校園寫景作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的校園寫景作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的校園美如畫。校園里花草樹木姿態(tài)不一,種類齊全:有高大挺拔的小葉杜英玉樹臨風(fēng),有造型獨特的昆士蘭傘木帥氣逼人,還有枝丫曲折的雞蛋花樹別具一格......誰走進(jìn)校園,都會豎起大拇指夸贊道:校園真美呀,美得就像一幅作家筆下的風(fēng)景畫;校園真大呀,大得像座小城市 ;校園的環(huán)境真凈呀,凈得看不到一點紙屑果皮;校園真文明啊,所有的學(xué)生都是那么的有禮,所有的老師都是那么的紳士淑女。
先看看我們學(xué)校的植物區(qū)吧。植物區(qū)在三幢教學(xué)樓中間。三幢的教學(xué)樓圍成了兩個天井,天井里栽種著各種花草樹木。其中最引人注目是那里的昆士蘭傘木。昆士蘭傘木就像一把大綠傘,一把大自然送給人們的傘。昆士蘭傘木的葉子造型很美,很像雨滴,沿著中間的葉脈對折后就像一把小刀。它的葉子更有意思了,它們不是單個兒長,而是三個一群,五個一伙地簇挨在一起,7個或8個組合在一起就像把小傘,而7或9把小傘又組成一把大傘。它們手拉手肩并肩不是要告訴我們要團(tuán)結(jié)嗎?難怪每到下課時間,有那么多的同學(xué)會手拉著手一起在這兒做游戲呢,會有那么和諧的笑聲呢。植物區(qū)里還有一棵很受同學(xué)們歡迎,很美麗的樹——小葉杜英。小葉杜英,就連它的名字都那么地好聽。從遠(yuǎn)處看,小葉杜英就像一棵高大無比的綠色的圣誕樹,更像一層一層的綠蛋糕樹。多美啊,一層一層的綠葉,是那么的有序。小葉杜英中間的桿是銀白色的,從綠油油的草地上長出三四米左右就開始向四周伸出第一層的枝桿。這枝桿是那樣的勻稱地分配長出,誰也不多占一點空間,但又緊緊地挨在一起。它們的樹葉長得也是那樣的有特點,三五片的葉子的葉柄湊在一起,一寸左右就托出個圓形的葉片,幾個葉片又挨挨擠擠的,這就形成了一層密密麻麻的一層傘。樹桿再長二三尺后又長出一層,比第一層大一點,也是密密麻麻的。就這樣,整棵樹長七八層,但愈到上面就愈小,葉子也愈發(fā)的嫩綠。
操場的西北角邊上有一個魚的樂園——魚池。魚池的旁邊有一座奇形怪狀的假山,假山造型獨特,從不同的角度都可以看出不同的動物形狀。更奇的是假山上面源源不斷流下一股清澈的泉水,形成一道美麗的瀑布。至于水從哪里來,我和同伴們研究了很久還是沒有得出結(jié)論。魚池里面有各色的金魚,黑色的、白色的、花色的、紅色的、金色的......五顏六色的魚混合在一起在水中自由地穿來穿去,五彩繽紛,色彩明麗,給水平如靜的魚池增添了無限生機(jī)。
水池旁的學(xué)校的操場又大又寬又潔凈。我們二校區(qū)一共有兩個操場。操場上被清潔工叔叔(或阿姨)打掃得干干凈凈、一塵不染,讓大家看著心里很舒服。我真想對他們說:叔叔(或阿姨),謝謝你們呀! 當(dāng)我們?nèi)ソ淌疑险n時,整個操場就安靜下來,只剩下籃球架與操場在說悄悄話了。一到下課,整個操場頓時沸騰起來,歡笑聲回蕩在學(xué)校的上空。
我的校園美麗得像一幅畫,誰走進(jìn)我們的校園不豎起大拇指夸贊呢。我愛我的校園,更愛把校園裝扮得漂漂亮亮的老師、校長、清潔工和同學(xué)們!
春天來了,春姑娘來了!
您瞧,春姑娘乘著春風(fēng)來了,穿過校園那光禿禿的樹枝,粗糙的樹枝上長出了星星點點的嫩芽兒。
她穿過竹子園,春筍寶寶們都爭先恐后地、成群結(jié)隊地破土而出。它們都好奇的探出可愛的小腦袋瓜兒。東瞧瞧,西望望,可愛極了!
