【實用】寫物作文集錦六篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫物作文 篇1

這個國慶節吳老師給我們布置了一項任務，那就是觀察事的發芽過程，并且要記錄下來。一放學回家，我就和媽媽開始忙活起來了，我們找來一個透明的大塑料杯子、泥土、還有棉花和事先準備已經泡了三天的黃豆種子。我先小心翼翼地在杯子的底部鋪好棉花，并把泥土放一大半在杯子里，接著，我在泥土上面放了16顆黃豆，最后，我把剩下的一小部分泥土牛拈碎放入杯子里，倒了一些水，使土壤完全濕透，這樣種子就種好了。

10月1日傍晚，我來到陽臺觀察種好的種子，我發現種子的顏色有些變化。本來種子的顏色是土黃色的，但過了一天一夜，種子的外表顏色的有一些淡了，而且變得有些透明。黃豆變得更大更飽滿了，就像很多個小胖娃娃的圓腦袋。很多的黃豆皮都裂開了一個小嘴，就像脫下了冬天穿的厚厚的黃色棉襖，換上了夏天穿的薄薄的雪白短袖，這樣看上去，豆子好像更光滑圓潤。真希望時間能夠再快一些流逝，我恨不得撥“芽”助長，這樣豆子就能快快長大了。

我一直堅持給種子澆水，可每次總看不見種子發芽，我都有點泄氣了。我去問媽媽，是不是我的種植方法不對，或者是種子已經死了？我百思不得其解。媽媽說：“你不要著急，心急吃不了熱豆腐，《詩仙李白》一書不是還提到：只要功夫深，鐵杵不都磨成針了嗎？更何況你是在種豆，不怕時間久，你的黃豆一定能發芽的！”

就這樣又過了兩天，我又來到陽臺觀察種子。我向杯子里一望，驚奇地發現，種子竟然崔芽了。黃豆的頭上長出了尖尖的、短短的嫩白的芽，像是黃豆的小辮子，十分惹人喜愛。嫩芽的顏色是淡黃色的，稍微帶點表色。芽的頂端尖尖的，這就是芽頭了。“媽媽，黃豆發芽了！”我驚喜地大叫起來。

自然界中的一粒小小的種子居然有這么神奇呀！下午我就要跟爺爺去度假了，不知道我回來的時候豆芽會不會長高長大？在準備去度假的時候，我又產生了許多遐想。

寫物作文 篇2

螳螂，大家一定都很熟悉，也叫刀螂。

它，長著個又大又圓的紅肚子。一對碧綠的“大刀”讓人看了都怕，尤其那“大刀”的兩側都長滿了密密的長刺。一對綠得發亮的大眼睛有時亮晶晶，有時又顯得那么陰森森，真可怕!由于它的眼睛大，所以猛的一看，好像螳螂給自己戴上一副眼鏡似的，很有點學士風度。

螳螂這東西可是會變的家伙。它看上去兇相十足,可有時卻溫和得很;它收好“大刀”，懶洋洋地靠在你手上，像一只小貓似的，仔細一瞧，又好似一位身披綠紗的仙女。可兇猛時,完全變了樣，把那帶刺的“大刀”使出來，用力去夾你的手指，直到刺深深地扎入皮膚，它還不松手。那時真像一只滿臉怒氣的大老虎，它以為你的手指是長得胖胖的小羊或小豬什么的,準備“啊唬!”一口吃掉呢!

一天，我在門口捉住一個大頭的螞蚱，它同樣長得也很美,綠綠的，還長了一對特長特美的大翅膀，我開始不忍心把它給螳螂吃,便把它養了起來。

晚上;媽媽回來了。她對我說螞蚱可不是益蟲，是害蟲。

開始我還不信，可后來一想，對了，這螞蚱捉來時，看它還抓了一片草，草上已經被它啃了許多小洞。它既然吃草,那么肯定就會吃蔬菜,它可不是個好東西。于是，我便把這個東西同螳螂放在一個大瓶子里了?

起初,螳螂并沒理會這在瓶里亂蹦亂跳的家伙,覺得它無關緊要，什么時候吃它都可以。可螞蚱不知好歹,一下竟跳到螳螂的頭上。這下可把我們的“大將軍”氣壞了，一跳好髙，伸出大刀，像小鳥一樣展開背上的“披風”。我簡直看呆了，那“將軍”的身上還藏著這么一對美麗的翅膀，比輕紗還薄。那朱紅色的翅底上嵌著珍珠般的黃花紋,翅膀一抖,還撒發出有趣的聲響：“沙沙沙..”

