遠方高中作文(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的遠方高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
遠方高中作文1訴說未來是在騙人,沉湎過去是在騙自己。長路漫漫,不過是在腳下;遠方如夢,不如緊攥手中。
年少的我們曾以為遠方就猶如天邊彩虹,只能遠遠向往。當歲月的風沙,將眉梢的稚嫩抺去,才發現路從來都在腳下。一步,一腳印,定會到達遠方。
在我的記憶里,國外的大文豪們一生必定是坎坷曲折。經歷過時間無情的洗禮,看透了人世冷暖,才會將篇篇傳世名作流轉于筆尖。一厚一誅心。但小仲馬好似是個例外。他不曾將翅膀于烈日下灼燒,不曾在風雪里飛翔。唯一的挫折大概是他的文稿一次次的被退加。父親大仲馬見到兒子一次次滿懷希望的眼神漸漸冷,卻心有不忍。便讓他在文稿上寫了“大仲馬的兒子。”可是小仲馬卻堅決的說了“不”。如果遠方不是一步一步走到的,那么最后的風景便只是墻上的照片,僵硬而冰冷。而小仲馬選擇了自己一步一步的努力,他知道遠方不是天邊那一道彩虹更不是一張單薄的照片。他的遠方是一路風景如畫。哪怕荊棘從生,也能走出繁華。因為路在腳下,遠方在手中。最后小仲馬憑借《茶花女》一舉成名,到達了他的遠方。
關于遠方張曉風曾說過:“我唯一知道,我會跨步而行,或直奔,或趑或彳亍或一步一躓,或小佇觀望,但最終,我還是會一步一腳印地往前步去。”
現在有許多人背上行李便踏上旅途,去闖蕩遠方或是白雪皚皚的青藏高原或是江南煙雨里的小鎮宏村。他們的旅途快樂又安心。的確旅途能洗滌靈魂還心靈一片圣地。而在1000多年前,有一位僧人他曾在漫漫黃沙中前行,曾于穹頂之下淺眠。日月為他掌燈,山川為他伴讀。他一喪布衣,一雙布鞋卻穿越了120多個國家。一路西行,他就是唐玄奘卻相信路就在腳下,一路的山長水遠不過是遠方的點綴。事實也證明他成功了,他帶回的佛學資料成為了洗滌人們靈魂的清泉。他也成為了人們心目中的活佛。其實得到了什么,于玄奘來說,只是到達遠方的獎勵。真正珍貴的卻是他在路途上堅信路在腳下,遠方就在手中的那份信念,有了那份信念他才能參悟佛前才能知曉人生。
曾看到過一段話“人生,如果嘗過一回痛快淋漓的風景,寫一篇杜鵑啼血的文章與一個賞心悅目的人錯肩,也就足夠了。”讓我們在倉皇歲月里揚鞭伴著清風與明月,做一個無悔的輕騎,相信路在腳下,往前飛奔擁有一路痛快淋淳的風景吧。
路在腳下,遠方就在手中,趁春光正好,且拼春風一嘆。
遠方高中作文2每一種承諾就好比一只候鳥,實現的那一天,應當就是侯鳥歸來的日子在這種大人看來膚淺的年紀里,我們都是很愛談夢想、前途這種所謂在遠方的字眼的。所有沉默的時光,都被我烙印在紙上,以我還不夠成熟的筆力去勾勒人生旅途未眠的花,這些是致他們,更是致我自己。
生命就像轉陀螺,兜兜轉轉。小時候的我們秉承“對你好的人就是好人,對你不好的人就是壞人”這種極為簡單的孩童觀念對待這個精彩又殘酷的世界。小時候的我們買著同樣五角錢的冰棍,吃著同樣的干脆面集英雄卡,原本以為我們都一樣,可后來卻不了。承諾開始于在包書皮時,在小屋白熾的燈光下,我守在桌邊,看著媽媽將課本在一張張雪白的掛歷紙背面比對,用鉛筆簡單地描畫,再裁出紙,壓出折痕……她一邊低著頭,一邊緩緩地說:“你一定要好好讀書,成為一個了不起的人。”她的幾縷碎發垂下來,側臉在發絲后面露出優美柔和的曲線。我仔細聽著,點點頭,答應了她。然后一步步順著這個承諾長大,開啟了第一次的遠方。
