精選寫物作文400字匯總八篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的寫物作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在房間的書架上,擺放著許多工藝品。要說最喜歡的呀,數那頭橫臥著的烏黑發亮的老牛了。
看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現它是橫臥著的呢?作者構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。
同學們,一定會認為它是一頭單獨的老牛,那就錯了。作者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,
有古代的銅板,上面刻著“招財進寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個個形象逼真,象征著牛年財源廣進、大吉大利的意思。遠看它,一以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個工藝品顯得不那么單調了。
這個工藝品多么精巧啊!太喜歡它了。
我有一個橡皮,那是爸爸帶我到文具店我親自挑選的,它每天伴著我,成了我愛不釋手的文具了。
我的橡皮是黃色的,形狀是長方形的,上面的花紋是一個小兔子在酒瓶里,小兔子的頭上戴著一頂紅色帽子,手上拿著一個小蘋果,它正躺在一塊石頭上休息呢,樣子特別可愛!
我的橡皮雖然每天被擦得黑黑的不漂亮,但是卻很實用。在我寫錯字的時候,只要拿它輕輕一擦,錯字就像變魔術一樣消失的無影無蹤,每當這時小兔子好像很神奇的對我說:“錯字被我消滅,我是不是很厲害呀?”可我知道,再幫我消滅錯字的同時,小兔子的身體也在一天天的變小,直到自己也漸漸消失。
為了讓小兔子的消失的慢一點,我努力改正自己粗心大意的毛病,盡量少用橡皮,它成了我最好的朋友。有一天我在睡夢中夢見小橡皮長了一對翅膀,帶著我一起飛到漢字的海洋,那里有許多有趣的漢字游戲,還有多彩神奇的古詩文化,真是太棒了!
就是這個不起眼卻很實用的文具,成了我必不可少的好朋友,我喜歡我的橡皮。
我家陽臺上有一盆仙人球,由于我一開始覺得它很丑,變丟進家里的一個角落里。猛地一次我看見它,發現它很美,成了角落里的一個盆景,我把它放在陽臺上。
一個星期天,我不由得蹲下來細細端詳著它:它長得像一個精致的翡翠球,又像一個可愛的小刺猬,深綠色的表面均勻地分布著一簇簇刺,每一根黃綠色的刺上都有細細的紋路。最讓我驚嘆的是:雖然盆子里的土干得裂開了縫,它卻開花了!那細長而淡紫的花瓣兒圍成喇叭狀,眾星捧月地托出黃色的花蕊,多么像一位柔弱中透出堅強的公主啊!
這個時候我的腦海里出現了兩個大問號。第一個問號:盆里的土都干得裂開了縫,仙人球為什么還可以開花?第二個問號:仙人球為什么會有刺?我去問媽媽,媽媽說不清。我只好去上網查資料了!原來仙人球為了減少水分蒸發,它有三個方法呀!方法一:仙人球一般生活在干旱的沙漠里,為了減少水分的蒸發,就將葉子慢慢退化,變成了一根根鋒利的小刺。方法二:仙人球的表面有很厚的角質層,氣孔數也比其他植物少,而且深埋在表面凹陷處,這就使它們蒸發的水分大大減少。方法三:仙人球的根系很發達,可以扎入到地下很深的地方,充分吸取地下的水分,用于自身的生存。
了解仙人球之后,我忽然發現,這盆貌不驚人的仙人球竟然是如此的可愛和充滿生機!
