閱讀之星演講稿

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現實社會中，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的閱讀之星演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

閱讀之星演講稿1

我愛讀書，因為書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我無知的領域不斷的縮小，讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。

俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境。讀書使我可以超越時空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進行無聲的交流和探討，而不必回到過去回到從前。

我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。我愛讀書，因為我切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染，我從小就愛讀書，因為老爸就是個書癡，雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真實意蘊，也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“為書消得人憔悴”的程度，但現在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分，沒事總是找本書看看，完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經激勵著無數學子發奮讀書。同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧！

閱讀之星演講稿2

我的課余生活很豐富，但我最鐘情于一種既有意義又高雅的課余生活——閱讀。

在我家里，從客廳到臥室，沒有什么奢華的東西讓我驕傲，但書隨處可見。從《芭比》到《白雪公主》，書帶我走進一個個神秘而又美麗的童話世界;從楊紅櫻的《小人精》到《笨笨豬》，讓我結識了許多可愛的卡通朋友;從格拉鮑夫斯基的《烏鴉天使》到法布爾的《昆蟲記》，使我知道了許多小動物的奧秘;從《再送你100條命》到《愛的教育》，使我學到了許多安全知識，我知道了怎么保護自己，怎樣愛別人。

每天放學回家，我都讀書，讀得愛不釋手，有時奶奶叫我吃飯，我都沒聽見，奶奶說我是個“小書迷”，爸爸說我是“小小智慧家”，媽媽稱呼我“百事通”。

在我所有的書中，我最喜歡的就是我八歲生日時，爸爸送給我的《彼得兔的故事》全集。這套書共有三部，包裝精美。封面上彼得兔長著一身明亮亮的棕毛，他穿了一件藍T恤，樣子可愛極了!瞇著眼睛，津津有味的啃著手中的胡蘿卜呢!更可笑的是他右手還緊緊抱著一個大胡蘿卜，生怕別人搶走似的。這只既可愛又勇敢的彼得兔，讓我著迷，我仿佛自己也變成了一只可愛的小兔子，在廣闊的園地里和他們一起玩耍，一起嘻鬧!

閱讀之星演講稿3

《嬰兒畫報》、《嘟嘟熊》、《小王子》……這些都是“小書迷”***愛看的書，讀書是這個陽光小女孩最喜歡的事。

“小書迷”***，可不是一開始就愛讀書的呢，和書籍結緣啊，得感謝媽媽：從還在媽媽肚子里的時候，*媽媽就開始講故事啦，在幼兒園時，媽媽就堅持每天的睡前小故事，慢慢地，從最初的不愛聽到每天纏著媽媽講故事，從聽別人講到自己開始看幼兒畫報，可愛的卡通形象和奇妙的童話故事帶領她愛上讀書。

小學后，隨著認識字越來也多，書和小**的關系也越來越密切，書桌上、床頭邊、柜子里總能很容易找得到各種書籍，對讀書，她可抓緊著呢：課余時間，抽空讀上一段；每天晚上，總要拿出半個小時看它幾十頁；有時候還廢寢忘睡，需要媽媽提醒“到點睡覺”；每次外出，小**總不忘帶上一兩本書；每次生日，想要的禮物總是書籍。爺爺奶奶都開玩笑地說她為“小書迷”。

讀書中，小**得到了快樂，增長了知識，她認識了憨態可掬的嘟嘟熊，學會了如何與小朋友相處；結識了聰明能干的紅袋鼠，學會了如何保護自己和動腦筋想辦法；通過窗邊的小豆豆和勞拉的星星了解小學生活，喜歡上了校長先生、老師和同學們；還主動向同學們講述《探秘地球歷史》，自告奮勇當“小老師”，讓科學知識豐富自己和同學們的視野。

相信書籍將會成為**相伴一生的好朋友，書籍給她打開了一個色彩斑斕的世界，也必將讓她的成長更快更美好。

閱讀之星演講稿4

親愛的老師、同學們：

大家好！

自從我進小學的第一天，我就討厭讀書。因為姐姐對我說：“上小學真麻煩，要起早，要上課，要做作業。”聽了姐姐說讀書的不好時，我就開始討厭上學了。可是，等我在上小學有一段日子的時候，我才發現讀書的樂趣。

我從識字開始就喜歡看書，一有空，我便陶醉在書海里。我看書的種類有很多，如童話故事、神話故事、民間故事、世界名著……一個小小的書架上，擺滿了薄薄厚厚的書本，就像我們廣播操比賽時，那整齊的隊伍。

在暑假里，我和書發生了許多趣事。記得有一次，我被媽媽罵哭了。然后，我潸然淚下地回到房間看書。我打開書本一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。不知不覺，已經11點30分了，我該睡覺了。那時候我已忘了那傷心的事。原來，書可以帶給我們快樂的。

在睡之前，我總要到知識的海洋里遨游一番。睡前我翻開《三國演義》，《三國演義》中諸葛亮的神通廣大，神機妙算，令我贊嘆不已。他讀書破萬卷，知曉天下事，他給我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財富。

在我煩惱時，隨手那起一本書，看著故事人物的悲歡離合，仿佛一個人牽引著我，把我帶到一條河旁，用水不停地清醒著我。頓時間，煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。

書中的樂趣是無窮的，我也相信這無窮的樂趣是屬于我的！

閱讀之星演講稿5

老師們、同學們：

早上好！今天我演講的題目是“爭當閱讀之星，爭創書香校園”。

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀”，他用巧妙的比喻告訴我們讀書的重要性。從本學期開始，我們大家已經看到了我們的校園已經煥然一新，我們的學校到處散發著書香，從我校的閱讀課到課前十分鐘，班級的讀書角、學校的走廊等都展示出我校的讀書成果和學生的讀書活動。我校營造的書香環境，讓我們在靜態的校園文化中閱讀經典，閱讀思想，閱讀精神，讓我們真正與文化結緣，時時刻刻呼吸著文化的空氣，得到審美的啟迪。

