小學作文300字合集9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心思舞動,心潮澎湃,新年的鐘聲向我們走來,每個人的心被春的美好而吸引著,守歲將迎來春的腳步。夜色如紗,星光燦爛,清風拂面,枯枝萌動,新泥飄香,歡歌飛揚。春在冬的孕育之中,羽翼豐滿,即將來臨。大地四方無不蕩漾著春的氣息!歌星的歌喉里多了一分盼春的急切,笑星的笑容里多了一分春的燦爛。春要來了!要來了!秒針輕盈的步子即將送走疲倦的神犬,一聲聲清脆的鐘聲將迎來可愛的金豬。
春終于來了,隨著時、分、秒針一家的團聚,那爆竹聲便如洪水一般擠破浮冰沖擊過來了。一朵朵禮花如春筍般涌上夜空,剎那間,天空一片萬紫千紅、百花爭艷的瑰麗景象。一聲聲巨響也飄來了,震得屋頂抖落下陣陣雪宵;一顆顆彩球升空,劃出一道道優美的弧線,連星月也暗淡失色了。真是火樹銀花不夜天,千姿萬態美如畫。身影如洪水般陣陣如浪,煙火如叢樹中萬鳥齊翩翩。此消彼綻、此逝彼放,仿佛一卷時時變幻的畫,給人以夢一般的感受!
說起這個春節,我過得別有一番滋味,而趣事也是源源不斷地來,它像五彩斑斕的夢,像玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往。在春節前,人們個個喜氣洋洋,個個精神飽滿。街上人山人海,他們有的在買年畫,有的在買年貨。這不,春節到了,到處洋溢著一派喜慶的氣氛!
只見家家戶戶張燈結彩,門前貼著春聯,親戚們聚在一起吃團圓飯,互相祝福。這時,所有人都期盼的夜晚到來了。“噼里啪啦……”在鞭炮聲中,人們都玩上了一種十分漂亮的焰火,它是一種在手中玩的煙花,點燃后,一簇簇火花輕輕的跳躍著,并不斷變換顏色,慢慢舞動,一朵極其美麗的禮花映入我的眼簾,綠色的點兒綻放開來,艷麗奪目。滿天的禮花,有紅的,黃的,綠的……它們落下的“花瓣”好像流星一樣劃過,消失在天空中,它們為天空增添了生機,將夜幕點綴的如同百花園一般千姿百態。
我相信每年的趣事都源源不斷地來。
終于又到了一周一次的班隊活動了!這次的主題是“欣賞自己,欣賞他人。”
這次的活動可有趣了,還有一個小游戲呢!叫“優點大轟炸。”我們組的轟炸人竟然是我。轟炸人按照要求站到指定的位置,自己小組的其他成員都會拿到一張卡片,要把我的優點寫在上面。我站在上面看著其他的人低頭寫著,心里想:大家會寫我什么優點呢?會不會寫我口算好的優點呢?會不會寫我進步快的優點呢?我不安地站著,十分期待看到結果。大家把紙條寫好后,折成一小塊,放在氣球里再把氣球吹大,用橡皮筋把氣球扎好,然后把氣球拿給我。我拿著氣球站著,讓其中一個同學來用牙簽把氣球戳破。“砰”的一聲,氣球破了,我們組的語文組長撿了一張優點卡讀了起來:“斯宇慶,你算術真好。”原來真寫了我口算好的優點,我心里高興極了。
游戲繼續進行著,我想著:人家看到了我的優點,我一定把缺點改正,變成更多的優點,讓更多的人認可我。
在每個人的心里都有給他印象最深的人。我也有,那就是我的小學老師——王老師。從一年級到四年級,都是您教的我,原本您答應一直把我們教到小學畢業,可是您為什么要騙我們呢?那次,校園中的樹需要修剪,您去幫忙,一不小心從一根枯枝上摔下來。自從您住院后,您知道同學們的心情是多么焦急嗎?
在這段時間里,回想起和您在一起的時候是多么快樂。
在三年級時,我考試考了八十來分,當我知道我得了“良”時,我哭了。是您在我的身邊安慰我,鼓勵我,幫助我,讓我重新面對這個“良”。以后,我學習不在馬虎,無論是平時的學習,還是單元考試,我都變得細心了,我時時刻刻提醒自己:認真、認真、再認真,仔細、仔細、再仔細。
還有一次,您選了我和張琪去競賽,每晚都是您幫我們溫習功課,送我們回家,當時,我不想參加競賽,我告訴了您,您并沒有生氣,而是說:“競賽只是發揮你們自己的長處,鍛煉自己,為我們的學校爭光,難道你想讓自己的心血白費嗎?”我雖然不好說什么,但心里還是有些不情愿,我不喜歡王老師不高興的樣子。
現在,我要畢業了,伴我踏進中學的將是您留在我心中的微笑!
