鳥的翅膀不就是肉外面長了一層羽毛嗎？難道我們就不能用別的材料來做一對翅膀嗎？難道人類就不能飛上藍藍的天空嗎？

今天，我就發明了一種和羽毛翅膀差不多的環保翅膀。它是用一種和羽毛翅膀差不多的環保翅膀。它是由無色無味的環保機器制成的！于是，我給它起名叫做“神奇的翅膀”。

早晨，天氣真不錯，我站在臥室里，喜滋滋的用一只手將一只翅膀拿起，向背上用力一插，只覺得一陣劇痛后，一只翅膀就伸了出來。來到屋外，我笑著，心想：它可以飛了。可以手動操作，手往翅膀上輕輕一放，一個鐵環將我的手鎖住。我兩只手用力的一擺，苦笑了一下。就穩穩地飛上了天空。我來到了游樂園，玩了一個上午，可高興了。心想：幸虧我有神奇翅膀，不然，走路更累了。

你不知道吧？飛的'時候還有微風，吹起來可舒服了。如果你不想飛了，就將手擺一擺，將頭搖一搖：“我不想用手飛了，你飛吧，自己飛吧。”這是，它就會收回鐵環。當你告訴它你要去哪里的時候，你就可以閉上眼睛，舒服的休息一下啦。當到達目的地的時候，它就會提醒你：“主人，快醒了，當心睡過頭哦！”

這時，我從睡夢中清醒了過來，原來現在是下午六點了，神奇翅膀感覺天要黑了，便帶我飛了回來。我微笑著：“謝謝你，神奇翅膀”我東倒西歪的走進去，這時，神奇翅膀一下子就不見了，我這撞一下，那撞一下，暈頭轉向地來到臥室，倒頭就睡了。

可是，突然“鈴鈴鈴鈴鈴”咦，怎么回事呀？

神奇的想象作文 篇3

昨天晚上我做了一個夢，夢見了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢？

神奇的教室里有幾位神奇的老師。分別是數學老師、語文老師、英語老師，數學老師把數學魔法交給了我們讓我們把小小的數字變得靈活運用。語文老師把語文知識教給了我們。讓我們變成了語言匯通表達的小精靈。英語老師把外國的語言教給了我們。讓我們以后走上社會和外語朋友談吐自如。

神奇的教室有許多神奇的文具。考試的時候只要你不會，你只要對著字典說不會，字典就會給你答案。還有神奇的鉛筆，你只要筆畫寫錯，筆尖就會縮回去，還會把正確的筆畫顯現在本子上面。還有神奇的課桌和椅子。如果你上課打瞌睡，課桌上就會出現一個拍子拍你一下，讓你從瞌睡蟲的魔爪下逃脫。你如果上課有小動作，坐姿不正，椅子會往后移，讓你撲通一聲坐在地上，只要你上課不認真聽講。書就像點讀機一樣，讓你所學的知識在你腦海里面過一遍，還有神奇的本子，如果你寫字姿勢不對，它就會合起來，你想寫字也不讓你寫。

神奇的教室里還有神奇的黑板。它似乎與老師的思想相互貫通，老師說的每一個知識點都會出現在黑板上。這就是我夢中的神奇教室。

好了，我介紹完了，你們喜歡未來的這個神奇教室嗎？