人生很長,朋友很少,玩伴很多,只需大聲招呼一聲,便會有同行的人向你奔來。不管你到達什么地方,那兒都有你該遇見的人,該熟悉的事。有朋友曾跟我說:“你要一直驕傲固執地過好每一天,保持初心,活得像你自己原本的模樣,我們十幾年的同學,以后還要在一起的。”我同樣也許下了承諾,說要陪著她的小學、初中、高中、大學和很久很久的以后。可遠方的一切還是未知數,我努力地撥開迷霧,不住地回頭看,直到暈頭轉向,你也沒有出現。但我依舊愿意相信:所有關于時間的等待和在遠方發著光的目標都會被得以善待。不論走出多遠,都不要忘記為什么而出發,正如“不忘初心,方得始終”。
存在于遠方上最大的所屬符號應該就是“學生”這個詞了。作為已進入高中已有一年的我,知道那個名為初中的時代已經過去,只有前途在等著我,而當我發覺這一點時,周圍的人早已做好了起跑的姿勢,我卻仍傻站著,吞吞吐吐地對時間說著:“對不起,我不會。”羞愧漲紅了臉,直擊大腦,才想起,對于媽媽和朋友的承諾我都還未兌現,而兌現的唯一途徑就是努力讀書,要做得更好,爬得更高,要盡快憑借自己的力量變強大,變重要。塵埃里開出一朵不知名的花,我管它叫:希冀。這個充滿“更”字的人生,才剛剛開始。遠方上,我倏地望見侯鳥歸來,飛遍整個為青春而署名的蘆葦蕩,所有的所有都不曾被辜負,這場遠方的盛宴我亦不曾缺席。一切都值得。
遠方高中作文3我不愿沉湎于過去,遠方對于我來說是未知,是希望,是迷霧中搖曳的燈火,那是我未曾到達的遠方,那是我終究會到達的遠方。因為,夢在遠方,心在路上。
我心匪石,不可轉也。那個孤獨的背影在人群中顯得格格不入。在所有人匪夷所思的目光中他孑然一身來到千里之外的瓦爾登湖。在這里他著自給自足的生活,遠沒有大都市酒池肉林,燈紅酒綠的繁華。所有人都認為他是瘋子,沒有人能夠忍受這種千篇一律的孤獨。可是“子非魚,焉知魚之樂?”梭羅的生活每天都很充實,瓦爾登湖周圍的每一個生靈都是他最忠實的朋友,他在湖邊靜坐瞑思,想人生,想孤獨,想他對于造物主造出的一切持有的所有看法。他不孤獨,、他很快樂。就如同他后來所著的《瓦爾登湖》一樣,認可他的人很少,可他不曾后悔,大千世界,總有一個人的靈魂能與他產生共鳴。
求之不得,寤寐思服。對于那個遠方,他早已心有所屬。“停杯投著不能食,拔劍四顧心茫然。”是怎么樣的艱難險阻讓這個像風一樣自由的男子吹噓感慨。又是怎樣的痛苦掙扎讓他吟出“行路難,行路難,多歧路,今安在?”的傷感茫然。面對“冰塞川”,“雪滿山”,是望而退卻,還是忍受痛苦毅然前行。這位像風一樣自由,像太陽一樣熱烈的男子最終“駕長風”,“破萬里浪”,向著他那迷霧重重卻又迷人的遠方繼續前行。“天生我材必有用,千金散盡還復來。”這種從容豁達的灑脫讓他在每時每刻都能夠做好直面困難的準備,讓那顆向著遠方的心開出一朵花,永不凋零。
驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。艾青說,人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天。在經過幾千多個日日夜夜的艱苦奮疛,居里夫人終于終止了她的化學實驗,她發現了鐳元素。終于等到你,還好我沒放棄。從她選擇了這條艱難無比的道路起,她就做好了長途跋涉的準備。那是一位普通人對遠方的渴望,那是一位科學家對求知的 ……此處隱藏8600個字……人望著這個孤單的年輕女孩獨自縮在車廂內靠著車窗的神情,便熱情地與她聊天。聊著天南地北,聊著火車的行程,聊著與家鄉有關的話題。陳悅的心里便有說不出的悔恨,她是獨自一個人偷偷跑出了家門去買了去武漢的火車票。沒有一個人知道她去了哪里?也沒有人告訴她,又該如何去面對往后的日子。
夜深了,車廂內的人都已熟睡,可陳悅卻怎么也睡不著,火車有節奏的一軋一軋地前進著,催睡著人的思緒,陳悅聽著火車前進的聲音似乎從中軋出了父親的呵斥,母親的傷心和她埋怨父親的聲音……
