初三的滿分作文

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初三的滿分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我睜開惺忪的睡眼，拿起枕邊的手機，隨手打開朋友圈，看見里面有許多關于朋友清晨去登山采艾蒿的動態。

昨天，媽媽問我要不要一起去登山采艾蒿，我嫌起得早就拒絕了。今天看見同學們都出動了，心中有了一絲后悔。“算了，算了，都七點半了，就這樣吧。”心中安慰自己道。

中午十一點半，媽媽打來電話：“兒子，飯好了。來你姥姥家吃飯吧，快點啊。”

“知道了，知道了，做完這道題我就去。”我當時正玩游戲，隨隨便便地撒了個謊，“名正言順”地繼續投身到游戲之中。

“咕……咕……”忘我的投入被一種饑餓感打斷了。“呀，都十二點半了，這游戲真是……太過癮了!吃飯去嘍!”

風馳電掣過后，氣喘吁吁的我敲響了姥姥家的門。門很快就開了，母親仿佛就在門口守候著似的。“你倒是快點啊，都等你呢。”媽媽一邊給我擦汗，一邊埋怨道。我默不作聲，心中愧疚之感情涌起。

我一進屋，發現滿桌子的菜色味俱全，桌旁的爸爸和姥姥都坐得筆直，我仿佛看見了無數次吞咽口水的畫面。我乖乖地坐在椅子上，隨手拿起一個粽子，打開，這是我要求的多放葡萄干的粽子，是姥姥特意為我包的。心中的愧疚由涓涓細流漸漸匯聚成澎湃的海，沖擊著我的心，把我的心沖擊到支離破碎。

“大外孫，快吃啊，要不都涼了，怎么不高興啊?”“沒，高興，高興，今天可高興了。”我慌亂地回答。

窗外刮過一陣清風，有白絲帶飄起。最近這一年，我總是在逃避，逃避和父母閑聊，以學習的名義將他們的關愛擋在冰冷的門外。我自己畫地為牢，為的卻只是不被嘮叨。多么自私而殘忍的我呀!

今天是端午節，讓我清楚地看到了那個殘忍的我，揮霍家人關心的我，謊話連篇的我，丑陋自私的我。這一天——端午節，讓我銘記，以后我要把家人的愛珍藏，把每天當成節日來對待。

窗外的落日懸在天邊，余暉浩浩蕩蕩，綿延千里，斜陽如金，落霞繽紛。此景怡然如斯，豈非應與家人共享乎?

我期待，明年的端午節，我一定陪母親一起去登山采艾蒿。組成屬于我的小幸福。

有沒有過那么一瞬間，能打動你內心最柔軟的地方，讓你感動的落淚。

上次，我參加一個活動，在老附小集合。一見到同學，我興奮地跑了過去，突然，高瑤問我：“咦？你的紅領巾呢？”我伸出手摸摸衣領：“慘了！忘戴了！”“沒有戴這三個字如晴天霹靂般直刺我心。怎么辦？怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻。同學們知道后，忙給我出主意。”西小門那邊有家小店，不知道有沒有？""早就關門啦！”附近沒有小店了，如果我現在回家去拿，肯定來不及了。就在我快要崩潰的時候，高瑤突然叫起來：“鳳凰山下的文具店還沒關，應該有。”我聽后，立刻飛奔過去。高瑤隨后。“等等我們！”徐雅儀、王永楚追了上來，接著廖夢竹、曹天潤、疏義陽殿后。大家一起向最后的希望趕去。終于到了，”老、老、老板……”我氣喘吁吁，徐雅儀連忙說：“紅領巾有嗎？”“有呀！”老板答道。“太好了！”同學們歡呼雀躍。我突然眼眶濕潤，喉如魚耿。并不是因為紅領巾買到了，而是因為同學們。因為我一個人，同學們不覺得辛苦，陪我跑來跑去，給我出謀劃策。

