【精華】三年級寫物作文錦集八篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級寫物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級寫物作文 篇1

我有個很漂亮的儲錢罐，它是一個朋友送的。

它的外形是一頭可愛的小豬，胖的像一個小木桶。它是鐵做成的。它的身體很大，能裝很多的零錢，掉在地上也摔不碎。它的頭是橢圓的，像一個橄欖球，耳朵又扁又肥，像兩片樹葉，眼睛圓溜溜的，像兩顆黑亮亮的葡萄，鼻子又短又粗，嘴巴是笑呵呵的，身子是金亮亮的，像是穿著龍袍，尾巴是一個小揪。我看它的時候，它好像在說：“小主人，以后不要亂花錢啊！”。小豬的頭上有一條小縫，如果要存錢，就可以在那放進去，如果要拿錢，小豬下面有個圓圓的小洞，可以在那里取出來。

在寫作業時，我看到它，它好像在說：“小主人，快寫作業呀！”

在四川大地震后，我拿出了20元零錢，捐給災區，回家后它好像在說：“小主人，你做得對”。每當我想花錢時，它都說：“小主人，請不要亂花錢”，我就不花了。是它提醒我不要亂花錢，讓我改掉了亂花錢的壞習慣。

我是多么喜歡它呀！

三年級寫物作文 篇2

"墻角數枝梅，凌寒獨自開"

"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏"

這些詩句都是用來形容梅花的，又有多少故人來贊頌它呢?梅花同松、竹合稱"花中三君子"，可想，它的地位如此之高。

梅花在冬季盛開，到處一片雪的世界，卻又生長出一枝梅花。上帝可真是位大畫家，在如此雪白的紙上揮灑出這一點紅。

梅花不會與其它花爭妍斗艷，可在這不經意之中卻又顯得那么高貴。它沒有櫻花那樣色彩繽紛，花團錦簇，也沒有松柏那樣顏色單一，四季常青。它并不那樣花枝招展，婀娜多姿，僅僅有五六片那淡雅、清香，對于嚴寒的侵蝕毫不僻易的粉紅色的花瓣。雖然不能招引那些美麗的蝴蝶，但卻受到萬人的矚目。

三年級寫物作文 篇3

我買了一只可愛的小烏龜。

它有著一個小小的又很機靈的腦袋，強壯有力的`四肢，碧綠的殼，腹部是乳白色的，摸起來滑滑的，很有彈性。

回來后，我把它放在魚缸里，小烏龜被魚兒圍在身旁，還不樂意地甩甩頭，接著，它爬到魚缸的最高處—— 一株生長在魚缸里的綠蘿上，俯瞰著四周，仿佛是一位戰勝歸來的將軍。

每天中午，我總會抽時間看看小烏龜。一天，我習慣性地走到魚缸前——咦，那熟悉的碧綠色身影呢？我立刻驚慌起來，于是展開搜索活動，這找找，那翻翻，啊，“功夫不負有心人”，終于找到了，我長長呼了一口氣。原來它躲在了電視柜下，真是個淘氣鬼。

小烏龜吃食的速度很慢。龜糧是顆粒狀的，它每次只吃三分之一，就沉到缸底，不一會兒又上來吃，大約十五分鐘后，才吃完一顆龜糧，看著真讓人著急。

一次，我捉了一只小蝸牛，把烏龜拿出來，又用粉筆在四十厘米遠的地方畫了一條線，我告訴它們，接下來要進行“龜蝸賽跑”。它們仿佛聽懂了似的，在比賽中都奮力向前沖，哇，小烏龜真快，一眨眼就跑出了幾厘米。接著，我們來看看蝸牛吧，唉，等它“跑”完這四十厘米，我可能都睡著了。啊，烏龜選手已經突破一米，于是，我宣布比賽結束，小烏龜獲勝。這一場動物大賽真精彩！后來，我經常舉辦這樣的 動物大賽，還制作了一個 “領獎臺”，選手不斷增加，有螞蟻、小蚯蚓……

不過這些都已成為過去，去年小烏龜已經被我放生了，我只能回憶那只曾經在手心里撒嬌的小烏龜。

三年級寫物作文 篇4

不說話的“朋友”？真奇怪？哈哈哈！不說話的“朋友”——就是我的老鼠存錢罐了。

今天我就要介紹一下我的這個不說話的“朋友”。我的老鼠存錢罐十分的胖，肚肚里可以裝好多的錢呢！他全身上下都是我喜歡的黃顏色，尾巴是咖啡色的，活像一只毛毛蟲在散步。他有六條長長的胡須，身上還有一個個小點點，可能是勤勞的小螞蟻在搬運他們的食物吧！他的耳朵很大，像隨時都準備為人們扇風呢！鼻子很像一個紅色火箭炮，用來抵抗大壞蛋。

他的肚子里有很多硬幣，那些硬幣都是以前我為爸爸、媽媽捶背一元一元獲得的。我還記得四川大地震時，學校組織愛心捐獻活動。我回到家，看著我的老鼠存錢罐在想要不要捐，老鼠存錢罐仿佛在對我說：“主人，你快拿出一些錢去幫助受災人們吧。”我聽了，拿出了100元去捐了。

