有關初中敘事作文合集8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的初中敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中敘事作文 篇1

“乘車卡里沒錢了，你自己去存點吧。”媽媽對我說。這可是我第一次自己去銀行，緊張是免不了的，可我深深地知道獨立對于我來說是多么的重要，卡里只剩下6角錢了，我硬著頭皮走進銀行，到柜臺填單、交款、取卡，一切順利。走出銀行，一種莫大的自豪感油然而生，我在一次又一次戰勝自我中走向成熟。

下午還要去學美術，從銀行出來后我就馬不停蹄地奔向車站，我興高采烈地上了公交車，一刷卡，“呀！怎么還是只有6角錢啊！”我一下子傻了眼，司機和乘客們都用奇怪的眼光看著我，我可不是那種騙錢坐車的壞孩子啊！我翻遍了書包的各個角落，還是沒發現零錢，我有些不安起來，腦子里飛速地掃描著可以應對的措施，我拿出10元錢跟旁邊一位穿著時髦的阿姨說：“阿姨，能給我換成零錢嗎？”在我印象當中，穿著時尚的人一般都很傲慢和不近人情，說完這話后我就有點后悔了，誰想阿姨二話沒說，就從包里掏出1元錢給我：“換不開，給你1元錢吧。”我極力不收，說：“阿姨，不用的，要不我就下車吧！” 時髦阿姨卻把錢硬塞給我就下車去了，頓時，她在我心中的形象高大起來，我也看到車上其他乘客對她投去的敬佩目光。

“外在美，指形體和風度美；內在美，指心靈和精神美。我們應努力實現外在和內在的統一，體現自身的整體魅力。”這是政治書上的一句話，為了應付考試，同學們都把它背得滾瓜爛熟，可今天，我才真正理解了它的含義，這位阿姨就是一個最典型的例子，她在一個孩子最無助的時候給了她1元錢，雖然僅僅是1元錢，我也會感謝這位阿姨一輩子。

事情過后再想想，好象不是特別重大，可當時我卻心潮澎湃，久久不能平靜，我下定決心，我也要盡自己最大的力量去幫助別人，也許這不會費太多力氣，可會在一個人心中珍藏許久，何樂而不為呢？

初中敘事作文 篇2

過去永遠過去，而未來卻也會變成過去。只是，過去的日子一去不復返，而刺激的往事又讓我難以忘懷。每每想起總會有一陣微微的激動！

那是兩年前的一個下午，在馬家洲樂園里的我，決心挑戰極限，突破常人的勇氣！

“極限飛車”在我眼前回蕩，我一頭扎進人群之中，賣票人說明了一下，我買了票，坐進了那龐大而又迅猛的車里。一人獨開！心怦怦直跳，剛踩下油門，車一下子沖了上去，哈！真帶勁兒，一瞬間，我終于找到了那感覺，腳板子一硬，踩到了底。隨著油門一落，我便飛鳥似的竄向前去！

誰知，正享受自己飛車快樂之際時，后方一輛雙人車從我車后一撞，我眼看要撞車來不及，一下子來了急漂，一波未平一波又起！我的車尾要撞墻了，我踩下急剎，油門一加，沖到了那只“黑爪”后面，繞了近道，給那人也來了個措手不及！

我玩了四圈被撞了兩次，撞得那個“壞蛋”三次措手不及，回憶剛才的高速撞墻情景，心中涌出一份對自我的欽佩！

走向園中心，許多的玩耍活動我卻看不上眼，便看看地圖“摩天換車”！啊！好氣派的名字啊！我尋圖而去。遠遠地聽到一陣陣聳人耳目的尖叫聲。我快步趕去，見到一個近兩層樓高的大大大鐵環上有一個車輪，上方有一個能坐十人的保護座位。我見到在空中旋轉三百六十度的男人女人們的尖叫聲，便買了票，挑戰勇氣刺激刺激。

我忐忑不安的心情終于“百花齊綻”了出來，猶豫地上了“車”，誰知，剛坐好，就聽到叫聲——原來啟動！我看“車子”左右擺，并沒剛才險，不想才二下，我們全身心轉了一圈，那感覺靈魂出竅，全身輕松，心無雜念，就只想下去。

可怕地轉了三圈后，我快樂地叫起來，因為我朝著地面的人們揮手，向他們說廢話，并伴著許多尖叫聲！一陣刺激后，我終于心滿意足地回家了！

回億過去，留戀童真！雖無耐，可惜，這可刺激了我可能終不忘的挑戰刺激的心靈！

留戀過去，再也不能再來了，我還是一如既往——回憶著這兩樣“別樣的刺激”。

初中敘事作文 篇3

每次去湯姆家，湯姆太太總會做不少中國菜，讓天天吃面包的我品嘗家鄉味的菜肴。湯姆太太總是對我噓寒問暖，體貼入微。她最常問的就是我的太太和孩子什么時候能來夏威夷相聚？