看到我戴上了紅領巾，同學們如此興奮，我感覺到他們的心如水晶一般晶瑩剔透，沒有一絲雜質。他們并沒有抱怨陪我買紅領巾而耽誤了他們的時間，而是一直陪伴我。如果在以后人生的道路中，一直有這么好的朋友一路相伴，那該多好啊！我為我有這么好的朋友而感到驕傲！頓時，我想讓這一瞬間過得慢一點，再慢一點。讓我多感受一會兒來自同學之間的溫暖。在回去的路上，曹天潤說：“我怕自己忘記戴紅領巾，晚上就放在床前。”王永楚告訴我，他干脆直接把紅領巾在睡覺時就戴上，以防萬一。原來，只有我一個人忘記了呀！我羞愧地低下了頭。

一瞬間的時間非常短，轉瞬即逝。但卻會清楚地印在我深深的腦海里。正是這美麗的瞬間，使我感受到了同學們之間比山還高比海還深的友誼。正是這友誼，使我在人生的路上徐徐獨行時，寒冷便不會來得那樣刺骨，寂寞也不會來得那么哀傷。

這是個默默無言，以自己為軸心旋轉的世界，但總有些時候你會感到身邊還有一絲溫暖，那便是世間最美的一瞬了。

許多人同我一樣，出入小區都十分匆忙，與鄰里基本都沒有交流，同入電梯，剩下的也只有沉默。我們單元樓中有一位腿腳不便的中年婦女，平日里她總扶著輪椅在花園里一瘸一拐地練習走路。我曾幾次同她乘過電梯，每當電梯門開，門口是一位行動不便的中年婦女時，門口的人都會為它長長地按下開門鍵，整個電梯內沒有絲毫不悅。當開門鍵亮起時，我總會注視著他們一雙雙充滿善意的眼。你們這小小的舉動觸到了我內心最柔軟的地方，因為那是你們來自內心深處的善與美。

放學回家的路是漫長的，孤獨的。背負著沉重的壓力走到校門口，能聽到一句“路上小心！”是來自門房伯伯的問候。僅僅是四個字，卻讓我倍感溫暖。他飽含了門房伯伯對學生們的關愛。暖黃的燈光傾瀉在路面上，此時雖天色已晚，陣陣秋風卻變得沒那么刺人。那間小小的門房前，門房伯伯總微笑著和學生們揮手告別，“下次早點出來，家長都等急了！”似乎家長們都與他是舊相識。他用這一句問候、囑托為學生們驅散一天的勞累和沉悶，從他的臉上看不到一絲疲憊。門房燈下的那個身影真美。

周末前往外婆家的一天，正值初冬，寒風瑟瑟，街上甚是冷清。我裹盡身上的衣服快步向前走去。此時街角出現了一位推著輪椅的老婆婆，輪椅上的應該是他的老伴，他們行進的速度很緩慢，隱隱約約聽見他的老伴在嘀咕著什么，像是一些組不成句子的詞。我們的距離越發近了，他老伴的臉上盡是憔悴與無奈，一片銀杏葉掉在了他頭上，老婆婆笑著，輕輕地從他頭上摘下，“從前總是你帶著我去看銀杏，你還記得嗎？”老婆婆握起了他的手，“現在該我帶你去啦，我會好好守著你的。”老伴兒雖默不作聲，但我覺得他應該能感受到的。我們擦肩而過了，我的目光卻總移不開。心中涌入一股暖流，他們質樸的愛給蕭索的冬季添上一抹溫暖，他們執子之手，與子偕老”的愛情真美。

誰說燈紅酒綠才最美麗？誰說只有轟轟烈烈才配留下回憶？美本就存在于平凡的生活中，最美的瞬間正在接連不斷地上演，待我們去發現，去體會。

誰言寸草心，報得三春暉”，關于感恩的作文。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。

“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。

“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感 ……此處隱藏6236個字……都不是了。但我覺得，開心是可以永遠伴隨我們的，不是嗎？