剎那間，螞蚱被它捉住了。這是個大螞蚱,身子比螳螂還大.此時，螳螂正用那“大刀”夾住螞蚱,螞蚱還在跳，它的腿不停地彈動著，在死亡中掙扎.可不一會兒螞蚱的'腿就給啃光了.又一會兒，螞蚱的頭也被啃光了，我并沒為螞蚱而難過,因為我知道螞蚱不是好東西，給螳螂吃是理所當然的.螳螂是幫人類除害的“大將軍”!

我贊美你,螳螂，你是人類的好朋友!

寫物作文 篇3

有人喜歡雍容華貴的牡丹花，有人喜歡亭亭玉立的水仙花，有人喜歡傲風斗雪的梅花，而我卻喜歡那平凡而賦有生命力的茶鳳仙花。

夏天的時候，我在家里的大花盆里種了一些茶鳳仙花的種子。慢慢地，它逐漸長大了，剛開始，它的葉片很小，象一頂頂可愛的小傘，傘柄是紫色的。

我蹲在地上仔細觀察葉子，漸漸地，我越看越喜歡，想拔一頂小傘來玩，剛準備下手，媽媽就攔住了我，說：“別拔，這些小傘還沒長大呢，而且等鳳仙花結好果，只要捏一下果子，就會有許多‘子彈’飛出來。”我聽了起濃厚的興趣，于是就給它按時澆水，等到早上太陽公公起床了，我就會給鳳仙花搭上一層布，以免曬得直冒煙。鳳仙花一天天長大了，長粗了枝干，還長出了一個個小花苞。

于是，我就更加細心地照顧它，就好比正懷孕的婦人一樣，花兒也不例外。所以，我現在進一步了解鳳仙花該怎么養。茶鳳仙它喜性陽光，怕濕，耐熱不耐寒，適生于疏松肥沃的土壤中，但也耐瘠薄，適應性強，移植易活，成長迅速。這么平凡而美麗的花也有生病的時候呀，下面有幾種防治方法：栽植不能過密，適當通風，加強肥水管理，增強植株抗病力。將病葉、病株清除，集中銷毀，減少傳染。哦，原來如此，于是我每天給鳳仙花國王般的待遇，日積月累。

功夫不負有心人，終于開花了，花有三種顏色：鮮紅、玫紅、粉紅。媽媽說鳳仙花又名叫指甲花和透骨草。咦!這是為什么呢?原來，鳳仙花亦名指甲花，莖亦名透骨草，據醫書上說還可以做藥，有活血化瘀通經透骨之功效。鮮草搗爛外敷，可治毒蟲咬傷。別看這小小的鳳仙花，竟有如此奇妙的藥效。真是不可思議呀!它還能染指甲：用花瓣搗碎后加大蒜汁等粘稠物，可染指甲，染甲數次以后可以根治灰指甲。我了解了花后，就該了解果實了。

現在花兒謝了，一顆顆小果子長出來了，我像媽媽說的一樣捏了其中一顆果實，頓時，下了一陣“種子雨”。我被嚇了一跳，驚嘆不已!這就是科學老師所說的爆破性種子，我可略有所聞哦!這種子還可以做解毒藥，有通經、催產、祛痰化瘀的功效。

鳳仙花可真神奇，我喜歡咱家的鳳仙花!

寫物作文 篇4

今天下午，我看見我家的墻縫中心有一個小小的像綠豆一樣的小黑洞，我仔細一看，原來是一個螞蟻窩。我想起老師講的：螞蟻很小，頭上長著一對觸角，可以傳遞信息。觸角的下面有可以攝取食物的器官——鄂。腹部有三對足，可以幫助它們運送食物，它們還很團結，遇到事情大家都會來幫忙。我對它們起了興趣，想好好的觀察觀察它們。

我走到了墻縫的螞蟻窩邊，想看看它們在干什么，我看到它們排著整整齊齊的隊伍走向前方不遠處的一大塊面包渣，啊，那是我中午不小心掉在地上的。只見其中一只螞蟻用鄂把食物咬成一小塊一小塊的，讓別的螞蟻咬著，抬著往運回。

