精選優秀高中作文集錦九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的優秀高中作文10篇,希望對大家有所幫助。
優秀高中作文 篇1恍惚之間我只尋到這樣的背影。
一蓑一笠一竿冷,是獨釣寒江雪的漁父。江堤人煙渺少,千層浪擊疊起也弄不得他一身濕漉。眼芒深邃,嘴里默念著四六駢散。日復一昔的時光就這樣背去,換來他恬淡至極,像千里寥廓江天上俯瞰塵世的鷗鳥。
他是千百年來文人遷客的縮影,先是在一片“西望長安不見家”生中悲痛哀婉。然后慢慢移情山水,留下諸如“蜀道難。難于上青天”的名句。再然后卻是越發恬淡,不能被摧眉折腰,更不能再伏于案牘。然后他們來到江邊,豎起自己韻轉三絕的竹竿,掛一絲線與一直鉤。像是張起一弦清調,旁若無人地唱起自己生活中的不得志,然后靜默成天地的一隅。我在他們肩背上一拍,散出的是不屈銅銹。
早時卻十分屏棄這種懦弱無能,認為他們縱情山水只因是不能熟諳政事而選擇的逃離。所謂的李白杜甫歐陽修也不過是蕓蕓眾生中的幾處敗筆,不能懂得他們未能入仕治國的苦衷。后來閱歷增加,才了解到遷客騷人的無奈。他們胸懷天下之治,卻被阻隔在圣上蔽目無聽的窠臼里。滿腹經綸無處施,只能去默念四六駢散。骨子里縱然會是堅貞不屈,卻也撐不起整座天。然后他們成了文人,成了詩人,成了墨客。
不能出仕大概是漁父們的缺憾,生活拿起它的刻刀巧妙地鐫刻了另一條路,與他們先前所想完全背道相馳,成了越拉越遠你卻無從挽回的時間。漁父們終于無奈了,他們來到大江堤岸,豎起一支青竿。
有這樣一句話描寫過這些不為出仕或不能出仕的文人:夜色中的一輪圓月與一片樹影,是無法企及的嫵媚。
文人們都有自己的嫵媚,他們都或多或少地留下過自己的絕唱。在“青箬笠,綠蓑衣”中,也一定潛埋有無數李白。他們用生命慘痛的昭然若揭的代價來刻畫自己人生的圓滿。史學家們只是注意到了他們不能為仕的缺憾,卻又不曾賞悟到他們臨山臨水臨云臨風時所發出的萬千感悟,不能領會到他們的智者一鳴,不能觀察到他們那被缺憾所掩蓋住的完美。
漁父啊!你又何必為瑣碎的生命以及其中缺憾孤影無眠。當一切沉積于地,一切煙消云散,一切日澄臺靈鏡般渺遠平曠時,你仍不愿脫去蓑衣。而此時你便知道——
冷山冷水。若有眠,枕的是月。
優秀高中作文 篇2十年后的我有可能是一名家喻戶曉人人皆知的著名科學家。
我在這十年中的過兩次諾貝爾獎,兩次諾貝爾獎金加起來也有幾千萬在這十年中我申請過大大小小幾十個專利。獲得了各種各樣的獎杯和上億的榮譽基金。
今天我在專利申請院為我的飛機g擾器申請一個專利,我的飛機g擾器的材料很簡單,只需要沒有問題的蚊子和一滴控制液。 準備好材料后把控制液滴在蚊子身上。它過3分鐘之后就會完全受人類控制,那是你只需要帶著模擬眼睛,嘴里發出各種各樣的指令就可以了!它會以十倍超音速的速度追上飛機,然后對著飛機從尖尖的嘴里發出一種能使人神經錯亂的的超聲波。如果誤傷了自己人超聲波會在兩個小時內自動解除。如果想控制敵人的飛機也可以,飛機g擾器會發出另一種干擾,使式飛機在固定地點自動降落。不過這兩種廣光波都會在短時間內自動消除,不必等多長時間,就會使飛機不戰而亡!工作人員聽后自嘆不如,給我申請專利時還嘟囔:“真厲害!真不虧是趙博士”。
這就是十年后的我。
優秀高中作文 篇3邊陲之地,大雁盤旋,往年這個時候,山上的紫界樹,早已枯黃,此時樹枝,竟然掛著紅葉,生活在這里的人也不會去多加觀察,大自然總是奇妙無比,或許是今年的北風遲來了些吧。
山頭那邊有一條大河,河邊有舟,一座座木屋立于山邊,背靠山,門前湖,晨曦的曙光,從海邊蔓延而來, 一聲吱嘎的聲音,敲醒了清晨的寂靜,一人從木屋走了出來,新的一天又開始了。
那人來到河邊,或許早已忘記,來時之路,踏上了木舟,去哪里,好像對自己說,又好像對木舟說,雙槳的轉動,似乎在回應著,來時路,何時歸。
船家去哪里?