“爸,媽,我已經去大學報到了”,“悅兒。”電話另一端沉默了良久才說了一句“好好讀,學費的事不用擔心!”那是一個壓抑而粗重的聲音。
時間過得很快,幾乎一彈指間四年大學生活便如流水般逝去。如同那逝去的青春往而不返。在大學的畢業典禮上,陳悅挽著父母的雙手,淚眼瑩瑩卻依舊笑容滿面,參加著這次人生重要儀式。父親不安分的想將手從她手中掙脫,可陳悅倔強地緊握著那雙粗糙的手,眼里的淚水緩緩滴落……
“陳悅!”一聲突如其來的尖厲叫喊讓陳悅嚇了一大跳,隨即她嗔怒道:“葉梅兒,你干什么叫這么大聲,怕全世界不知道有你的存在嗎?”回復她的是一個大大的抱枕。
“哎!陳大小姐,畢業后想去哪兒工作啊?”陳悅嚇了沒有說話,只是默默的打開宿舍的窗中,靜靜地凝視著西邊夕陽的余暉染紅了的那片天空……
西藏拉薩市以西十千米的一個邊陲小村中,一個破落的房子內,陳悅正全神貫注的用石塊在干馬糞涂抹過的“黑板”上寫著英語單詞。隨后,她用流利的藏語與一群衣縷粗糙的孩子們交流著。
隨著時間的推移,那堂課也接近了尾聲,她最后便說,我們現在再學一個單詞“share”,這個單詞的意思是分享。教室中傳來一陣孩子的朗讀英語單詞的聲音。
“陳老師,你想家嗎?”一個藏族小女孩用生硬的英語問道。陳悅小心翼翼的蹲下身子撣掉女孩身上的塵土,揚起紫紅色的臉說:家,在我心里,也在這里。說完便挽起女孩的手望了望東邊澄澈的天空。走進了教室。
遠方高中作文14在那一個遙遠的地方,有關心、幫助、安慰,一切是快樂的……記憶猛然像潮水般涌向自己。
在自己最需要關心的時候,映入眼簾的是外婆那一張蒼老的臉。
雨,就這么無聲無息地下來下來。原本還在朋友那玩的開開心心的我,此時的心情也跌入了深谷。風,瘋狂地吹動著樹枝,挺立的大樹也搖搖晃晃。時不時還有幾件被吹落的衣服,在風雨中茫然地前進。雨點打在地面上、樹葉上、玻璃板上,發出了美妙的聲音,形成了一曲獨一無二的合奏。我猶豫了許久,戴上帽子,卷起褲腳,終于向家中奔去。要知道,就算是跑回去也必須要10分鐘,落湯雞是免不了的。黃豆般大的雨點從空中毫不留情地砸下來,不久,全身都濕透了。水珠順著頭發滴到地上,運動鞋已經變成了涼鞋。
遠處,似乎一個身影在向自己奔來,那身影搖搖晃晃,好像隨時隨刻都可能倒下。漸漸地,越來越清晰,外婆,好像是外婆。我用手揉揉眼睛,確定自己沒有看錯。眼淚頓時就順著臉頰流了下來,隨即,我飛快地向外婆奔去。在看到那瘦小蒼老的身影后,我又情不自禁的抽噎了起來。她的臉上全是皺紋,頭發已經白了,眼睛里布滿了血絲。外婆將帶來的毛巾把我擦干凈,就嘮叨起來說個沒完沒了。我清楚地記得,那時,在回去的路上,外婆將雨傘大半撐在了我的身上,她的身子濕得不知道比我多多少……
在自己快要放棄的時候,是哥哥為自己鋪墊了一條成功的路。
望著自己寫出來的丑陋無比的書法字,我陷入了沉默。放棄吧,反正無論自己怎樣努力,永遠無法成功。也就在自己準備放棄的時候,哥哥語重心長地說:“每個人都會遇到困難,所以必須學會克服。倘若你只知道放棄,又怎會成功呢?倘若你不去努力,又怎會成功呢?倘若你不去擊敗困難,同樣,又怎會成功呢?”“我…我,我知道了。”也就在那時,我樹立了決心!不能辜負了哥哥對我的期望,一定要把書法練好。
在自己即將絕望的時候,是姐姐為自己開啟了希望之門。
看著時間一分一秒地過去了,我漸漸陷入了絕望,到底會不會有人來接我。陽光暴曬著大地,豆大的汗水順著臉頰滴了下來,后背的衣服濕了大半。半個小時后,正在絕望的我想要自己走回家的時候,姐姐向我飛奔而來,嘴里說著:“你…怎么在這,我送…你回去吧!”她和善的望著我,額頭流著汗水,聲音也因為剛剛的奔跑而斷斷續續,我的鼻子一酸……
遠方,有著關心、幫助、安慰、以及快樂!
