科幻的作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的科幻的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

20xx年的一天，我正在街上散步，突然，時空亂流把我吸了進去，我暈了。當我醒過來的時候已經不是我的時代了，而是另一個時代――屬于恐龍的侏羅紀時代。

求生的欲一望牽引著我向遠處的森林走去。我聽見“嗷”的一聲巨響，只見一只可愛的小劍龍，它“嗷――嗷”叫了兩聲，我聽不懂，于是我連忙拿出翻譯器（翻譯器的原理是探測對方的腦電波，讓對方的話跟本人說的話相對比，就知道是什么意思了，然后用另一種聲音說出來）。原來，小劍龍說：“咦，你是誰？”我連忙說：“我是江彥，是人類。”小劍龍說“人類？好像在‘預言恐龍報’上提過。”話還沒說完，它的媽媽就來找它了，它媽媽以為我是它們的敵人，尾刺向我“嗖”地一甩，我嚇得魂飛魄散，連心臟一病都要發作了，這才想起來跑。跑哇，跑哇，突然，我發現了一連串的暴龍腳印，那腳印足足有0.3米長，于是我便順著暴龍的腳印向前走去。我走到了一個龍窩，那里全是又大又黃的恐龍蛋。我掃視了龍窩，發現了一只暴龍正在吃肉，它用嘴用力把肉一撕，“咕嘟”，一塊肉就駕駛著“極一品飛車”到它的肚子王國旅行去了。那只暴龍發現了我，發瘋似的向我沖來，我連忙拿出快艇飛機，快速變大坐了上去，飛走了。哎，剛才真是虛驚一場。

我飛到了一條河邊才降落，這里一片祥和。那兒有一頭梁龍，它足足有三十尺高，它正在悠閑地吃葉子。梁龍身旁的一些恐龍也在盡情地嬉戲著。我在旁邊又發現一些恐龍蛋，哇！有一只剛出生的小恐龍！它爪子一搖一搖的，十分可愛。突然，我發現一只三角龍被丁香梅毒暈。

“啪！”的一聲巨響把我從甜蜜的夢鄉中驚醒，原來是老媽打了我一巴掌。這次“冒險”真是又刺激又有趣，真想再來一次！

未來地球上的一切都會有變化，變化的要數學校的教室了。

這種教室老師來講課時，多了一個助手，這個助手就是機器人，它能繪聲繪色的給學生講課，它還有隨機應變的能力，比如說：一個學生提出了一個問題，它就會把最正確的答案講給學生聽。

這種教室的黑板和粉筆也都不一般。其實，黑板就是電子屏幕，而粉筆，就是電子筆。老師寫完字，要擦掉，只要按一下邊上的按鈕，“黑板”上的字就會自動消失。

這種教室還有防地震的功能，只要是地震了，它就會自動飛上天去，在里面的人都感覺不到一點震動。地震停止之后，它就會慢慢的降落下來。它還能防落石，一但發現有落石，它的保護罩就會自動開 啟，落石掉到保護罩上就會被馬上彈開。這種教室還能防臺風，它的氣象雷達發現有臺風向這邊移來，它就鉆到地下。等臺風結束了，它才會鉆上來。它還可以防火山爆發，泥石流等自然災害。

這種教室還可以防止小偷進入，每一個在這個教室里的學生的指紋都存在電腦里，要想進去，必須要輸入指紋，要是你的指紋沒有存在電腦里，那你就別想進去了。

要是我們能在這樣的教室里上課就好了，但是，現在的科學技術做不出這樣的教室，隨著科學技術的不斷發展，以后肯定能變成現實的。

我有著一塊最新版的芯片，并且被設計者多加了一個功能腦屏。

所謂腦屏，就是似電腦一樣，不過沒有一點重量，沒有熱量，只會在大腦中響起，不會向外界發出聲音，可以看為虛擬電腦。此腦屏是由芯片數據庫的代碼轉換畫面而形成的。

當然，這無疑成了我做作業的法寶。假如我要完成數學作業，只要眼睛一掃，印在腦屏上，腦屏飛快地轉換成代碼交給數據庫審核，數據庫審核完畢，便將答案的代碼轉換成畫面，發給腦屏，腦屏便將其投影于各題目旁，我只描一遍即可完成作業，且從印題目到投答案中間只花了0.0001秒。