此舟,沿河而下,可渡江南,入滄海,北直而上,冰雪地,西北入,卷沙塵,隨江而流,隨心而渡,何時上,何時下,心所意。
雙槳推開了平靜的河面,泛起了幾世的漣漪,末角之間,擦逝蒼白,撕開黑白一片,不知道誰想起,未曾忘,江湖煙雨,恩怨多,入世幾時已不知,誰卷紅塵,一世世。
此舟三兩人,回望著那山頭,掛在紫界樹上的紅葉,竟已不斷飄落,北風到,寒風吹,無邊落木蕭蕭下。
一日,一月,一季,一年
江南水,西湖旁,青石橋上,行人匆匆,湖旁小船,幾個船家,在聊著周邊的趣聞,幾個船客,在船邊駐留,細細的聽聞這有趣的故事,有說有笑,頓時熱鬧紛紛
此舟,下了一人,上來一人,搖著雙槳,隨江而下,舟上的幾人,聊著家鄉的事情,說著自己的人生,也憧憬著所到之地,不時此舟,停在了江上,船家望著那山頭的紫界,不知為何心中有些莫名的觸動,泛起絲絲的哀愁,但細細想來,竟想不起在哪里見過了,停了片刻,又走了。
單薄的木舟隨著海風,搖搖的飄蕩,海霧遮蓋著此片的大海,飄蕩的木舟也變的朦朧起來,劃動的木漿,濺起片片水花,沾了衣角,船客不覺,衣已濕。
春秋幾載,冬夏幾年,路人已不知,又是一年寒冬,前邊的江水早于凝固成冰,繞過了此山,已是北寒之城,此舟早于停靠于岸邊,靜靜的等待著來年的春天。
此地的村莊,看不到幾人,那船客幾人,穿著厚厚的棉袍,坐在門前,圍著火爐,不時的有人在添加煤炭,看著那空中飄蕩的雪花,一陣一陣,這一下便下了一個冬季。
幾人,在店里買了些燒酒,喝了幾口,頓時暖和起來,說著說著,那村邊的江河冰裂一聲,那冰下的江水似乎在說,春已來。
此時,離冰融的時間,已過去一月有余,離木舟離開的時間,也有半月,那些剩下的痕跡,早于消逝于江湖。
季節的更替,歲月的追逐,那木舟的雙槳依舊在劃動著,不知那邊陲小鎮的山頭,是否紅葉滿山,江南的青橋石上,是否依然路人匆匆,那些船客,那些在江面留下痕跡的人,是否明悟了心間。
不知今是何年,秋旬,在陵江岸邊,幾個青年唱起了那動人的信天游,古樸的曲調,想起往年何人。
此舟停于,蒼陵鎮邊,舟上只剩船家,沿著那信天游的聲音來到了此地,竟不知這一停,便停了一生。
不知何年,秋末,冬臨
蒼陵邊緣,陵江岸邊,有一木舟,舟的一旁,散落了幾片紅葉。
塵世,卷卷,渡舟幾時已不知,蒼茫一生,明心,明己,此舟渡何人,不覺已忘,渡舟人。
優秀高中作文 篇4我想使自己更像自己,而我卻在羨慕別人;我想使自己平靜下來,但卻做不到。
拿 ……此處隱藏4561個字……>
對不起老師我們是最最熟悉的陌生人
你微笑
從此以后
將帶領這群孩童
走向新的領域
作業本上幾句鼓勵的話語
作文本上細心勾勒的波浪
為那個犯了錯誤的孩子維護最后的尊嚴
這就是一個教師生命的所有
一個男孩抄襲了作文
你沒有憤怒只是微笑地讓課代表發下一垛試卷
每張試卷上都有那篇抄襲的文章
你沒有批評
只有那個臉蛋紅紅的男孩
你叫住了課代表
記住
這將是我們永遠的秘密
當夕日的塵埃在秋季微涼的晚風中逝去
所有的年華往事沉落心底那些過去的
無非是一場舊夢而已記憶中的只有翻卷起的書角
遠方的學生為你寄來了賀卡
其實你早已忘卻這個學生的姓名
你將它鎖在抽屜的一端
于是它便承載你小小的幸福
永不老去