春姑娘在河邊的土地上吹了一口氣,小草們都從濕潤的土里鉆出來。草里夾著一藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色小野花。宛如一條美麗的、高貴的花地毯鋪在水邊。
當(dāng)她那優(yōu)美的姿勢經(jīng)過同學(xué)們種的種子旁,種子們都冒出碧綠碧綠苗兒。貪婪地“吸”著太陽和大地的營養(yǎng)物質(zhì)。使苗兒們更加挺拔、結(jié)實,更好的茁壯成長。仿佛站在這兒的是一支浩浩蕩蕩的小軍隊,仔細(xì)一瞧前兩株小苗兒真像帶頭作戰(zhàn)時候、威風(fēng)凜凜的兩位“大將領(lǐng)。”
走廊上擺著各式各樣同學(xué)們自己養(yǎng)的花兒,花兒們聽到春姑娘的腳步后,都竟相開放,有美麗的長壽花,有純白色的茉莉花,還有高雅的小雛菊…。好似在舉行一場歡樂無比的舞會。來迎接春姑娘的到來。
我愛春天的校園!我愛春天校園那生機(jī)勃勃的景象!
我們愛自己的學(xué)校,它就像我們第二個家,在校園里,有著我們甜蜜的回憶,讓我們難以忘懷。
我們的校園風(fēng)光,最迷人,它如同一座美麗的城堡,它環(huán)境優(yōu)雅,景色優(yōu)美順們學(xué)習(xí)的好校園它不但風(fēng)景優(yōu)美,而且大型玩具,讓我為能夠愉快的玩耍,嬉戲。
在春天,走進(jìn)我們的校園那花的香氣,直往你身上撲來讓你幻想著美好的事情。而且我們學(xué)校的小池塘里的水如翡翠一樣美麗。這池塘里,有美麗的荷花那紅紅的臉蛋被太陽公公曬的,白里透紅。
還有那茂密的竹林一進(jìn)門走幾步就能看到那一片綠色的竹林,宛如一片綠色海洋讓你走近一點就能聞到它的清香是多么的迷人,那些竹子長得特別粗壯,迷人,那你忍不住想抱著它和張照片。
還有那,梧桐樹那綠色的葉子就如一把大扇子特別美麗,如果你覺得熱的話,你就可以在梧桐樹爺爺身上依一會兒就會覺得十分的涼爽。只要風(fēng)婆婆一刮風(fēng),梧桐樹上的老葉子就瞬時間飄下來宛如一片片飛舞的蝴蝶,美麗動人。
更美麗的就是我們新建的地方,它就像古代家的花園,特別是我們新建的這些門真的是太像。更有驚喜有的還在后面呢!你走進(jìn)去就能看到一片綠色的草地,特別迷人,那里還有一個坐忘亭,到時候我們還可以在那一邊喝茶,一邊賞風(fēng)景呢!
這個新造的,風(fēng)景特別美麗,我也很喜歡,可是我們即將離開真的是太遺憾了。
我喜歡我的校園,我會永遠(yuǎn)記住她它。
我們的校園很美麗,最美的一角要數(shù)學(xué)校的草坪了。
在校園的馬路左邊,是一片很大的草坪。
春天,小草從泥土里鉆出來,沐浴著早春的陽光,聽著同學(xué)們的歌聲成長,為校園帶來一片綠色。草地上有一個花壇,花壇里種滿了茶花。
每當(dāng)入冬的時候,它就像一個個羞答答的小姑娘,露出粉紅的臉龐,還散發(fā)著淡淡的茶香呢!
校園的這一角是我最喜歡的地方。
夏妹妹悄悄的走了,秋姑娘來了。秋姑娘用魔法棒給我們帶來了一個五彩繽紛的秋天,讓我們一起跟隨秋姑娘的`步伐走進(jìn)秋天吧!