同學們，現如今讀書是我們學習生活必不可少的一部分，想一想當我們打開書卷，那一股清幽的書香撲鼻而來，書中世界，洋洋大觀，盡收眼底，我們盡可以在書中觀宇宙之大，察人間之盛，神交古人，覓今知音，這是多么讓人心曠神怡的事情。

同學們，“同沐四季風，共享讀書樂”，讓我們與書交朋友吧，我們在今后的時間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時間、規定內容、靈活形式地讀書、寫作，日積月累，讓習慣成就素養，讓素質奠基人生。最后希望我們xx市二小的全體師生爭先閱讀，共建我們美好的書香校園。

閱讀之星演講稿6

親愛的`老師、同學們：

大家好！

我愛讀書，幾乎到了癡迷的程度，無論在外旅游，還是吃飯我都帶著書，就連上廁所的時間也不愿放過。書是我無時無刻的好伙伴。

小時候，讀書其實是聽書。每天睡覺前，媽媽總會給我讀好多故事，我被故事中的小白兔、小金魚、大象深深地吸引了，甚至在睡夢中也在和它們一起玩耍，常常惹得我“咯咯”笑醒。

漸漸地我長大了，讀的書也越來越多，從《綠野仙蹤》到《格蘭特船長的兒女》，我的書就象一支日益壯大的部隊，每天放學回家，我打開書柜，它們整齊地站在里面，隨時等候我的檢閱。這時我感覺我就是總司令，無比驕傲。

不僅如此，我的書還是《天方夜譚》中的一句咒語，“芝麻開門，芝麻開門”，頓時，一座知識寶庫在我眼前打開，天文、地理、物理、化學、歷史，這些知識就象一顆顆碩大的寶石，閃爍這耀眼的光芒，我貪婪地撿取寶石，不知不覺間，我成了一位“小富翁”，偶爾拿出一小塊珠寶，便會贏得同學們羨慕的眼光和媽媽驚詫的神情，我不禁有點沾沾自喜。

書是我的良師益友，讀書更是其樂無窮。

閱讀之星演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是三年級二班的一名同學，我叫沈毅，今天我演講的題目是《我閱讀我成長》。

我從小就喜歡讀書，每一次一但沉浸在故事中，就忘記吃飯、忘記睡覺。小時候，每個夜晚我就纏著媽媽給我讀書上有趣的故事，聽著聽著，我不知不覺進入了甜美的夢鄉。我夢見自己變成了美麗的白雪公主、可愛的天線寶寶……

小時候，媽媽經常給我講故事，我記得有一本書中的歌謠是：

月亮，你晚上一個人在天上害不害怕?快下來吧，讓我抱抱你!

月亮，你一個人在天上誰給你玩?快下來吧，我給你玩!

小學了，在老師的幫助下，我學會了自己讀書。我讀了《童話故事》、《科幻小說》、《百科全書》，我就像一只勤勞的小蜜蜂在書的百花園里采集花粉。

我也經常問爸爸媽媽很多問題，媽媽總是說：“不知道就看書吧。”我也每次都在書中找到我想要的答案。

有一段時間，班里有許多同學愛讀《阿呆》《豌豆》等書，我也被他們吸引了。但是我看到了那兩本上的人，每次考試都得0分，這時老師也教育我們別讀那樣的書了，我也不讀那樣的書了。從此以后，我也知道了這事了，我要讀快樂作文與閱讀等書，它使我明白了許多道理，知道了許多知識。

書是知識的寶庫，書是快樂的源泉，它始我健康、快樂的成長。

讀書，讓我知道了祖國的壯麗風景;讓我知道了做人的基本道理。我不斷的在書中汲取“營養”，豐富了自己的知識，讓我樂于助人;讓我知道哪樣做是對的，哪樣做是錯的。

同學們，讓我們一起來讀書!它會讓我們快樂，會讓我們不斷進步!擁有書，我們就擁有美好的明天!

謝謝大家，我的演講結束。

閱讀之星演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是二（1）班的袁子程。我是個看起來有點靦腆的女生，而其實呢？我也是個勇敢的孩子，今天，我站在這里和大家一起來競選閱讀之星，我相信，我能行！

說起我的讀書經歷，那可要從我幼兒園說起了，那時候，我最大的愛好是聽故事、聽書，那時認的字不多，因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機講、還有聽播放器給我講故事，有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個為什么》、《兒童百科》等等等等，爸爸說我是聽故事大王哦，而現在呢？我最大的愛好就是讀故事、讀書了，從各種繪本，到現在讀自己喜歡的書，我已經讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等，也有厚厚的大書，《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子著迷的101個地理奧秘》、《我不怕孤獨》、《再見了，拖拉》等等。我還經常利用課余時間到少兒圖書館借書看，通過閱讀，我的知識越來越多了，我要感謝讀書給我帶來的快樂和享受。

二年級剛開學，班里競選班干部，我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務，這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達》，現在同學們說我回答問題響亮了許多，老師說我朗誦課文也流利了許多，這些收獲都歸功于閱讀的結果。

現在，我每天做完作業，還有晚上睡覺前都會看課外書，每天看書時間至少半小時以上。最近我正在看《告訴世界我能行！》，是永遠的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀，我會每天自信一點、每天積極一點、每天快樂一點、每天進步一點！我相信，我能行！

　　謝謝大家！

　　二1班袁子程