這就是我的老鼠存錢罐，一個默默陪伴我童年的好朋友。

三年級寫物作文 篇5

放暑假了，我去街道參加社區活動。今走在那古樸、清幽小巷上，它婉轉悠長，如歌如章。對小巷曲調般的情感油然而生。我曾領略過烏衣巷的風采，又領悟了有著韻味的美麗小巷。

走進小巷，圍墻的兩邊是矗立著的老房屋。白墻黑瓦的民國建筑，它飽受了風雨的侵襲，彰顯著一種滄桑積淀后的黯然。青色的墻面記下了歲月的留影。小巷雖小，但是歷史悠長，當年沈九思不知在這小巷里走了個多少來回。如今鋪著仿石板路的小巷，這一靜一動點綴著的小巷，它會讓你不禁嘆發思古之幽情，感嘆于古城深厚的文化底蘊。

今日大雨傾盆，撐一把傘，走在這小巷上，便魂牽夢繞，再也難忘。徜徉在悠長靜謐的小巷中，感受到的令我無限神往。

小巷的墻面上刻有“四書五經”。這不僅僅是一條可供人行走的小路，而且這還傳播我們中華民族博大精深、源遠流長的文化。走在這條小路上，墻邊的竹子，更給這優美的環境帶來了生機。寓意人民生活水平蒸蒸日上。

小巷是歷史留給現實的入口。是啊！雨后的小巷是心靈的圣地，不妨就讓這雨巷的煙雨浸潤你已疲憊的心靈！ “千福墻”上那些不同字體的“福”字，象征著今人永遠幸福安康。

看！盛夏的滂沱大雨在圍墻的瓦棱上跳躍，忽而又頑皮地跳到仿石板的路上，和他們在石板上的伙伴們嬉鬧著、喧嘩著。新鮮的空氣中浸透著靜謐的小巷。我的心也隨著雨兒們跳動，成全了小巷的生動而美麗，成為躍然舞動的曲章。

啊！這就是我家的小巷。

三年級寫物作文 篇6

我十歲生日那天，媽媽送我一只小白兔。聽說這只小兔是個公的，全身胖胖的像個大雪球，四肢完全可以忽略不記，于是我就給他起“胖胖”這個名字。

如果讓我用一兩個詞形容它，那我一定會用可愛和調皮這兩個詞。

可愛的胖胖有一次晚上，我和爸媽把它關起來。這個胖胖為了出來不想呆在我們為它準備的睡袋里，拼命地往上沖，可縫隙太小了，它不放棄使勁往外擠。費了九牛二虎之力伸出來一只腳，可媽景不長它被卡住了，上不去下不來。它可好，還在使勁向我賣萌求救，好像在說“看我萌嗎？幫我出去我會更萌還會陪你玩呢。”所以我實在看不下去了就把它從袋中提了出來。

還有一次，我在睡覺時，胖胖從袋中竄出來，擠在我被子里，我醒來后發現被子里軟軟的我正要打開被子，它到好伸出頭我望我。我還來沒反應過來它就在我床上拉了一串像小黑豆的大使。我那個氣啊不打一處來就去抓它。我要懲罰它時，想不到它竟然躲開了，邊躲邊沖著我搖一搖耳朵，伸伸舌頭好像在說：“想打我，沒那么容易”。我搖搖頭說：“胖胖你太調皮了。”

怎么樣這就是我的可愛又調皮的小白兔一一胖胖。

三年級寫物作文 篇7

我家養了五只可愛的金魚。它們有金燦燦的外衣，一雙大大的眼睛。它們十分膽小。

記得有一次，我輕輕地把收放進魚缸里，小金魚一點也沒察覺。我就捉弄它們，它們嚇得落荒而逃。我哈哈大笑起來，過了一會，我又像剛才一樣，又把手放進去捉弄它們，它們好像沒嚇到一樣，它們還嘲笑我呢！我一生氣，就用力地捉弄它們，它們飛快地游來游去。經過一番折騰，小魚們好像嚇得不輕，就一動不動。

媽媽還告訴我，小金魚睡覺的時候是睜著眼睛。我驚奇地問：“為什么。”“因為金魚沒有眼皮。”媽媽告訴我。

因為有了小金魚的陪伴，我的生活更充實，更快樂。

三年級寫物作文 篇8

有一天，我在路上遇到一只小狗，它向我“汪汪”地叫，好像在說：“把我帶到你家，好嗎？”我看它這么可憐，又流浪了這么久，就把它帶回了家。

回到家，媽媽就說：“不許養狗！”我說：“就今天一天嘛！”媽媽說：“好吧，晚上它就睡在車庫里。”“好！”我一邊說，一邊給小狗洗澡。洗完澡后，我帶著小狗到樓下，說要和小狗賽跑，小狗仿佛聽懂了我說的話。比賽開始后，我跑在小狗前面，眼看著就要到終點了，小狗卻猛地一跳，和我同時沖線，結果我們都累得氣喘吁吁。到了晚上，我把小狗放在車庫，自己去睡覺了。

第二天早上，我一起床，就沖向車庫，想和小狗再玩一會兒，可是小狗已經被媽媽放走了。

到現在，我還想著那只聰明的小狗，真想和它再見一面，哪怕只有一次。