優秀高中作文 篇7牽掛是小溪中的水,涓涓細流,綿延不絕,猶如一個母親對子女的牽掛,那么幽遠,那么深……父親的牽掛如大山上的一棵樹,它那細細的枝干,寄托著父親對子女的牽掛,父親的牽掛猶如一座山,那么穩,那么沉。母親的牽掛猶如浩瀚的星河,每一顆閃亮的星星,都閃耀著牽掛的光芒。在你最難受的時候,母親的一句話讓你豁然開朗,那就是牽掛!在你考慮題而抓耳撓腮時,父親給你的提示讓你恍然大悟,那就是牽掛!
充滿生機的草原上一只狼媽媽眼里流露著等待和希望,狼媽媽為了使自己的孩子能夠當上狼王便讓子女去鍛煉、磨練從早晨出去捕獵到晚上回來,狼媽媽都在期盼著子女能安全回來。我們和動物之間是一樣的父母把我們送去上學,每天都是不經意的一句話:“兒子,今天一定要認真聽課”,而我們每天的回答都是:“知道了”我們總是這樣回答,好像在應付家長似的,我們錯了這正是父母對我們愛的一種、對我們牽掛的一種而這種牽掛是對于自己來說沒有第二種的`,所以我們更應該珍惜,不管我們以后是什么樣的人,但父母這種人世間最真摯的愛、最無私的牽掛是永遠也改變不了的。
父母對我們的牽掛是多方面的,爸爸最近老抽煙,好像有什么心事,偶爾的一次我聽見爸爸媽媽的談話,只見爸爸拿起一根煙右手拿煙,左手拿火機,點著一根煙,每吸一口皺一下眉頭,那一個個皺紋之間有牽掛,那吐出的煙包含了牽掛,嘴里說起:“哎!兒子快地理結業了,我卻只能在這干著急”這句話中有對我的愛,還有對我學習的牽掛媽媽對我的牽掛有太多了,生活上的,學習上的,媽媽上次因疲勞過度病倒了,媽媽在醫院打針,我第一次感到牽掛,在學校里的我一刻也坐不住,老師講課的聲音在我腦海里迅速閃過,而我卻期盼著放學的鈴聲。放學鈴終于響了,我跑到醫院,看見了媽媽,這時的我感到了牽掛別人的滋味,同時也感受到了被牽掛的溫馨。
牽掛是人與人之間一種珍貴的情感。有了牽掛,你不會因空閑而寂寞,有了牽掛,你的生活將變得充實而有意義。牽掛不是虛無縹緲的,而是真真切切的現實。我們要懂的牽掛,珍惜現在的牽掛,其實滿足父母很容易——一張優異的成績單,一個獎狀,一句體貼的話語,一聲早上好——僅僅如此。
優秀高中作文 篇8也許是仁慈的神諦聽到了我的祈禱,也許是匆忙的時間不安于悄然流逝。于是,有了眼前這一片片飛揚的雪瓣,一竄竄墜亂迷人的簾子,一段段理不清的情絲……
好久沒下過雪了,真的好久了。以至于我還沒仔細看過這飄過發尖的雪瓣。它也有自己的形狀:像梅花,像冰糖,像妹妹頭上的發夾,像媽媽斑白的頭發;悠悠地溶成一顆晶瑩的瑰寶,一粒只有雪才擁有的清淚;輕輕地滑過我的指間,留下長長的吻痕,溫暖,輕柔。讓我的心平靜且自然,與這雪溶在一起,成了這一竄簾子紛揚的一粒珍珠,墜著,旋著……
雪一個勁地開闊,無邊無際。心中的琴弦,狂風的鼓點,都在枯枝間呤唱。蒼穹如掌,覆住冰封大地的呢喃……眼前的是一片紛亂的簾子在瘋狂地舞動,迷了雙眼,卻能感受到它那豁達的胸襟,它獨有的氣質,和那醉人的味道。朦朧間,看見腰挎利刀,橫跨駿馬奔騰的成吉斯汗,在風雪中,馳騁風云;似乎紅軍正在踏涉那綿綿雪山,那一聲聲艱難卻堅定的腳步聲,在回響;似乎一代偉人在那峨峨雪峰鳥瞰神州,用激情燃成“北國風光,千里雪飄”的豪邁詩篇。
大地在冰封中沉睡,深沉而靜謐。靜的可以聽見雪花兒與大地的私語。悄悄地,悠悠地,風卷著簾子,簾子飄飄地……
這簾牽動我目光的雪的魂是否也掛在遙遠的家門?