遠方高中作文15走向未來的路有成千上萬條,要達到的目的也有成千上萬個,可是沒有一個是最后的終點,在眼前的終點后面,又將展現出一條條新的未知的道路——叫遠方。
許多年前的某一天,你來到這個世界上開始了你的旅程。這一路來也算安逸,時不時地來點小風小雨,現在,你站到了這兒。
你愣住了。像是“條條大路通羅馬”一般,前面延伸著一條又一條的數不清的路。你站在了原地,眼睛掃過每一個路口,想要找尋一條平坦一點兒的路繼續你的旅程。可是眼前的景象千篇一律,每條路都是濃霧繚繞,讓你感到頭疼。你開始覺得迷惘,開始覺得害怕,面對這樣的境況,你不知所措地站在原地。
你回頭望了望來時的鳥語花香的小徑,又看了一眼眼前一個個朦朦朧朧的路口,決定不再浪費你寶貴的旅途時間,提著小心翼翼的步子鉆進了濃霧。
你好奇地東張西望,可是眼前依舊煙斜霧橫,小路似衣帶一般在前方若隱若現。
終于,霧散了。你露出一抹欣慰的笑,身上的傷痛似乎也減輕了不少——這一路來并不平坦,雖然一直磕磕碰碰跌跌撞撞,但你卻固執地不肯回頭。
可是當你看清眼前的景象后,卻開始后悔當初的選擇——這路曲曲折折不知通向何方,在視線里越變越細最終與天連成一體。四周長著許多樹,蓊蓊郁郁的,陽光只透過幾縷,越往深處越透出陰森森的涼意。
你甩甩頭決心前進。路上到處是細小的石子,硌得你的腳生疼,兩邊的景象也百年不變一般得幽深奇詭。你厭惡極了這樣的旅途,只想著趕緊走出這里便加快了腳步。突然,一粒米白色撞上你的視線,你輕輕俯下身去,像是對待珍寶一般嗅了一抹芬芳,逗留了好一會兒才戀戀不舍地離開。雖然那粒白色早已消失在視線里,但你的心情卻好多了。你變得更加注意四周的景象,細膩的心思使你發現這兒也沒有那么差勁——陽光穿過樹葉打在身上、草上、路面上,前方的光明那般神圣,時不時出現的小花也給足了你驚喜。
笑容鉤上你的嘴角,你突然覺得泰戈爾說的那句“你的負擔將變成禮物,你受的苦將照亮你的路”是那般親切。
路越來越難走,眼前時不時出現的荊棘野草鉤破了你的衣角,夜里睡覺的時候竟也會被雨淋醒,你深切體會到了櫛風沐雨的感覺,但你咬咬牙,闖過了一關又一關。
終于,在一天的清晨,陽光暖暖地照亮大地,你站在這條路的盡頭。微風輕輕撫上你的發絲,你回頭望了一眼來時的路,那般艱辛卻使你受益匪淺。現在,你面臨之前一般的選擇。你沒有迷惘,只是輕輕一笑,毅然走進了一個路口。走在同樣未知的路上,你想起瑪格麗特在《飄》中說過的一句話——“所有隨風而逝的都是屬于昨天的,所有歷經風雨留下來的才是面向未來的。”
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