一年后，我太太和孩子要來夏威夷，湯姆夫婦得知后高興得就像自己家人要來一樣，湯姆太太按照夏威夷的習俗，為我太太和孩子準備了漂亮的花環。當湯姆一家和我一起來到機場，湯姆太太給我太太和孩子帶上花環時，我不由熱淚盈眶，湯姆一家待我真是更勝親人。

太太和孩子來夏威夷之后，湯姆一家對我們的照顧就更多了。我去學校上課時，湯姆夫婦會帶太太和孩子去島上各處游玩，還為太太介紹工作。

有一年中國新年的除夕，湯姆邀我們去他家吃年夜飯。我們和他的家人圍桌而坐，我一邊吃著可口的中國飯菜，一邊和湯姆的家人舉杯共祝新年。飯后，我們都來到湯姆家的后花園。遠處傳來久違的鞭炮聲，夜幕里還不時地綻放著艷麗的煙花。湯姆指著山下一片燈光閃爍的地方，對我們說，這是中國城的華人在歡度春節。在遠離故國的異鄉，我們在除夕之夜竟也能這樣合家團聚慶賀中國的新年，這真令人感慨萬千。

初中敘事作文 篇4

“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間度過了愉快的小學生活，跨入了初中的大門。別人都說初中學習很辛苦，如今我也站在了中學的大門口，心中有無限的期待有，有很多疑問。

跨進初中學習，數學知識越來越搞不懂了，新的知識。讓我很不適應。小學學了正負數，初中就變成正負數的加減乘除，小學學的簡單的方程，初中就變成了一元一次方程，二元一次方程……不是只有數學知識越來越難，語文英語只是也很難掌握了。初中的知識變得不容易明白了，我一遍又一遍的問我自己“我能學好嗎？”

跨進初中的大門，身邊的同學朋友也變得少了，初中要分班，原本熟悉的同學可能都被分到不同的班了，現在同班同學，差不多都是其它班的，有時候想問學習方面上的不懂的知識，就算是站起來，把教室都看個遍，也未必能找到幾個能問問題的同學朋友。初中的生活變的陌生了，我一遍又一遍的問我自己“我能適應嗎？”

跨進初中的學習，要參加大型考試的科目變多了，在小學里重要的科目，也就是語文，數學和英語。中學就不同了，重要的科目，還包括生物、地理、政治和歷史。每天的.重要課程很慢，所以要謄出更多的時間學習。初中的學習生活變得辛苦了。我一遍又一遍的問自己“我能學好嗎？”

站在中學的大門口，我感受到了初中的陌生，初中的辛苦，初中的不適應。中學還會給我帶來怎樣的驚喜和疑問呢？

初中敘事作文 篇5

我的家是個和平之地，家雖小，卻是和氣融融。

我的家不如桃花源一樣美麗幽靜，也不是半封閉的高檔豪宅，更不是在水波粼粼的海面上的別墅，它處于喧囂的鬧市的一個不起眼的角落。不過，這個家卻讓我們掛念，不管我們在外面受了多少委屈、傷害和打擊，家永遠是我們的“避風港”，獨一無二的“療傷圣地”。

回到家，可以嚎啕大哭，可以放聲高歌，可以自戀地照著鏡子，可以自得其樂地跳舞，可以幼稚地玩“過家家”，可以成熟地蹺“二郎腿”可以不顧形象地趴在沙發上看電視，可以無所事事地坐在電腦前聊QQ，也可以整天學“思想者”，還可以整日睡在我的“豬窩”里，并得意地說：“我不是懶，我只是不愛動。”在家中，永遠都不受到任何傷害，即使是犯了錯挨打幾下，可我總是天真而又固執地認為：父母是為了我好！對于我來說：家，就是我的桃花源。

我的家，雖然有4口人，但人人都有其獨特的性格。有“口才極好”的奶奶，有“肚中一粒米”的媽媽，有“明察秋毫的爸爸”，還有經常為了成績挨罵的我。可是，當我們傷心時，有人給予一杯熱水及溫暖的安慰；高興時，有人陪你一起高興，并鼓勵著你再接再厲，鞭策著你不驕不躁；膽怯時，有人給予勇氣和力量，隨你勇往直前。

陶淵明的桃花源，只不過是心靈在痛苦時的一個向往和寄托。而我的“桃花源”，才是真正安逸、和平、真實而幸福的家！

這篇敘事性的文章，開篇點題，總領全文。中間部分敘事條理清楚，先寫“我”的在家表現，再介紹家庭成員。結尾處，通過和陶淵明的桃花源對比，襯托突出家的“安逸、和平、真實而幸福”。

初中敘事作文 篇6

“嘭”一聲，我將門一摔，走出了家門。“檸兒，檸兒……”“別管他，讓他走！”“哼，走就走，走著瞧”我心理想著。 今天的月亮好圓，鑲嵌在深藍色的天空中，散發出淡淡的粉色，“呼”吹來一陣大風，樹葉子落了一地，我冷得直哆嗦，“啊欠”“啊欠”冷得一個勁得打噴嚏。我屈卷著身體，又想起了剛才發生的事。

