走在路上初三作文

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的走在路上初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

走在路上初三作文1

沒有什么比一把吉他更美了，除非兩件其他樂器合起來才能比得上。───肖邦（1810-1849）

夢想，伴隨著我們每一個人。

夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。

夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。

夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱，是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。

夢想是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優秀和杰出。

上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。

有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個孩子在他們的童年、少年、成年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大，這個夢想是否能實現。因為有夢想才有希望，有夢想才有未來！

為自己的夢想去奮斗，就像我要背上吉他去遠行一樣。

我們雖然還小，但依然走在夢想的路上。

走在路上初三作文2

任時光消磨，在消逝中我們看清彼此，往日的淚，往日的情，一切似在昨天，又好遙遠，荏苒三年，我們最終走向告別!行走在路上，有誰記得那是一個怎樣的開始?

梔子花開

走進一個陌生的班級，走在一群的人中，這是我要相依相伴三年的同窗!

起初我用冷漠生存在其中，一直以來，我拒絕友情，因為害怕失去，無法承受。

但是拒絕不了真誠的微笑，就像花兒拒絕不了陽光的照耀，所以，不必想其結果如何，只需把握現在。

行走在路上，我聞到了梔子花開的芬芳。

香樟葉盛

沙漏記得，我們遺漏的時光。一粒沙、一度夏，再回首，已是濃萌遮蔽!

是誰幫我擦的黑板?是誰幫我倒的垃圾?是誰在失敗時勸慰我?是誰在成功時祝賀我?是誰教會我愛?是誰教會我成長?

一切盡在不言中。

微風浮動，送走陣陣清涼。行走在路上，我看到香樟葉盛。

終將告別

浪一次又一次沖擊著海灘，將我們的足跡撫平，回頭追望，才知道，我們已走出了那么遠，只是了然無痕，只有遙遠，回不去的時光，訴不盡的深情。

只是總有一天，終將告別，曲終人散，亙古不變。但是最美好的歲月中，慶幸我們有緣在一起!

行走在路上，我聽到終將告別的風聲。

三年的時光，是如此漫長，又如此短暫，我總想提筆寫下些什么，但又無言可寫，因為語言無法將它描繪!

無論開始如何，結局如何，行走在路上，那段歲月在心中永恒銘刻!

走在路上初三作文3

我們每天都走在路上，我也常常問我自己，為什么行走？

在無私的母愛下，我們行走，不會孤獨。在真摯的友誼陪伴下，我們行走，不會寂寞；在現實的殘酷下，我們行走，迎接挑戰。

顧城的夢幻，行走在寂寞的避風港，然后隨風而逝。

海子的生命，行走在冰涼的鐵軌上，然后戛然而止。

安妮說：因為愛，我們行走；因為愛，我們拒絕行走。

但不管怎樣，記住：行走時不要回頭，只能回憶。

如果你按捺不住懷念，回收舉目，那么你會用悔恨的淚水行走在你正行走的路上，踩著泥濘的路。

如果你輕松地選擇回憶，就會將失落深埋在心底，飲著丁香一樣憂郁的徐行。

索然未知，是行走的唯一籌碼。

所以行走是被新鮮浸潤的，是滿足好奇，滿足快樂。

同時行走也有極端和不羈，但鞋子注定的命運是流浪，我們注定的生活是行走，無論寂寞與快樂，行走是根；不管漂泊與休息，行走是藤；不管生命多長多短，行走是過程。這樣的行走，這樣的人生，這樣的年年歲歲，我們陶醉卻不后悔。

向著遠方行走，不可知的未來啊，我來了。

走在路上初三作文4

太陽的光芒溫柔、嫵媚，籠罩著大地，為萬物披上了圣潔的光彩。夏天的尾巴里，小草依舊深深淺淺地綠著，高高低低地站著，順著鄉間的小路，綿延不盡。

“同學們的.初中生活已經過了四分之三了，現在我準備為大家出一本書。”某節語文課前，Mr.彭忽然在有些安靜的氣氛中說道。我愣了愣，意識到我們已經初三了，我們已經快小中考了，我們要和這些熟悉的人、熟悉的事告別了。

