【推薦】游戲小學作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的游戲小學作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
昨天,我在補習班與黃培珍進行了一場吹乒乓球大賽
比賽規則是:要把乒乓球從第一個碗吹到第二個碗里,直到吹到最后一個碗為止。如果乒乓球從碗里掉了出來,那就要把乒乓球重新放回第一個碗里開始吹。
比賽開始了,我和黃培珍準備好,老師說:“預備,三,二,一,開始!”聽到老師說開始,我奮力一吹,可乒乓球像被施了魔法一樣懶在第一個碗不走,只見黃培珍已經把乒乓球吹到第二個碗的水面,我很著急,一吹,耶!我終于把乒乓球吹到第二個碗里,我一看黃培珍,哈哈,她把球吹出去啦!我一吹,哎呀!我也把球吹出碗了,我們倆只好重吹,一轉眼,我已經把球吹到第三個碗了,可黃培珍的球還懶在第一個碗里一動不動,我一看第三個碗里水很多,我輕輕一吹,球就到最后一個碗了,老師說:“藍子喬勝!”
同學們,想玩好這個游戲,必須要吹乒乓球,不能吹水,這樣才能贏得勝利!
我叫茆xx,今年x歲,出生于20xx年3月2號。
成語接龍,捉迷藏,老鷹捉小雞,是我最拿手的。
我們來講講成語接龍的游戲規則吧!舉例,首先先說一個字“烈”,烈日炎炎,炎涼世態,然后再用“態”組成語,一個一個往下接,如果那個字沒能早出成語,他就輸了。
捉迷藏要很多人,有一個人找,很多人躲,被捉到的人也要一起來捉。
老鷹捉小雞是一個人當老鷹,很多人當小雞,一個人當母雞,小雞們躲在母雞媽媽的后面,母雞得保護好小雞不被老鷹抓到。
我還有一大愛好,手機,電腦。一玩手機就停不下來,而且我還是個電視迷,呵呵。
這就是我,一個非常愛玩游戲的小女孩。
“哈哈哈,哈哈哈……”。咦,是哪個班笑得要把房頂掀翻了呀?告訴你吧,這是我們班在玩“湊錢”的游戲呢。
上課了,老師對我們說:“今天我們玩湊錢的游戲?!蓖瑢W們聽了以后,原本安靜的教室一下子就沸騰了起來,有的同學興奮的站在椅子上;有的同學太興奮了,結果沒有坐好,跌了個“狗吃si”;有的同學一邊兒大喊大叫,一邊開心的跳了起來;有的同學忍不住大笑起來;還有的同學高興得眉開眼笑,手舞足蹈……
我們開始玩游戲了,老師說:“我們玩兩輪?!钡谝惠喖ち业谋荣愰_始了,老師等大家全部安靜下來,才說:“三塊五?!蓖瑢W們推的推,拉的拉,扯的扯,有的像“老鷹捉小雞”一樣往自己的隊里拉人,我想拉三個女生過來,可是她們像被用五零二膠給粘住了一樣,死活不肯過來,沒辦法我只好用力拉了一個女生過來。這時有的同學又說:“多了,多了?!弊詈罄蠋熣f:“這一輪結束了?!蹦銈儾陆Y果呢?結果就是沒有一隊勝利的。第二輪開始了,女生還是“一元錢”,男生還是“五角錢”,這次老師說:“我要給你們出一點難的?!蔽业男呐榕橹碧?,只聽老師說:“五元錢?!蔽覀儙讉€男生和女生抱在一起,湊成了“五元錢”,老師開始數錢了,我的心還是不停的砰砰直跳,好緊張呀…… “耶”我們這組獲勝了,我做出了一個勝利的手勢,真是太興奮了。
這個游戲不僅使我們感受到了快樂,還鍛煉了我們的反應能力,真是太棒了!
在我的童年里,我玩過許多游戲,如捉迷藏。滑板車。溜冰。老鷹捉小雞等等,但令我最記憶猶新的還是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞是由多人組成的游戲,一個人當母雞,一個人當老鷹,剩下的人當小雞。
開始了,老鷹兇猛地向小雞們攻擊著,小雞們左躲右閃,不只如何是好。過了一會兒,老鷹停了下來,思索著:我該往哪跑呢?左?右?不管了,先捉住了這幾只狡猾的小雞再說吧。老鷹往左一跑,抓住了在最后的那只小雞。過了一會兒,老鷹又向最后一只小雞發起猛攻,最后一只小雞一不小心開了小差,不料,又被抓住了。母雞像一堵鐵墻似的拼命地保護著小雞。又過了一段時間,老鷹做了一個假動作,一只小雞又被老鷹輕而易舉地抓住了。就這樣一只只小雞都被老鷹抓了。
“啊,要滿出來了,一個投影儀可要好幾萬塊錢的喲!”在大家的恐嚇聲中,成老師局促不安地走上了講臺桌?!俺衫蠋?,賠錢!成老師,賠錢!”就在成老師即將把那第五十枚回形針投入水中的那一瞬間,我們異口同聲地大呼小叫起來,我的心早早地提上了嗓子眼。說時遲那時快,只見成老師松開了拿著回形針的手,輕輕地,回形針在水中劃了一條美麗的銀白線,便悄無聲息地落在了燒杯底。“呼,呼——”我輕輕地為成老師長舒了口氣。五十五枚啦!我想:燒杯先生能有胃口把回形針全部“吃”完嗎?