今天原本是我的生日，一家人開開心心的過我生日宴會。蛋糕擺在桌子上，準備許愿時，父親忽然聊起一個嚴肅的話題，“你期中考試考了多少分？”“301。5分”我低著頭輕輕地說，“不好好學習，肯定考不了多少分！”“沒有。”我反駁道。“立下一個目標，期末考試時，超越目標，500分，差不多。”“別說了，我知道了，今天我過生日。”“生日年年有，考不好，就不能重考，你看你現在生活得多好，在以前，人家幾個人共同看一本書……”“少說點，檸兒會受不了的。”“別說了……”“你還嫌丟臉了……我都還沒嫌丟臉，你還嫌丟臉……”我實在是受不了，將桌子一反，將門一摔，氣沖沖的走出家門。

“呼”又是一陣大風，寒冷的風吹走了我氣憤憤的心情。我冷，我好冷！“檸兒，檸兒……”粗獷的男高音在空曠的世界里回響，我仿佛魔鬼附身，尋找聲音的來源——一個高大的身影出現在我的眼簾，我迫不及待的撲進父親的懷抱中，父親的懷抱很溫暖，我不禁流下了眼淚，“爸爸，我錯了……”“孩子，我們回家吧！” 那是我回家最晚的一天，回想起來，我依舊詫異那時父親為什么在哪個時候說哪些話。

初中敘事作文 篇7

今天，父親的一位朋友結婚，我們全家去祝賀。這位叔叔已是三十好幾的人了，可真謂是晚婚模范。父親感概道：他總算有一個家。

家?家是什么?什么是家?

處在人生不同階段的人，對于家，有不同的詮釋。

從我讀書開始：家就是“磁鐵”。放學鈴聲一響。心長翅膀，腳踏輪子，一心一意只想一下子飛進家門。桌上熱騰騰的飯菜，母親臉上慈祥的笑容，都是把孩子吸回家的強大“磁力”、這就是家的味道。

長大成人后，家不再是“磁鐵”了。這是，它就成了“樊籠”。像大表姐那樣，把自己看成是可憐的“籠中鳥”，她和她的同齡人苦苦掙扎，急欲脫籠而出，飛向心中那個遼闊無邊的天地。父母的關懷與勸告，全被看成是束縛個人自由的繩子。她們哪兒都想去，唯有自己的家不愿多逗留，接著，討厭家的人，自己成了家。

這時，家是溫暖的安樂窩。無論父母如何牽掛，大表姐也懶得回來了，相夫教子的歡愉使她忙得不亦樂乎。

青春漸逝，中年的足音，清晰可聞。

中年人把家看成了“避風港”，如我父母，為了三餐與兒女而忙忙碌碌。在外頭受了傷害，回到港灣便有人為你治療。用家的味道治療。

當父母發現聽話的兒女也將看作“樊籠”時他們已經雪染雙鬢。后來，當籠中的鳥兒一只只飛走后，相依為命的老伴也駕鶴西去了，——如我可憐的奶奶。

家成了一個空殼，殼里的人，靜靜地在等——等一個永遠的約會。

消耗一生的時間，卻不知與誰在約會，冥冥中似有天堂。等得好苦、好累。

苦樂人生才是真實的人生。樂吧，最大的了就在家中。愛我們的家吧!

家的味道是幸福的，苦澀的。

初中敘事作文 篇8

在這個周日，我們一家去水庫釣魚。這天早晨，我早早地起了床，懷著激動的心情，我們一家拿上魚具和魚食開著車出發了。一路上我一邊欣賞著窗外的景色一邊想著水庫的風景。

過了半過多鐘頭我們到了水庫，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。我看水這么清澈，跟爸爸說這里一定有魚。

我和爸爸先擺好魚具和魚食，然后把魚食掛在魚鉤上，把魚竿甩在水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你們那鮮美的肉呢！過了一會兒，有魚上鉤了。爸爸溜了一會魚猛的一拉竿，一條兩斤多重的白鰱就這樣釣上來了！我高興得跳了起來。我也學著爸爸的樣子，把魚食掛在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，魚漂就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則會白費力氣的。”我聽了，又把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發現魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，差一點就把魚竿拉斷了，但是我還是把他給拽了上來。一條肥胖的大草魚就這樣被我拽上來了，我頓時欣喜若狂。仿佛要把這個消息告訴全世界似的。媽媽看著覺得挺簡單的也想釣一下我就把竿給媽媽了，媽媽釣了半天也沒魚上鉤，只好把竿丟給我，看著媽媽失落的表情我和爸爸笑了半天。就這樣我們全家從上午八點一直釣到了晚上七點多才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小一共釣了二十多條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。這時媽媽也笑了。

這一天，我玩的很高興，并且明白了一個道理，那就是做什么事都要有耐心不然什么都干不成。