以前，我一道題要經過記題目、敲字、找最佳答案和記答案幾個步驟，至少要花5分種。相比之下，我感到以前比現在LOW多了。我在做其它作業的時候也會故技重施，這些可憐的作業，轉眼間便灰飛煙滅。作業做完了，歡樂時光便輕輕地悄悄地向我走來。我飛快地點開（大腦）腦屏中的游戲，開啟全屏模式，雙眼便只有游戲的畫面，感覺十分逼真；并且操縱角色的雙手只在腦屏中出現，只要大腦想怎么玩就怎么玩，玩得不亦樂乎。

誰知，時間一久，我便感到有些厭倦，不想用芯片做事，可自己的記憶大部分都忘了，不知咋弄的，只好去了腦神經科。我將事情向醫生說了，醫生給我拍片檢查，然后說：你之所以感到厭倦，無非是因為你的眼前都數字化了，讓你接近完美。你在植入芯片之前，你大腦可占空間為百分之二。而且這個芯片不能直接拔出，否則會腦癱。

啊！不！

科技的腳步逐漸加快，我們的三小也發生了翻天覆地的變化。

走進門口，順著石板路，我們來到了教學樓前，教學樓整體外形是一張笑臉，可以給同學們帶來輕松感，走進教學樓，里面沒有樓梯，而是電梯，五層樓以下的同學可以坐滾梯，五層樓以上的同學則可坐直梯直達。

下了電梯，我們來到了一間教室。如果細心的同學會發現，黑板呢？原來黑板已經變成了一面電子墻，每到上課，電子墻就會變成一本巨大的書，老師如果想寫什么，也不用筆，直接拿手寫就行了；下課了，電子墻又恢復成了白色，墻上的字跡也就消失了。

教室里的桌椅也是經過精心設計的。桌面的右上角是一本顯示字典的小顯示屏，如果你想查什么字，你只要在下面的小藍方格里寫上，它就會自動地查出來。桌面的左上角是一盞小臺燈，在陰天、暗天，只要你按一下按鈕，它就會升上來，為你照亮，保護眼睛也很重要，因此，桌面的左下角也安裝了一個感應器，如果你寫字離得太近，旁邊的小紅燈就會閃，離得越近，閃得越快，直到你抬起頭為止，而且如果你在桌面上寫東西之后，三秒鐘它會自動消失，做到了”桌面不是紙，不要亂涂畫。“

走出教學樓，我們來到操場。操場是可以來回變換的，如果你正在上操，地上會出現一排小黃點，讓隊更整齊；如果你正在上體育課，它會變成一圈圈跑道，讓你進行田徑運動力如果你正在訓練籃球，它會升起籃筐，讓你更好地訓練；如果你下在踢足球，它會從地上冒出足球門，讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨，操場會自動覆蓋一層保護膜，使操場不會在陰雨天積水、被破壞。

未來的三小將是一個既美麗、又現代的高科技學校！

未來的城市一場暴雨過后，陽光灑在充滿綠意的城市，街道上沒有積水，樓房、公園、廣場、綠樹、紅花……都一塵不染，公路上交通通暢，行車有序。仰望天空，天高云淡；舉目眺望，滿目綠色；張口呼吸，沁人心脾。仿佛人們就生活在“天然氧吧——這是2119年的未來城市。

可是在100年前的今天，這個城市每逢大雨，就嚴重積水，有的地方甚至要劃船出行；城市雖然已經重 ……此處隱藏2955個字……：“你好啊，你是誰啊？20年了，我一下子不認得了”。那個同學笑了笑說：“你好，你是xxx吧。我不就是你小學時候最好的朋友咯！”我聽了激動地又帶著幾分喜悅：“你是李梓琳？”“是啊，好久不見，最近怎么了？”“我呀……”我高興地和同學們聊著天上。