那有雪的靜穆,一瀉如亙古永恒;渾白起伏的連山,一如天地的思念,那綿綿的相思,如柔弱無骨的水,在冰封五千尺后,只是于春天的一剎那復活。
如夢,如幻,瞬間化為亙古的幻影。難道一切的美都如此短暫?或者正是因為短暫,才顯得如此的奇幻。那常綠葉的顏色漸濃了,一滴燦爛的珍珠順著葉紋慢慢滑過,這是白色幽靈的眼淚,還是思念結出的果實?
簾子斷線了嗎?一粒粒沒有方向的飛走,插著夢的翅膀,飛了……當白色繽紛都已收攏,剩下的只是比時間更悠長的“夢”,飄落到了夢里。
雪夜,靈魂無眠;雪夜,醒著情感;雪夜,有一簾幽夢。
優秀高中作文 篇9生命是一張單程火車票。我細細打量著這張小小的車票,上面沒寫起始站,沒有終點站。只印著“生命號”。幾個奇怪的字。
——題記
回首,不知曾經自己走過的路是否稱的上是生活。每當夕陽變為橙色。對面無數個玻璃映著不同的耀眼的景象。瀝青馬路失去正午的滾燙,螞蟻蹣跚在大大小小的砂石坑洼上;偶爾馳過的車輛卷起彌漫的灰塵和枯葉,鋒利的邊緣足以劃破任何夢想。不禁的回憶,只有用那些讓人倍感深刻的話語來詮釋眼中的生命。
隨著年齡的改變。我卻愈加覺得自己從不懂什么是生命。當結束了一段旅途后,開始新的征程時。就會更加的矛盾,逝去的終將淡忘,卻無法挽留。面對陌生感到害怕,以至于想用所有的黑暗將自己包圍,讓那份孤獨在靜夜中化成一縷誰也看不到的煙塵隨著夜的結束而飄散。生命是否在一次次的徘徊一次次的矛盾中度過。什么是生命?我始終不懂。
看到蒼鷹在天空奮飛時,突然感悟到,生命就是激情。看到流水緩緩奏響時,頓時領悟到生命就是那份恬適;看到飛蛾撲向火燭時,頃刻感悟到,生命就是執著,看到親人團聚時,,霎時明白了,生命就是溫馨;看到烏鴉反撲時,頃刻間知道了生命就是感恩。
不曾幻想過什么,只是想留下一個笑容,在開心的時候用來詮釋;不曾希望過什么,只是想在蒲公英離去之后流下無限遐想;不曾奢望看見過什么,只是想象風吹過一樣,所以留下一絲感傷夜幕襲來時,擁有星空。如此而已,生命不在于耀眼而在于充實,生命不在于偉大而在于精彩,生命不在于擁有些什么,生命……
生命就是有哭,有笑,有憂愁和煩惱。生命是一只七彩的筆,用紅色去撰寫激情,用橙色去勾畫幻想,用黃色去點燃青春,用綠色去裝點快樂,用藍色去擦拭憂郁,用紫色去渲染浪漫……讓彩虹般的夢幻痕跡綴滿生命的天空。
生命,原來也可以這樣詮釋!
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