眼淚像是個五味瓶,樣樣齊全;又像是張照片,濃縮了歲月的點點滴滴。
如一滴水珠的模樣,卻比水珠更復雜;是一份心情的表現,卻比心情更透明。流淚意味著什么?象征著什么?當一滴眼淚擠出眼眶,流經嘴邊的時候,它是什么滋味的?眼淚應該是咸的,這是科學的說法,但也只不過是凡人的體會。咸味里不再含有任何成份,顯得那樣平淡與單調。
眼淚也許是酸的。考試前,犧牲了所有時間復習。可在考試中卻因一個不謹慎而丟棄了那寶貴的分數,只能站在一旁看別人興奮。要知道只要在考試前多看幾眼書,考試中多細心點,在原本的這個分數上,就能增加幾分了。嗨,早知如此,何必當初呢。這種酸蘊含著心酸——無與倫比的酸,比醋酸,比剛結的葡萄也要酸……這種酸實在不好受。
眼淚還可能是苦的。這種苦不同于一般的苦,它往往會帶著內心的傷痛溢出眼眶,也許會像噴泉一樣猛烈地不停地沖出來,又或許會像溫泉一樣慢慢地默默地滑下臉蛋。也許誰都曾嘗試過這種苦:拖著疲憊的身子回家,整個人昏昏欲睡,看到那溫暖舒適的小床更是有躍躍欲試之感。可又被那沉甸甸的書包攬住,被一大堆作業牢牢纏住。無可奈何,對軟綿綿的床可望而不可及,只能置身于題海戰術之中。做著,做著,就聯想起了所有作為一名學生的苦和累,當然,沒有苦哪來的甜,能嘗到眼淚的苦味,相信甜味也將隨之降臨。
眼淚像是個五味瓶,樣樣齊全;又像是張照片,濃縮了歲月的點點滴滴。
去年夏天,我家來了一位新成員——可愛的小白兔。
它全身都潔白無暇,毛茸茸的像雪似的,遠遠看去就像一團小棉球。一雙紅紅的小眼睛,像兩顆晶瑩的紅寶石一般。小白兔的耳朵長長的,耳朵里面粉紅粉紅的,它的嘴巴真有趣,不知被誰弄成了三瓣,每天都一動一動的,不知是害羞還是沒吃飽,我見它那么可愛。所以給它取名叫“嘟嘟”。
“嘟嘟”非常的聰明,也很調皮。吃東西時,我把菜葉吊在它頭上:“來呀,嘟嘟,來吃飯了呀!”它好像生了氣似的:“哼,讓你嘗嘗我的厲害。”于是它“噌”地一聲跳起,把菜葉叼走了。邊跑還好像嘲笑我:“主人,你這個沒挑戰性的人,給我來個高難度的。”可我不管放在哪兒它都能想方設法地找到。但是,調皮還是有的,要么就是咬破米袋,要么就是隨地大小便。每當我批評它時,它總是躲在沙發底下,我沒辦法,只好用菜葉哄它;“出來吧,小嘟嘟,你餓了吧?快快來‘吃飯’吧”。終于,嘟嘟最終還是經不住菜葉的誘惑,跳了出來。嘟嘟每天早晨都要‘洗臉’,用它的手抹幾下臉就可以了,好像很愛美似的。
就因為這樣,它始終保持住了像公主似的美貌。
嘟嘟真可愛!我愛我的小白兔——嘟嘟。
一次,森林舉辦了一次選美大賽,所有的動物都來了,他們選出了一位最美的動物――孔雀。從此以后,動物們紛紛向孔雀送禮、祝賀,漸漸地,孔雀便以為自己是世界上最美的動物,到處炫耀自己的'美麗。
一天,孔雀遇到了小白兔。她問小白兔:“喂,你這只又丑又小的兔子,你敢和我比美嗎?”小白兔說:“我可不敢,”孔雀正得意的時候,小白兔又說:“不過,可能森林外邊有比你更美的動物呢!”說完,就一蹦一跳地走了。聽了小白兔的話,孔雀心想:森林外邊正的有比我美的動物嗎?我得去看看。
到了森林外邊,孔雀碰見了馬,便問馬:“你敢和我比美嗎?”馬回答:“主人要遠行,我得帶主人去,現在沒空。”然后就走了。
