小學(xué)想象作文合集8篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文8篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)想象作文 篇1

在森林的深處有一個(gè)動(dòng)物王國，那里住了許多的動(dòng)物，有小兔，小雞等等。他么都很幸福，快樂。

在王國里有一個(gè)王，它叫做獅子王，它很厚愛它的子民們。有一天，獅子王想聚行一個(gè)選美大賽，邀請大象做裁判，誰贏了便贈(zèng)它一個(gè)愿望。告示還沒貼出去呢！消息就傳出去了。化妝品店爆滿啊，生意不知有多好啊。

到了比賽那天，個(gè)個(gè)都懷有信心。第一個(gè)上場的是孔雀，它一上場就來了個(gè)孔雀開屏，大家掌聲不斷，孔雀笑著說；大家看我的羽毛多漂亮啊!一定要投我一票哦!第二個(gè)上場的是小兔，小兔笑著說；大家看我的容貌多可愛，請投我一票吧！…………最后上場的是小豬，它一生臭哄哄的上了臺(tái)，它向大家訴說了一切...........原來它是為救不小心掉下水的小雞。大家聽了都贊不絕口的夸贊它！

過了幾天比賽結(jié)果出來了，你想知道是誰嗎？它就是小豬。小豬沒有要黃金萬兩，也沒有要任何一官半職，它只要大王見一個(gè)孤兒院，把全國的孤兒寄養(yǎng)起來，這就是他的愿望。

后來許多無家可歸的小動(dòng)物都有了家，也有了一份保障。

小學(xué)想象作文 篇2

魔鏡，是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)任何人的愿望的鏡子。我多么想擁有它啊！果然，我的夢想實(shí)現(xiàn)了——我擁有了魔鏡，我是多么的開心呀！

在我擁有魔鏡的那一天，我一直在想：我現(xiàn)在有了魔鏡，要去干什么呢？這個(gè)問題弄得我煩躁。這時(shí)，電視響起了一個(gè)聲音：在貧困地區(qū)里，住著許多貧困的學(xué)生，各位好心人，我們是不是應(yīng)該去幫助他們呢？

我聽了，很同情他們，就連忙對魔鏡說：“魔鏡啊魔鏡，請讓我到貧困地區(qū)吧！”魔鏡立刻把我送到貧困了。我一睜開眼睛，一幕勤勞的場景映入眼前：大人們在耕地，做家務(wù)，小孩子們有的在幫大人們做事，有的面帶笑容地騎自行車，有的在悠閑地散步……他們在這樣的貧困的地區(qū)，竟然能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，這也讓我明白了一個(gè)道理：無論環(huán)境是壞還是好，只有意志堅(jiān)強(qiáng)，就能生存下去。我馬上對魔鏡說：“魔鏡啊魔鏡，讓他們的生活變得和我們一樣好吧！”霎時(shí)，整個(gè)山村都變了樣：一座座小小的房子變成一棟棟高大的住宅，一道道彎彎曲曲的路變成平坦的路，人們身上穿著嶄新的衣服……

人們見了，開心極了！我見他們那么開心，我也開心地帶著魔鏡回到自己的家了！

我有了魔鏡，我真開心呀！能幫助別人，還能幫助自己。我愛會(huì)魔法的魔鏡！

小學(xué)想象作文 篇3

未來的橋可神奇了！

先來說說象鼻橋吧，象鼻橋的兩邊有兩個(gè)鼻洞，來來往往的車子從兩邊分道行駛，不可能發(fā)生撞車事情。而行人可以像小孩子一樣從象鼻子上面滑過去。

再說那會(huì)跳舞的香蕉橋，他像我家的香蕉玩具一樣，會(huì)陪你玩，你想向東搖，他馬上向東搖，你想向西搖，他聽話的向西搖。

最讓我喜歡的是水果橋，那是用各種水果制成的。人在上面走，既不會(huì)把水果弄臟，也不會(huì)把水果壓扁。如果你想吃的話，那就隨便挑吧！要桃子有桃子，要蘋果有蘋果……