還記得小學五年級，全班在不知情的情況下，被班主任急急忙忙帶下樓拍畢業照。我同樣是愣了愣。以前每看到有畢業班拍照，便油然而生一種羨慕之情，可今時今日輪到了自己，卻怎么也笑不出來，而是增添了一份傷感與不舍。

仿佛一瞬間，我們便由初一懵懂的新生成長為面臨小中考的師兄師姐，不再為想家哭泣，不再為失敗委屈。

回想初一，我是在眼淚中度過的。陌生的環境、嚴格的制度，使初次離開父母庇護的我越發想家。

我們抱怨過老師的嚴厲、校規的嚴格，我們討厭過大量的作業和無盡的考試，但其實每個人心里都清楚，如果沒有不近人情的老師、種種制度、作業和考試，我們如何蛻變成完美的自己？

我們不滿東方雙語，可也是雙語幫助著我們改變自己，向著自己的夢想一步步靠近。

人生就像一條朦朧的路，我們每分每秒都在走著，不知道哪里才是終點。

結果不是最重要的，沿途美麗的風景更值得我們珍惜……

走在路上初三作文5

下課的鈴聲響了，同學們紛紛收拾好書包，走出學校。我美滋滋地走在大街上，因為今天我考到了100分。回去之后，爸爸媽媽肯定要獎賞我，給我買最新的遙控戰車？買輛名牌的自行車？帶我去看風景？或者……這時，我已走在人行道上，可心卻陶醉于對獎品的遐想中。

突然，我隱約聽見哭鬧聲。尋著聲音，我找到了聲源：原來是一個小孩子坐在地上，正“哇哇”大哭……

我拿出紙巾，把他的眼淚擦干凈，然后用柔和的語氣對他說：“小弟弟，別哭別哭了，告訴哥哥是怎么回事呀！”“我——我找不到——家了。”小孩一邊哭一邊說。

“那你家在哪里啊？”

“我也不……不知道，我只知道……我家前面有一座……電影院。”他抽泣地說到。

憑我的經驗，我知道這個地方只有一家電影院。于是，我便跟他說：“小弟弟，別哭了。我知道你家在哪里，我帶你去吧！”小弟弟聽到后，立即破涕為笑了。

走到電影院后面那棟樓，我問：“是這棟樓嗎？”小孩點了點頭 ，朝我說聲“謝謝”后，就蹦蹦跳跳地上樓了。

我走在回家的路上，天是那樣的絢爛，樹是那樣的翠綠。太陽只剩下半個臉了，但它似乎還在對我笑……

走在路上初三作文6

我和同學約好了放學一起走，下午四點多，我們就肩并肩走在放學的路上了。

那個同學是個淘氣包。剛走到一個材料店門口，同學對我使了一個眼神，意思是叫我等等他。我滿臉狐疑的望著他，只見他猴子一般地伸手在材料店的柜臺旁拿了一把 “金色的紙條”，老鼠一樣地竄到我的身邊，像什么事也沒發生一樣，但手中的“金條”卻藏在了衣服里。“喂！你拿走我什么東西了？”店主三步并作二步跑過來看，又朝自己想像中的“小偷”舞了舞拳頭，悻悻地回到了收銀臺。同學呢？早就樂地拉著我一溜煙兒跑了！

同學把我拉到了一個空房子里，給我遞了一些“金”條，我毫無意識地接了過去。他向地上啐了一口，說：“那個老頭子眼睛真花呢，要不，你也去試試？”我聽見這話，猛然明白了，天啊，這可是小偷干的事啊！我正想著，同學催促我：“快點啊，別發傻了！”我不知哪兒來的勇氣，一把拿去了那些閃閃發光的“金條”，飛奔過去，悄悄放回了原地。但是，我的身影卻給店主看見了，店主又跑了過來，大叫著：“又偷我東西了！”但是店主一看到那兒，臉上竟露出了一絲燦爛的笑容……

從此，這位同學再也沒偷過一個東西……