都說人要活在當下，但追逐夢想也是為了當下，而我的當下，就是有來日可數的高考，還有那一群可愛的同學們。

正是因為和他們在一起，我才會有開心而言，沒有太偉大的夢想，只有平凡得不能再平凡的想要永遠開心的愿望。做一個開心快樂，積極樂觀的人，也許夢想也就隨之實現了。不要整天給自己背個大包袱，壓得透不過氣來，開心快樂的去生活，也許很多東西，都會變得不一樣了。

還有，我想對我的同學們說，也許以后不會遇到比你們更奇葩的人了，但也不會遇到比你們對我更好的人了。長大后才知道，用這么漫長的時間去了解一個人和被一個人了解的機會太少了。但在這三年里，我們竟然都愿意用心了解身邊的人，而我們也做到了。我很愿意珍惜你們，珍惜和你們在一起的快樂。

讓我們，開心面對將來的每一天吧。

我的媽媽是一個愛讀書的人。

書房里，媽媽的書鱗次櫛比，排滿整整兩個大書架，有小說、有散文、有詩歌，還有各種各樣的專業書籍。爸爸常調侃地說我媽媽藏有“三藏真經”，她聽了總是不置可否，嫣然一笑，嘴角里露出一些自豪和欣慰。

每一本書，媽媽都擦拭得干干凈凈，書架也被打掃的一塵不染。她常說：“書也是有生命的，要珍惜和愛護每一本書。”每天晚上，她總會走進書房，一茶、一書、一燈，度過一段屬于她自己的讀書時光。她讀書的姿勢很標準，瑞坐書桌前，胸口離桌一拳，兩眼離書三尺，手邊常放一支筆，隨時圈、點、勾、畫。每一本書中都留下了她探索的印記。

“安居不用架高樓，書中自黃金屋”是她的座右名。縱然離開學校多年，她依然熱愛學習，不斷通過讀書提升自己。去年，她報考了二級建造師資格考試，整整兩個月，她一個人端坐在書桌前，自學了三門六本又大又厚的教科書。學習時，她的專注、細致精神真能甩我八條大街，翻開她的教科書，每一頁都用端正的小楷標明了重點，進行了注釋。僅僅兩個月，媽媽記錄用的鋼筆，就用去了半瓶藍墨水。藍色墨水一滴一滴雕刻在書頁上，留下了媽媽勤奮執著的印記，同時，它們也一滴一滴滴在我的心上，萌發了一顆熱愛學習的種子。

今年，以優異成績取得二建證書的媽媽，毅然決定趁熱打鐵，拿下一級建造師的資格。于是，小小的書桌再也沒有了清閑，一疊疊的參考書壓得它喘不過氣來。看到剩下的半瓶墨水也已逐漸見底，我從家中跑去文具店，買了兩瓶藍墨水后往家中跑。推開書房的門，我驚住了，在春寒料峭的傍晚，媽媽的雙手正緩緩地搓弄著冒著熱氣的茶杯，時而用指尖翻過書的一頁，敞開的窗戶中流過夕陽的余暉，將她嘴角漾出的笑靨和她的背影拉得很長，很長……我想，這一刻，沉浸在書海中的她是最美的，這真是媽媽最美的瞬間！

我在這一瞬被深深地打動了，我也要學習媽媽認真學習的精神。更何況，我現在還是一名字生！將兩瓶墨水交給媽媽后，我隨即走回自己的房間，拿起筆來，沉下性子，進入書的世界。

這一刻，媽媽，你知道嗎？我也要像你一樣，擁有屬于我的最美瞬間！

“對別人所給的幫助表示感激，將感激之心落實在實際行動上。”這是感恩。可是，現在這個時代，又有幾個人會把感恩當成一種習慣。擁有一顆感恩的心，可以讓生活變得更珍貴，可以讓精神變得更崇高。所以，我們要懷一顆感恩的心，讓感恩成為一種習慣。

學會感恩——感激我們的父母，是他們給了我們寶貴的生命。父母長滿老繭的雙手有我們快樂的童年，黑發中的銀絲有我們成長的足跡。母親的愛是流露出來的，內心內心與外表一致;父親的愛是默默無聞的，寓于無形之中的感情，倆種愛讓我們更好地掌握自己。