孔雀又遇見了牛,又問牛:“你敢和我比美嗎?”牛說:“我忙著拉犁,現在沒有時間。”說完又去拉犁了。
孔雀連問了幾個動物,動物們都沒空。孔雀心想他們不跟我比美,一定是害怕輸了吧!正在這時,孔雀看見了一只青蛙,便問青蛙:“你的外表多難看,你敢和我比美嗎?”青蛙說:“我長得很平常,但能替人捕捉害蟲,你長得漂亮,可是能做什么事?”孔雀聽了,又問青蛙:“外表美不好嗎?”青蛙回答說:“儀表美是需要的,但千萬要注意,不能只有一身漂亮的衣服。”
從此以后,孔雀再也不到處比美了。
2月6日,我種了五株油菜花。
2月20日,五株油菜花全冒出來了!芽兒像一株株可愛的小豆芽,它們張開的子葉像翅膀圓圓的蝴蝶,仿佛在努力往上飛。
可是到了2月26日,有四株油菜花倒了,它們像一位位骨瘦如柴、饑腸轆轆的人倒在地上起不來。直到3月3日那天,有兩株油菜花死了,它們那可憐巴巴的樣子,使我很傷心。
它們死的原因可能有兩個:一是土培得不多,油菜花沒有足夠的營養,使油菜花死亡;二是水澆得太多,使油菜花的根糜爛。我接下來做了兩個試驗:第一次是大量培土,但這樣油菜花沒有好轉;第二次是把水量降低至原來的四分之一,結果一股神奇的力量把另外兩株油菜花扶了起來,還在這三株中長出了一片像小桑葉一樣的真葉!
3月22日這天,我們一家人到田野里去看盛開的油菜花。這么高的油菜花,全靠那直直的莖支撐著。莖的頂端,是十字形的“四瓣花”;往下,是由“四瓣花”長出的油菜果莢;再往下,則是長長的綠葉。然而,你可知道,它吸收的水分是土壤里的微量水分,沒有人給它澆水。它的生活多么艱難,但它們開得多么茂盛!而時至今日,我種的油菜花不僅沒開花,而且只有7~10厘米高。
在油菜花的這幾件事上,我懂得了:人也要跟田野里的油菜花一樣,在不確定的環境下成長,這樣才能自力更生。
一天晚飯后,我們一家人出去散步,不知不覺走到了我家的葡萄園里。 一進門,我就看到一片綠油油的葡萄架,上面掛著一串串誘人的葡萄,有的翠綠,有的深紅,有的烏黑,那味道一定好極了,想到這里,我的口水忍不住流了出來,真是個饞貓哇!
我走到一串黑的發亮的葡萄前,心想:這串一定是最好吃的,于是我毫不猶豫地摘下一顆,往嘴里一塞,迫不及待地咬了下去。哎呀,好酸哪!既然大葡萄是酸的,那小葡萄應該是甜的吧?于是我選了一顆紅彤彤的小葡萄,咬了一口,嗯,真的很甜,而且還有玫瑰的香味。突然,我的頭碰到東西了,抬頭一看,原來是一串綠色的葡萄在向我“招手”呢!它們顆粒飽滿,可皮卻是青色的,好像還沒有成熟。我摘下一顆,把皮剝開,舔了一口奇怪,這顆青葡萄不但不酸,反而比我之前吃的葡萄都甜。
到底是怎么回事呢?我急忙向爸爸媽媽請教。原來那種又大又黑的葡萄叫“夏黑“剛結果不久就會變成黑色。青葡萄叫“金手指”,它成熟后也是青的。 那種玫瑰味的葡萄叫“玫瑰香”,它天生就有一股香甜的玫瑰味。
這一次葡萄園之行,我了解了關于葡萄的很多知識,好開心哪!
葡萄園之行,收獲良多,不僅品嘗到了美味的葡萄,還揭開了葡萄的秘密。通過這篇寫話我們會發現,只要你用心觀察、潛心體會、細心揣摩,就能用手中的筆寫出透著味道、閃著色澤、傳著聲音、遞著感覺的生動文字。
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