我家住的不是高堂華屋,只是一間普普通通的小屋子,但是我過的很幸福,因為我有那是一個充滿溫馨、快樂的地方,只要一家人在一起的時候,整個屋子就充滿了歡聲笑語。
我愛我家,還因為我有吃的、喝的、穿的、玩的,什么都不缺,爸爸為了掙錢,供我上學,養活一家人,努力地工作。媽媽為了養妹妹,工作都辭了,在家里給我們洗衣做飯,帶我們,也十分辛苦。我為有這樣的爸爸媽媽而感到自豪。
有一次我出去玩的時候,手不小心被玫瑰花的刺給劃破了一條很長很長的裂口,我忍著疼痛大老遠地跑回了家,媽媽看見我疼痛的樣子,丟下手上所有的活連忙走了過來問“孩子,你怎們了?”“我……我……我的手被玫瑰花劃破了,好痛!好痛!”媽媽看我很難受的樣子,把我扶到了椅子上,又給我清理了傷口,包扎好,看著媽媽疼愛、關心的表情,我的疼痛減輕了許多,我誠摯地向媽媽道謝,媽媽溫柔地笑了笑說:“快去休息吧。”
我愛我家,家是所有的東西都奪不走的,家是可貴的,也是無價之寶。
在家門前的路上,我抓到了一只蝴蝶。
蝴蝶很小,卻異常的美麗而精致。流線型的翅膀上有著顏色各異。或大或小的斑點。如果仔細觀察的話,可以發現它五彩的翅膀在陽光的照耀下反射著奪目的光彩。怪不得人們總拿它做美麗的代言詞。在我手心里躺著的實在是一件藝術品,是上帝的寵兒!
在門前抓住它的時候,它已經死了,上帝曾賦予它的美好生命已消失的無影無蹤。在陽光、雨水和風的沖刷下,它所剩的`只有美麗的軀殼。為了這樣一個脆弱而微小的生命,上帝卻給了它多么堅強、多么絢爛的生命啊!
比起蝴蝶的生命來,我能在這世間停留的時間、空間是不是更長、更多一些呢?我是不是也應該盡我所能,讓我的生命更加堅強、更加絢爛一些呢?
蝴蝶雖死,可是它美麗的外表卻深深的刻在了人們心中。請讓我也能像蝴蝶一樣,在人們心中形成一道靚麗的風景線吧!
也許在很久以后,會有人記起我曾經的執著、頑強。
我的生活中遇到了許許多多的人,和他們發生了許許多多的事,有讓我印象深刻的,有讓我難過的,有我認為正確的,還有我認為不對的。這次,我就說說我認為不對的吧!
我認識的一個朋友,家里很有錢。因為成績不好,而且他的父母親經常外出,很多時間不在家,所以,他經常晚上做作業的時候,到我家里來做,而我,也就 經常在他做作業時監督他,幫他檢查。有一天,他到我這兒來做作業,我的作業全部都做完了,他在書房里做作業,我在看電視。我在看的時候,想喝水,就到書房 里去拿杯子,不料,我剛走到書房門口,就看見他拿著一本漫畫書,坐在那兒,聚精會神的在看,全然不知我的到來。我看見他竟在看漫畫書,就悄悄地走到他身 邊,對著他的耳朵大喊:“快做作業!”他打了一個激靈,做作業了,我對他說:“你這樣做不對,做作業就做作業,一心一意,這才能提高學習成績呀!”他點點 頭。過了一會,我又進了書房,又發現他在看書,我很生氣說:“好好做作業呀!”可是我以后經常看見他在做作業時看書。
你們大家說說他這樣做對嗎?
在暑假時,爸爸媽媽幫我報名游泳課,因為要修正我自由式的手部和換氣動作;另外,也是希望我能學會蛙式。
一開始,教練說手肘是要第一個離開水面的,還有在換氣時,一定要特別留意:頭不可以抬太高,是要輕輕的把頭轉一下,一只耳朵要在水里面,才是標準的換氣方法。經過教練一番用心解說后,我才恍然大悟,發現以前沒有注意到的小細節。
自由式的部分結束后,教練教我游蛙式,腳的動作是要先把腳撐開來,再來把腳用力的合起來,最后慢慢收回來。把腳的動作做完后,才能把頭抬起來換氣。一開始,我做得不太好,不是停留在原地不動,就是像泰坦尼克號一樣,慢慢的沉下去。可是經過一次次的練習后,果然皇天不負苦心人,我終于可以浮起來,并且快速前進了。
有時候在休息時,教練會和我玩象棋,或是和我比賽水中撿象棋,我們邊游邊撿象棋,真是好玩,只是有時候象棋會不見。
暑假能好好的游泳,讓我覺得很充實,只要有空,我一定要去游泳池游泳。
2XXX年XX月XX日 星期X 晴
今天是三八婦女節,下午我們休息,老師讓我們給媽媽做一件事。
下午,爸爸出去了,只剩下我和媽媽待在家里,我開始寫作業。我寫了一半作業,就和媽媽下樓去菜園玩。菜園里有很多蔬菜:蔥、小白菜、香菜、上海青、苦菜等。鄰居有一小塊菜地,我家也有一小塊菜地。媽媽從菜地里拔了許多草,還把一棵很小的上海青拔了出來,扔在路上,我把它給撿回來,種在地上一個洞里,向洞里塞了很多土,澆了水,讓上海青長在這個深坑里。一會兒,媽媽把軋花生油時剩下的花生餅埋進土里當肥料。
過了一會兒,我準備去書店看書,媽媽擔心我用壞眼,帶我去世紀龍買東西。我們來到世紀龍,來到賣書的地方,我看了一會兒書,就讓媽媽拉我去買吃的。我們在世紀龍買了一些米酒,一些綠豆,一些饃,一塊豆腐和一袋玉米糝,就回家了。
晚上,我做了一張賀卡,上面寫著:祝媽媽節日快樂。我還自制了一個禮物:把廢蠟裝進鐵碗,烤成蠟水,倒進半個球里,等快凝固時,在上面用尖尖的針寫上祝媽媽節日快樂!送給媽媽,媽媽高興極了。
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