秋姑娘給我們帶來了一個美麗的秋天,葉子火紅火紅的像火一樣,一陣風(fēng)吹過,落葉慢慢的飄下像雨點落下。天空藍(lán)藍(lán)的像一張地毯,云朵一片一片的有各種形狀像在播放電影,花朵顏色五彩繽紛:有紅的、黃的、綠的、粉的,五顏六色,漂亮極了。
秋天的水果成熟了,果香四溢,黃橙橙的桔子像一個個小燈籠,紅紅的蘋果像小朋友的臉頰,紅紅的石榴果肉像一顆顆紅寶石。當(dāng)然秋天的水果不會只有這一些,還有很多很多。
在悅耳動聽的山水中,小鳥嘰嘰喳喳的在唱歌,流水和樹葉為小鳥的歌聲伴奏,風(fēng)伯伯被動聽的歌聲驚醒了,朝著歌聲吹去,風(fēng)伯伯吹著樹枝搖動,一起為小鳥伴奏,真是太美妙了。
秋天多么的歡快!多么的美麗!多么的可愛!讓我們一起在秋天里快樂的玩耍吧。
校園的四季,就像一張張照片。
春天,光禿禿的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。好上的積雪融化了,變成了一個個小水坑。
夏天,樹森長得茂盛極了。一朵朵花兒露出金燦燦的臉兒,換上艷麗的衣服,真美麗!人們都躲在家里,開著冷空調(diào),吃放在冰箱里的大西瓜、冰淇凌。
秋天,樹的葉子變成金黃色了,松柏顯地更蒼翠了。一朵朵菊花綻開笑臉,就像一只只正在飛舞的蝴蝶。
冬天,雪花在空中飛舞,地上的雪漂亮極了,像給大地穿上了白色的大毯子。再看看草叢里,原來這兒是小昆蟲的天堂,可現(xiàn)在,都因為天氣寒冷,小昆蟲們都已經(jīng)搬家啦!
校園的四季,有時豐富,有時奇妙,真像個充滿活力的大花園!
下午放學(xué)回家的路上,我正準(zhǔn)備出校門,忽然被眼前的景色吸住不放,我怎么也逃不掉。是大花壇!太美啦,地上長著細(xì)細(xì)長長的小草,仿佛一張大大的地毯,我真想在“地毯”上坐一坐!
邊上的墻上長著一棵正在努力爬墻的爬山虎,我不想打擾它,于是慢慢從旁邊繞開了。可美麗的景色再次把我迷住,花壇邊上長著幾棵像糖葫蘆的小樹,大家看到的話會覺得可愛,但我是覺得好吃,我慢慢地流出了口水。
再往前走,我又不走了,因為前面蘑菇似的小樹,我眼都沒眨一下,仿佛看見幾只小兔在“蘑菇”下嬉戲,玩耍。
再看花壇中間,是幾十棵小樹合成的大飛碟,我好像看見外星人從飛碟上慢慢走下來,我被嚇了一跳,連忙向家跑去。
學(xué)校里的大花壇真美麗!我真想再看一次!
我們每天都要在校園里學(xué)習(xí),大家都生活在校園這個大家庭中。而我們的校園也是十分美麗的!
就拿我們學(xué)校門口的花壇來說吧。春日,陽光非常的和煦、燦爛,此時花壇里的花都盛開了!
迎春花散發(fā)著一股清香,沁人心脾,金燦燦的花朵在微風(fēng)中搖擺著;一叢叢的薔薇絢麗無比,紅艷艷的花朵似乎在比著美;那嬌小的紫羅蘭更是美麗無比,晶瑩的紫色花朵在歡笑,在吐出驕顏,吐出芬芳;火紅的一串紅,帶著春天的喜悅,悄然來到人間。還有一種花,是許多花瓣成團(tuán)狀組成的。紅、黃、白,艷麗無比。
這美麗的大花壇,簇?fù)碇粋€雕塑。它的軀干是一個“s”形,上面翱翔著兩只和平鴿,它代表著一個和平的校園,象征著師生之間的合作。它頂著一個球體,清晨的陽光照在上面顯得金碧輝煌。它還有幾根鐵柱,連接著下面的“書”。我想它的意思應(yīng)該是“把扎實的基礎(chǔ)打在書上”。書有三本,最上面的一本書上印有“追求”兩個銀光閃閃的大字,讓新生們追求知識,讓畢業(yè)的同學(xué)們?nèi)バ碌牡胤饺プ非笮碌闹R,還有不斷向上追求的意義。
我愛這個校園一景,愛它的美麗。不僅是美,它也給我們學(xué)習(xí)的動力:有知識需讀書,知識多需積累,那就會登上知識的頂峰!
啊!我愛我的校園,也愛校園那美麗一景。
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