大約過了半個小時，從門口走進來一個很精神的老人。我一看，呀！這不是我們的啊？咦，不會是我們的同學吧！那老人走了進來，笑瞇瞇地望著我。那種眼神和藹可親，很熟悉。哦！我記得了，她是我們的語文的老師林老師啊！我和幾個同學走了過來和林老師打招呼，并送上我們的大蛋糕。林老師笑著說我們都長大了。林老師問我們現在是什么職業。有的同學馬上回答：“我當上了老師，現在我在教小學的學生呢！”“我當上了醫生”“我當上了飛行員”……林老師聽著這些聲音，覺得很欣慰，流下了開心的淚水。

接著我們整班的同學坐著我的轎車，一起到了母校——新華二小。我們來到了六（3）班課室。還在那里拍了張大合照。我們一邊走一邊回想在一起的快樂時光。

時間過得飛快，一轉眼就到了傍晚。我們都留好了聯系方法后，便依依不舍地離開了，同學聚會就在歡笑聲和告別聲中結束了。

我是一個好奇心很強的學生，我看過很多科幻小說，我非常向往未來的世界書上說：“未來的世界是一個美好的世界，有很多現代沒有的東西，我帶著幻想，進入了夢鄉。”

忽然天上下起了大雨，一架飛碟被雷擊落了，我馬上下樓跑到墜毀的飛碟前，把飛行員拉了出來，飛碟立刻爆炸了，那個人沒有受傷，他說：“我叫貝貝，非常感謝你救了我，我是因為穿越時空錯誤才到了這，我可以實現你一個愿望，你想要什么？”

我欣喜萬分，說：“我想看看未來是什么樣子的。他說：“未來的世界可能不大如你所愿。”還沒等我問明白怎回事，他便拉著我，一轉身，便到了未來。

我們坐在飛艇上，向窗外看，外面是一片汪洋大海，我嚇出了一身大汗，這是哪呀！怎么這么凄涼。貝貝告訴我，這是2900年的德州，我心想原來是地殼生了變化，真是虛驚一場，我說：“我要看看美國的樣子。”結果也是一片汪洋到了英國、法國等地方，結果都一樣，我說：“這是怎么回事？”

貝貝說：“現在的陸地面積和海洋面積是1：9，南北極的冰化了，地球馬上就要變成真的水球了，我穿越時空的目的就是改變歷史，讓水球重新變回地球，告訴20xx年的人們20xx年地球的樣子，讓人們環保，多種樹，保護大氣層，還來得及，可是現在已晚了。”

忽然地球爆炸了，我大叫一聲，驚醒了，雖然這是夢，但我不能當作沒有，從現再在開始我要保護地球，多種樹，保護大氣層，就像貝貝說的，現在還來的及。現在保護環境，絕對不能，讓夢里的事情發生。

想象中的電腦

想象中，我設計出了一臺我自己的電腦。

它的外形和一般的電腦差不多，主機是粉色的，顯示器是藍色的，鍵盤、鼠標是黃色的，漂亮極了！但它的功能和一般的電腦不一樣。

當我打開電腦時，電腦會說：“歡迎來到電腦世界。”它的話剛說完，電腦里射出一道彩光把我吸進去，我來到一座高大的門前，上面寫著“虛擬世界”。走進大門，里面好多人呀！有法國人、英國人、美國人……我的正前方有一個指示牌，上面寫著動畫片室、魔法室、水晶商店和虛擬餐廳燈……