這就是未來的橋。

小學(xué)想象作文 篇4

我的愿望就是變成一朵白云，因?yàn)樵谖业男闹校自朴肋h(yuǎn)代表著高尚和純潔。終于有一天，我的身體變得越來越輕，慢慢地升上了天空，變成了一朵美麗的白云。

我飄浮在蔚藍(lán)的天空中，從高空上往下看，呀！我的家鄉(xiāng)可真美啊！我在空中自由自在地隨風(fēng)飄蕩，時(shí)而變成一只可愛的小羊羔，時(shí)而變成一只展翅的雄鷹，時(shí)而變成一區(qū)奔騰的駿馬。我和別的白云一起游戲玩耍，到處旅游，開心極了。

飄呀飄，我飄到了一個(gè)叫湖北的地方，那里的景象把我驚呆了。烈日暴曬著大地，莊稼樹木一片枯黃。洪湖水干涸了，小朋友在開裂的湖面上撿貝殼，想要挽救它們的生命。我連忙叫住太陽公公：“太陽公公，別再發(fā)光了，大地都被你曬干了。”說著我用自己的身體擋住了太陽公公的光，下了一場及時(shí)雨。

我是一朵快樂的白云，更是一朵樂于助人，充滿愛心的白云。

小學(xué)想象作文 篇5

小山羊在叢林里碰見了獵人，不小心被獵人捕獲并綁在了獵人家的大樹上。小山羊一夜都沒有合眼，心里想著，怎么辦呀？我還怎么活呀！

第二天，小山羊臉色蒼白，愁眉苦臉像一只熊貓一樣有了黑眼圈。獵人拿著斧子又出去打獵了。

一只可愛的小灰兔從草叢里蹦蹦跳跳地跳出來，遇見了小山羊。小灰兔疑惑地問：“小山羊，你怎么會(huì)被綁在樹上啦？要不要我咬斷繩子救你？”小山羊心想：我這么大個(gè)，才不要一個(gè)小不點(diǎn)救呢！于是他說：“我啊，其實(shí)是被主人綁在樹上的.，我是在照看西瓜。”小灰兔見幫不上忙，只好走開了。

小山羊可后悔了，眼淚直流。獵人回來了，袋子里是空空的，看來沒有收獲到獵物，于是決定拿山羊做今天的晚餐。

小山羊見自己事到臨頭，就趁獵人磨刀的時(shí)候，使出了吃奶的勁兒，掙脫并扯斷了繩子，飛快往樹林里跑。獵人發(fā)現(xiàn)了，就把手里的菜刀扔了出去，砍到了小山羊的背，頓時(shí)，他的背裂開了一個(gè)大口子。

小山羊顧不了傷痛繼續(xù)跑，小山羊越走越慢，最后昏倒在了樹下，再也沒醒過來了。

這個(gè)故事告訴我們：不要為了面子而錯(cuò)過了獲救的機(jī)會(huì)，讓自己陷入絕境。

小學(xué)想象作文 篇6

一天，我正興致勃勃地看著《西游記》，突然，一個(gè)身披鎧甲、頭戴金冠的人來到我身邊。定眼一看，天啊！原來是大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空！我結(jié)結(jié)巴巴地說：“孫、孫、孫悟空，你、你、你不是跟唐僧去西天取經(jīng)了嗎？怎么跑到這里來了？”只見孫悟空哈哈一笑，說：“俺老孫早被封為斗戰(zhàn)勝佛了，玉皇大帝要在天府建學(xué)堂，特派俺老孫下來考察考察。”“那你明天跟我一塊去學(xué)校吧。”我驚魂未定地說。