我想看看它們是不是真的很團結，于是我用手擋住了一只螞蟻的去路，它向左，我的手也向左，它向后，我的手就擋在它后面，它急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

忽然從旁邊又走來一只螞蟻，用觸角碰了碰它，好像在問：“你怎么了？有什么事嗎？需要幫忙嗎？”這只螞蟻也用觸角碰了碰它，好像在告訴它這里發生的事情，那只螞蟻急匆匆地爬走了。

我想看你這只小螞蟻怎么辦？不料，沒一會功夫爬走的那只螞蟻卻帶回了一群螞蟻，它們一起爬到了我的手上，又是抓，又是咬，搞得我的手好癢、好癢。我連忙把手縮了回來，那只咬著面包的螞蟻早就趁亂跑走了，我哭笑不得的站在那里，心想：今天真有意思，竟然被一群螞蟻打敗了，看來團結的力量確實很大。

我看到它們在運我掉下的面包渣，知道它們可以幫助我們清理吃剩的飯菜，還會到地里去抓大青蟲，知道它們是我們的朋友，我以后會幫助它們抓大青蟲，不會傷害它們了。

今天下午，我看見我家的墻縫中心有一個小小的像綠豆一樣的小黑洞，我仔細一看，原來是一個螞蟻窩。我想起老師講的：螞蟻很小，頭上長著一對觸角，可以傳遞信息。觸角的下面有可以攝取食物的器官——鄂。腹部有三對足，可以幫助它們運送食物，它們還很團結，遇到事情大家都會來幫忙。我對它們起了興趣，想好好的觀察觀察它們。

我走到了墻縫的螞蟻窩邊，想看看它們在干什么，我看到它們排著整整齊齊的隊伍走向前方不遠處的一大塊面包渣，啊，那是我中午不小心掉在地上的。只見其中一只螞蟻用鄂把食物咬成一小塊一小塊的，讓別的螞蟻咬著，抬著往運回。

我想看看它們是不是真的很團結，于是我用手擋住了一只螞蟻的去路，它向左，我的手也向左，它向后，我的手就擋在它后面，它急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

忽然從旁邊又走來一只螞蟻，用觸角碰了碰它，好像在問：“你怎么了？有什么事嗎？需要幫忙嗎？”這只螞蟻也用觸角碰了碰它，好像在告訴它這里發生的事情，那只螞蟻急匆匆地爬走了。

我想看你這只小螞蟻怎么辦？不料，沒一會功夫爬走的那只螞蟻卻帶回了一群螞蟻，它們一起爬到了我的手上，又是抓，又是咬，搞得我的手好癢、好癢。我連忙把手縮了回來，那只咬著面包的螞蟻早就趁亂跑走了，我哭笑不得的站在那里，心想：今天真有意思，竟然被一群螞蟻打敗了，看來團結的力量確實很大。

我看到它們在運我掉下的面包渣，知道它們可以幫助我們清理吃剩的飯菜，還會到地里去抓大青蟲，知道它們是我們的朋友，我以后會幫助它們抓大青蟲，不會傷害它們了。

今天下午，我看見我家的墻縫中心有一個小小的像綠豆一樣的小黑洞，我仔細一看，原來是一個螞蟻窩。我想起老師講的：螞蟻很小，頭上長著一對觸角，可以傳遞信息。觸角的下面有可以攝取食物的器官——鄂。腹部有三對足，可以幫助它們運送食物，它們還很團結，遇到事情大家都會來幫忙。我對它們起了興趣，想好好的觀察觀察它們。

我走到了墻縫的螞蟻窩邊，想看看它們在干什么，我看到它們排著整整齊齊的隊伍走向前方不遠處的一大塊面包渣，啊，那是我中午不小心掉在地上的。只見其中一只螞蟻用鄂把食物咬成一小塊一小塊的，讓別的螞蟻咬著，抬著往運回。

我想看看它們是不是真的很團結，于是我用手擋住了一只螞蟻的去路，它向左，我的手也向左，它向后，我的手就擋在它后面，它急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

