小學(xué)生作文匯總七篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生作文 篇1

今天晚上我倚在床上看《淘氣包馬小跳》當(dāng)看到馬小跳給媽媽洗腳時，我腦海里飛快地閃過一個念頭······媽媽正在沙發(fā)上看雜志，我飛快地找來一個腳盆，往盆子里倒了些冷水和熱水，試過水溫后，悄悄地端到媽媽身邊。媽媽沒有注意到我，我輕輕地把鞋取下，又脫了她的襪子。“你在干嘛啊”，我被媽媽嚇一屁股敦。

媽媽聽說我要給他洗腳，笑了。我把媽媽的腳輕輕放入水中。啊！她的這雙腳雖然得不到好好的休息，卻依然柔嫩白凈，十分美麗。我望著媽媽的腳出神的想，要是讓媽媽穿上童話故事里的水晶鞋，在金碧輝煌的大廳里跳上一曲，媽媽的腳肯定光彩照人，無與倫比。我輕輕的往媽媽的腳上潑些水，細心的搓揉，媽媽的腳紅潤起來，顯得更加美麗了。我感覺水有些涼了，又加了些熱水，媽媽的微閉的眼睛，把腳泡在溫水里，頭往后仰，一副很舒服的樣子。過了一會，我才小心的捧起媽媽的雙腳，用毛巾擦干。媽媽放下雜志，憐愛的撫摸著我的腦袋······

我分明看到媽媽的眼睛里閃爍著晶瑩的'淚花，是欣慰的，是喜悅的。

小學(xué)生作文 篇2

下午放學(xué)了，我到家了，正準(zhǔn)備寫作業(yè)，鉛筆就從鉛筆盒里面跳了出來。

“小主人，你以后寫字的時候，可不可以寫輕點？”鉛筆好象會說話。“可是如果我寫字沒有力氣的話，那字就會輕飄飄的不好看。”“不過你老是用力過度，寫出來的字能漂亮嗎？”“為什么？”我連忙問道。鉛筆仿佛在說：“你用力寫的話，我會斷掉的。”

我剛寫了一個字，鉛筆頭果然就斷了，它就像是在和我抗議。“那我再削，不行嗎？”“如果，一斷就削，那我不是要沒了嗎？”好吧，我默默的答應(yīng)了它。

以后，我寫字都寫得輕輕的，鉛筆笑了。

小學(xué)生作文 篇3

夏天，他從很遠很遠的地方來了。夏天對人們說:“你們可以穿短袖了。” 夏天對游泳池說:“你們可以放人們?nèi)ビ斡玖恕?夏天來了對青蛙說:“你們可以呱呱歌唱了。”

夏天對荷花說:“你們可以開花了。” 夏天對小朋友說:“你們可以剪短發(fā)了。” 夏天對太陽說:“你的陽光在燦爛一點吧。” 夏天對人們說:“你們可以吃雪糕了。” 夏天對小狗說:“你們可以吐舌頭了。” 夏天對人們說:“你們可以開空調(diào)了。” 夏天對人們說:“你們可以扇扇子了。”

夏天對人們說:“你們可以脫掉綿襖了。” 夏天對小朋友們說:“你們要適當(dāng)?shù)拿撘路⌒母忻啊！?/p>

小學(xué)生作文 篇4

我們從剛出生時的牙牙學(xué)語到現(xiàn)在出口成章，從剛開始蹣跚的學(xué)著走路到現(xiàn)在買著矯健的步伐，無一不表示我們已經(jīng)長大了。長大了意味著多了一份責(zé)任。

現(xiàn)在家里不管有什么重大的事情，都會叫上我一起商討，我也不會吝惜自己的語言，而是像一個大人那樣發(fā)表自己的看法，分析事情的利弊。有時我得想法比較幼稚，但當(dāng)我發(fā)言完畢后，心中總是有一種自豪之情。因為我覺得我長大了。