第二天，孫悟空變成了一支筆，跟我來到學(xué)校。課前自習(xí)的時(shí)候，同桌看到了我文具盒里的孫悟空筆，一把拿了起來，說：“這筆的造型挺別致的嘛。”話音未落，孫悟空大喊了一聲：“別碰俺老孫！”同桌被嚇了一跳，向老師報(bào)告：“老師，**的筆會(huì)說話。”老師說：“筆怎么會(huì)說話，別在這兒大驚小怪的。還有，把筆還給**。”

考試的時(shí)候，孫悟空看著試卷說：“天啊，這題簡直比俺去西天取經(jīng)都難！”突然，老師大喊一聲：“**，不許抄你同桌的試卷，把頭扭過來！”孫悟空被嚇了一跳，說：“天啊，你老師的眼睛簡直比俺老孫的火眼金睛還厲害！”

放學(xué)了，孫悟空對我說：“俺老孫已經(jīng)考察好足夠的資料了，要回天府了，我們有緣再見！”剛說完，孫悟空就化為一道流光，直奔天際。我看著遠(yuǎn)方，心里默默地說：“孫悟空，再見，謝謝你來到我身邊。”

小學(xué)想象作文 篇7

你還在背著沉重的文具盒嗎？現(xiàn)在新出了一根筆，叫五彩筆。

這種五彩筆可以飛起來，飄在你的身邊，當(dāng)你剛買了它剛剛拿住它，他就會(huì)鎖定指紋，當(dāng)有人偷了它，你不用怕，當(dāng)那人睡著的時(shí)候它會(huì)和你心靈相通，它就會(huì)讓你知道它在那里，讓你過去。如果你沒聽見，他就不用靠你了，他會(huì)自己穿越過來來到你的身旁，但是會(huì)損耗一點(diǎn)能量下次就有可能不會(huì)回來了，所以還是去按照五彩比說的去找。五彩筆，是生鐵做成的一烈火車從上面壓過去，也不會(huì)壞，可想而知，他有多么的硬。當(dāng)你有一道題不會(huì)做的時(shí)候，五彩筆五彩比上面有一個(gè)小屏幕，你只要小聲的讀出來它就會(huì)告訴你答案，老師和同學(xué)是聽不到的，如果你還想問五彩筆答案，它只會(huì)告訴那道題的解題思路。如果你上美術(shù)課忘了帶彩筆，你不用怕，五彩筆早解決問題了，當(dāng)你想換鉛筆時(shí)你就心里想著：“換鉛筆。”五彩筆就會(huì)換成鉛筆，如果你想換彩筆你就想：“換彩筆。”五彩筆就會(huì)換成彩筆。

這種筆用起來方便神奇吧，現(xiàn)在，讓大家一起努力學(xué)習(xí)吧，等長大了，發(fā)明這種筆吧。

小學(xué)想象作文 篇8

隨著生活水平的提高，我們越來越多的家庭都有了小汽車。可是，現(xiàn)在有汽車會(huì)污染環(huán)境，我相信，未來的汽車一定既輕便又環(huán)保。未來的汽車，它的尾部安裝有一個(gè)專門凈化尾氣的過濾器，能像大樹一樣把車尾排出的廢氣變成能使人神清氣爽的氧氣，讓霧霾徹底遠(yuǎn)離我們的生活。未來的汽車，可以變成任何你想要的樣子。它可以變成飛機(jī)，也可以變成潛水艇，既能上天，也能入海，是每家每戶必備的交通工具。未來的汽車，不僅能變形，還能保證車上人員的安全。每當(dāng)車子在行駛過程中與其它車相距不足一米時(shí)，它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防御模式，避開障礙物。這樣開車，不但輕松，還能保證安全地到達(dá)目的地。未來的汽車，還能根據(jù)車主的心情，放出不同的音樂。它還能實(shí)現(xiàn)無人駕駛，由電腦全程控制，人們只需輸入目的地就行。

我希望我心中的汽車能盡快成為現(xiàn)實(shí)中的事物，這樣，我就能駕駛著它，帶著爸爸媽媽去周游世界。