“下面的時間,你們自己來放回形針。”說著,成老師輕輕地把一枚冰涼的回形針放在了我的手上。我緊緊地拿住回形針,輪到我了,我心懷忐忑地看著燒杯,生怕到時候回形針一不小心從我手里滑落并掉入燒杯,濺起紅墨水,把投影儀弄臟。我三步并作兩步地走上前去,提起捏著回形針的手,猛地一松,只見一枚小小的回形針,鯉魚似地一擺身,沉入了水底。“98枚啦!”在大家激動的大喊聲中,我回到了座位,可心卻還在跟著那回形針轉。
我們期待已久的班隊活動終于到來了,我們玩了一個非常好玩的游戲——傳電話。
首先老師在小黑板上唰唰地寫下了字,真不知道老師在葫蘆里賣了什么藥,這讓我產生了疑問。然后老師叫每排第一個同學出來看題板,他們興致勃勃地走出教室,不一會兒,又回來了,看上去信心十足。游戲開始了,首先第一個同學把話傳給第二個同學,這樣依次傳下去,同學們半捂嘴巴,伸長脖子,緊靠另一個同學的耳朵,非常小聲地傳著電話“小良趕著一群羊,走到山上遇見狼”。有的同學好像緊張得把話忘記了,絞盡腦汁地想,有的好像記憶力十分好,傳得非常順利,還有的'同學在旁邊催著,生怕自己組落后。馬上就要到我了,我的心緊張地怦怦直跳,生怕說錯,給自己組丟臉。我拼命地把話記牢“小羊遇到狼”,在認真地傳給了下一個同學,教室里很安靜彌漫著緊張的氣氛。
傳話游戲很快結束了,最后每一排的最后一人都大步流星地走上講臺說答案,有的說“小蘭趕著一群羊,走到山上被狼吃”,有的說“小羊上山遇到狼”,還有的說“一只羊,遇到狼”,答案五花八門,非常搞笑。當老師公布正確答案,原來,我們把老師的話傳得面目全非,同學們哄堂大笑,有的同學笑得前仰后合,有的肚子都笑痛了,還有的笑得捶胸蹬足,教室里歡笑聲此起彼伏,一浪高過一浪,久久回蕩在教室上空。
這則游戲告訴我們一個道理,差之毫厘,謬之千里。做什么事都要認真、仔細、一絲不茍,否則要鬧出笑話。
今天是學校的開放日,班里來了五位家長,老師讓我們來玩了一個游戲:“張飛穿針”。毛浩然搶先一步,和他的媽媽開始了親子穿針的游戲。
游戲開始了,教室里的空氣凝固了。只見毛浩然眼睛死死盯住真和線,嘴巴張成了“O”字形,脖子也縮了回去。他一次又一次的瞄準,而他的媽媽卻面帶微笑地緊緊拿住針,毛浩然小聲嘀咕著:“怎么老是穿不進去?要是失敗了可怎么辦。”他又瞄準了一次,終于,他找到了最佳機會,唰的一下,針成功穿了過去,他長舒一口氣,帶著勝利的笑容面向大家。人們都說:“張飛穿針大眼瞪小眼”,而我們班毛浩然穿針卻是粗中有細。
我們還進行了一場單人賽,王子爍和萬晟睿胸有成竹地走上臺,雙方都信心滿滿,隨著老師一聲令下:“3、2、1,開始!”只見萬總不慌不忙,冷靜沉著,在所有人都沒有反應過來之時,3秒鐘就穿好了,班里頓時爆發出了驚嘆聲!王子爍本來也很冷靜,可是因為對手迅速完成后,她有些心慌,手也抖了起來。1分鐘、2分鐘她還是沒有完成,于是,老師只好宣布萬晟睿獲勝。
通過這次比賽,我們明白了一個道理,不管做什么事,要有百分之百的注意力,和別人配合時還要有合作精神。
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