我先去了水晶商店，啊，好多水晶呀！有紅色的、藍色的、黃色的和粉色的。

我下一站是魔法室，走進去，里面有法杖、法棒和魔法石。

我又去了動畫片室，世界上所有動畫片人物都在這里，有米老鼠、迪斯尼公主、芭比公主和獅子王等……我和他們玩的很好。過了一會兒，我的肚子“咕咕”的叫了起來，我去了餐廳，這里的服務員都是機器人。我坐下來，以為身穿白色衣服的女機器人走了過來問我：“小姐，你想吃些什么？”我回答說；“我想吃一小碗面。”不到幾秒鐘，一碗熱乎乎的面擺在我面前，我聞了聞“好香呀，機器人作出來的飯這么香，一定很好吃。”那位剛才為我服務的女機器人說：“請慢慢用餐。”

吃完飯，我依依不舍地走出了虛擬世界的大門。

奇麗的宇宙神秘莫測，美麗的風光令世人所向往。

今天是20xx年的7月25日，我還帶著絲絲睡意，被機器人助手瑞貝卡叫醒了。“主人，快起來了，您今天要去游玩啊！”我聽后，連忙起來穿好衣服，吃完早餐后便與瑞貝卡一同乘坐可折疊式氣墊車來到實驗室的發射室。“5、4、3、2……”隨著倒記時聲的結束，我最新研制的“zyd—6”號火箭發射了，以每秒120千米的超快速度駛向太空。

我透過安裝著超薄超輕型玻璃的窗戶向外觀賞，首先映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。這就是地球，人類的母親，生命的搖籃，經過人類近幾年來的精心治理，又恢復了往日美麗的容顏，成為九大行星中最漂亮的一顆，是那樣美麗壯觀，和藹可親，在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟。幾顆行星從窗戶邊劃過，顯出一道道七色的光芒。

不一會兒，我們便來到了火星。這里已經變得生機勃勃，鳥語花香了。我與瑞貝卡來到老同學麥天竹的家里，她是火星的管理者，是最早來到火星的一批人類。在這里，我還看到了老同學王玲雅，她現在是麥天竹的助手，也為火星的建設立了不少功呢！

沒過多久，我與瑞貝卡又來到了水星。如今的水星已經是十大旅游名勝地了，到處都彌漫著花兒的芬芳，到處到是游人的身影。在這兒，我見到了好朋友勾夢菲和帥香瑩，她們現在都是水星上的導游，正在為游人們介紹水星的風景。我同瑞貝卡來到老同學張高云的家里，她現在已經是水星旅游資源開發部的部長了，為水星的美麗風光做出了巨大的貢獻！

我會克隆像麥迪一樣球技高超的男籃隊員。

如今“小巨人”姚明腿部受傷，不能為中國隊與西部的火箭隊效力，少了一個身高兩米多的中鋒，的確是他們的損失。就像缺胳膊少了腿似的。

雖然中國隊還有王治郅與易建聯，還有姚明的打出了籃球界第13名。知道我們中國隊為什么打得那么的差嗎？是因為我們中國人的體力與體格樣樣不如這些籃球強國。姚明有一次在比賽時，還被比自己矮出一頭的球員撞出幾米外，這不是我們中國人的恥辱嗎？

假如我會克隆，我要將麥迪的三分射球，巴蒂爾的防守，奧尼爾的“大砍殺”，喬丹的灌籃，卡特的花樣灌籃……全都克隆下來，再克隆給我們中隊男籃球員。那么籃球場就是我們的天下了。我們可以輕易地將對方的球截下，輕松地灌籃，在動人心弦的零點零幾秒時奪下一個三分，反超了對方，會使整場球賽充滿了刺激與懸念。

等到那時，我們中國男籃將稱霸世界，就連nbn里的強隊也不敢小視我們。

在XX年的奧運會盡顯我們中華民族的風采。讓外國人看看，中國人再也不是以前的弱者，現在的中國人已經站起來了。我克隆的運動員，無論參加什么比賽，都是冠軍，讓整個籃球界就會成為我們中國的世界，使籃球界從此更上一層樓。讓他們為祖國爭光，讓我們的祖國變得更加強盛，更加美好。

我想，就算我現在還不會克隆。但是，在籃球上打贏世界各國的一天也終會到來。