學會感恩——感激我們的老師，是他們豐富了我們精神上的糧食，給我們飛翔的翅膀。當我們踏進校門的那一天，老師給了我們無盡的關懷;當我們踏出校門的那一天，老師已經付出了全部。

學會感恩——感激真正的朋友，讓我們有一雙結實的臂膀。朋友在成長中帶給我們許多淚水與歡笑;學習中給我們許多自信與磨練;生活中給我們幫助與被幫助的機會。為我們分擔痛苦，與我們相知相惜，讓我們不會孤單。

學會感恩——感激我們的祖國，是他給了我們幸福生活，給大家舒適的生活環境。無數次默默的堅守，給我們和平，給我們學習的機會。我們才可以學會探索萬物的奧秘，參悟社會與人生。

學會感恩——感激所有的人，傷害過我們的人磨練了我們的志氣;欺騙過我們的人增進了我們的見識;絆倒我們的人強化了我們的能力，藐視我們的人喚醒了我們的自尊……

滴水之恩，須當涌泉相報。感恩，是我們名族的優良傳統，也是一個正直的人最起碼的品德。其實，我們也需要感恩：父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，同學對我們有協助之恩，社會對我們有關愛之恩，祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰，手有余香。一個人把感恩當作習慣的人，會活得更快樂更坦蕩。

“感恩”是一種態度，一種品德，一片肺腑之言。每個人都應學會“感恩”。對于現在的小孩最重要，他們只知道愛自己不懂愛別人。所以應該學會感恩，學會尊重他人。擁有一顆感恩的心，會讓生命更加精彩。

學會感恩，讓感恩永駐我心，永駐大家的心，讓感恩成為一種習慣，讓你我都懷著一顆感恩的心。

“哎！倒霉，真是倒霉！”新學期剛開始，老師就把一個學習很差的男生調到的我旁邊。與我同桌。當時我很生氣，在我眼中他什么也不會，所以我很討厭他，時刻都想離他遠遠的。

和他同桌的第一節課剛結束，老師前剛邁出門檻，我立刻迅速拿出了鉛筆，在桌上面了一條三八線，邊大一邊小。不用說，大的當然歸我，小的歸他了。上課了。他玩得滿頭大汗，看見了三八線，也沒說什么。剛開始他也算安守本分，時間一長似乎也忘記了，手臂越過了三八線，我用了一支筆戳了他一下，他指住嘴巴，痛得齜牙咧嘴的。哼，這下知道我的厲害吧！

有了那次救訓后，他再也不敢逾越那“烽火線”。時間一久，他也似乎忘記了上次的不愉快。照常瘋玩，有時候，主動跟我說話，但我還他個白眼。讓他討了個沒趣。

可有一天，終于使我改變對他的看法。那天早上數學清晨，天放睛了。金色的陽光透過窗模，照在發下來的考卷上，我迅速掃了一遍，哈哈，真是天助我也。推開窗戶，微風迎面拂來，風中含著梔子花的花香，這些題目我全都做過，運次考試十拿九穩。夏天最后的一絲居氣終于消失殆盡，我興奮地準備學習用具，尺子卻莫名其妙地失蹤了。怎么辦？我找遍書包，隔層，仍無所獲。沒有尺子怎么考試？不行，老師昨天還特地叮囑一定要帶的。今天必須帶尺子，要不寫張紙條向旁邊同學求助？更不行被老師發現會以為我在作弊，這如何是好？

時間艱難地流動，如同沙漏墜入我忐忑不安的心里。同桌一看似乎明白了什么，二話不說，將尺子折成兩半，一半大一半小。他把尺子遞給我。怎么辦？那還是不拿？拿了我也不丟臉？不拿不怎么考試？考砸了我怎么向老師交代？哎，還是考試重要。

我接過尺子刷刷刷地寫起了考卷……

考試結束后，我把尺子還給了他。我使勁將那條三八線擦干凈。雖然沒有完全擦干凈，但擦掉了我們心中堵得嚴嚴實實的心墻。