忽然從旁邊又走來一只螞蟻，用觸角碰了碰它，好像在問：“你怎么了？有什么事嗎？需要幫忙嗎？”這只螞蟻也用觸角碰了碰它，好像在告訴它這里發生的事情，那只螞蟻急匆匆地爬走了。

我想看你這只小螞蟻怎么辦？不料，沒一會功夫爬走的那只螞蟻卻帶回了一群螞蟻，它們一起爬到了我的手上，又是抓，又是咬，搞得我的手好癢、好癢。我連忙把手縮了回來，那只咬著面包的螞蟻早就趁亂跑走了，我哭笑不得的站在那里，心想：今天真有意思，竟然被一群螞蟻打敗了，看來團結的力量確實很大。

我看到它們在運我掉下的面包渣，知道它們可以幫助我們清理吃剩的飯菜，還會到地里去抓大青蟲，知道它們是我們的朋友，我以后會幫助它們抓大青蟲，不會傷害它們了。

寫物作文 篇5

又到了吃蠶豆的季節了，你喜歡吃蠶豆嗎？

蠶豆的外殼是深綠色的，像穿了一身孔雀石做成的鎧甲。把蠶豆殼用力一擰，會聽見“砰”的一聲，就證明蠶豆殼有一個地方破了。這時，你可以把破了的地方作為突破口，把殼掰開，里面的豆子就會呈現在你的眼前——這般情景就像是一個個小娃娃，躺在軟綿綿的毛茸茸的鵝絨被上。拿起一粒蠶豆摸一摸，硬硬的，滑滑的，再聞一聞，又有點兒清香。

隨后，我和媽媽玩起了“一分鐘剝蠶豆”的游戲。我照著剛才的剝法一擰，四個蠶豆跑出來了；一擰，又有四個；再一擰，又蹦出來四個……這些蠶豆就像一個個調皮的小飛彈似的到處亂飛，真是太有趣了！

中午，外公正好有空，他給我做了我最愛吃的炒蠶豆。外公還教了我一個吃蠶豆的好辦法：第一步，先找到蠶豆上用刀劃開的一道口子，并將它朝里送進嘴里；第二步，用上排牙齒和下排牙齒將蠶豆輕輕一擠，蠶豆皮和肉就分離了；第三步，把蠶豆皮吐出來，就能吃到細膩的蠶豆肉。

外公做蠶豆有個小秘訣，在每一粒小蠶豆上先用刀輕輕劃一道小口，湯汁浸潤到里面，這樣的蠶豆才好吃。

寫物作文 篇6

那是上演著我的青春的小城

這是一個秀麗的西南邊陲小鎮，是我的家鄉。

它只是一個小城，安安寧寧，節奏緩慢，上演著我們的青春。它四季如春，有溫潤的空氣，如絲的細雨，潺潺的河流，明艷的花叢。俗話說，一方水土養育一方人，小城亦是如此，地靈人杰。這里的女子甚是清秀明麗，可能是受家鄉水土的影響吧。

清晨的小鎮剛剛蘇醒，在淡淡的霧氣里打哈欠。干凈的道路上，晨練的老人步履緩慢，學生們背著書包，早點攤彌漫著白色的煙霧，混雜在沁香的空氣里。這就是小城清晨的模樣。

午后慵懶的時光，小城也靜靜的，每個人都沉睡在午后的夢鄉。一米陽光透過樹葉間的縫隙，照在身穿校服的學生身上，她們抬頭仰望小城美好的模樣，嫣然一笑。微風輕揚塵，公車慢慢的行駛在環城街道，寂寞又美好。　　夜幕降臨，街燈打開。燈下或是一對對小情侶，或是無家可歸的流浪貓。有文藝的女子拿起相機對著江畔漁火，江面映著小城的影子。廣場的音樂噴泉也打開了，噴泉外圍著小城的學生，他們討論郭敬明的小說，討論衣服的牌子，討論各種各樣的話題。水花會濺在他們身上，他們嬉笑著躲開。小城的學生最多，也是最純真，最與世無爭的。

這里還有一年一度的駱越祭祖活動，節假日的煙火表演。

我愛這里，安寧，秀麗，平和，靜靜地。我喜歡背起雙肩包，聽著陳慧嫻的老歌，穿過小城的巷子，或是和他們在一起，喝著奶茶，拿起相機街拍。

這就是邊陲小城，這就是我的小時光。