那時我還比較小，一天母親親切地問我：“孩子，我們單位有這樣一件事：每個職工可以選擇留下繼續(xù)上班，其他的什么都不改變或由單位發(fā)四萬元錢，買斷工齡，自謀職業(yè)。如果你是我，你會選擇哪一項呢？”我一聽有四萬元雖然不覺得是天文數(shù)字，但也覺得錢比較多了，但一想到母親會因此沒有工作心上不禁蒙上一層陰影。當(dāng)我的腦海里浮現(xiàn)出電視上演的沒工作的人為生計奔波的畫面時，很害怕母親也會那樣辛苦。于是堅定地說：“選擇第一項。”母親聽了，臉上的表情有些復(fù)雜，顯然我的話他亂了她的計劃。“你看，如果選了買斷工齡可以有好幾萬元呢，這些錢不要，你不會心疼嗎？”我還是堅持自己的意見：“如果去上班每月都有工資，但如果要了這幾萬元，用完了怎么辦？不是還要找工作嗎？”母親聽了點了點頭，我看她快要采納我的意見甚是高興，想到要趁熱打鐵，于是繼續(xù)說：“別說是幾萬塊錢，就是給一座金山也總有花完的時候，再說現(xiàn)在找工作又這么難，所以您應(yīng)該珍惜這份工作。您就選自第一項吧！”母親顯得有些不知所措，但過了一會兒，她笑著說：“好，聽你的，就選第一項。”大家猜結(jié)果怎么樣？結(jié)果拿幾萬元很快就掙回來了。不僅這樣，工資還提高了不少。以后每當(dāng)母親提到這件事，總是夸獎我：“你真是長大了，這么有遠見。”每當(dāng)我聽到這些，心里就會像吃了蜜一樣。外面太陽洋溢著太陽燦爛的微笑，我的心也在歡快的笑著，全身被太陽照的暖洋洋的。

長大是我們宣告獨立和能夠自理的時候，我是多么希望長大，又是多么的害怕。長大是件美好的事，但長大了，肩上的擔(dān)子也重了。長大，多簡單的幾個字，但是它包含了太多、太多。

小學(xué)生作文 篇5

時間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已――那一份深沉的母愛。

那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，我的媽媽遞給我一把傘，說：“波波，天氣預(yù)報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。

正當(dāng)中午放學(xué)的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書，中午從不回家。剛好，我的媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦，是我的媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把我的媽媽吞沒似的。我的媽媽掙扎著向我艱難地走來。

“波波，快過來，穿好雨衣。”我的媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。我的媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的我的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……

一把傘撐起一片天，我的媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……

小學(xué)生作文 篇6

“如如姐！”還未邁進妙鮮閣大酒店的大門，一聲甜美的呼叫聲，一抹紫色的身影迎面而來。看見來者后，我雙眼一亮應(yīng)道：“葉晴！”葉晴激動地拉我進入大門，抬頭一看——四（2）班聯(lián)歡會，四（2）班？打錯字了！不管了我們立馬上了電梯，準(zhǔn)備來到三樓的玫瑰廳！

跑進玫瑰廳——哇！人山人海！七桌左右座無虛席。吧媽媽安頓好后，我直奔舞臺，與兩位主持人談話。得知王書涵還未來，我和葉晴決定要用軟磨硬泡的方法吧書涵給強行拉到我們那桌，因為我們那桌人煙稀少啊……人到得差不多了，聯(lián)歡會也將開始了。

開場秀是《GEE》的模特秀，然后是今天最精彩的舞蹈——《彩云之南》。音樂響起了，舞蹈演員們上來做好了開始的動作。這次他們沒有穿專業(yè)的舞蹈服裝，只是穿上了自己家中平時的裙子。蘇連躍明顯是最引人注意的領(lǐng)舞，她肚子走到一邊，那雪白的白紗裙轉(zhuǎn)動起來特別美麗。他們自然地，完全發(fā)揮出自己的水平，配合得天衣無縫，那么完美！尤其是蘇連躍最后的360度的旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的很久很久，事后一點都不感覺暈，真是厲害呀！

第二個節(jié)目，是我表演的魔術(shù)——透視人！不過運氣不太好，還未上場話筒便不出聲了，不過沒關(guān)系，我抑制心中的緊張激動，按平常的說話語調(diào)，就說了“每個魔術(shù)師都有助手，二我的助手就是現(xiàn)場的各位。不過希望大家配合好一點，不要拆我的臺哦”瞧，剛上臺我的開場白講得多好，給我點掌聲！“啪！啪！啪！~~”接下來同學(xué)們瘋狂地舉手，使我有些不知所措，到底選誰比較好呢？

哈哈哈哈~！我的魔術(shù)表演成功了，看同學(xué)們一個個臉上露出驚訝、不可思議的表情，我笑的越發(fā)燦爛。

過了一個小時左右，我們的狂歡節(jié)來了！大家盡情干杯、唱歌、跳舞。忘記了家長在場，忘記了老師在場。我們一口氣唱了十來首的流行歌曲，特別High！

這次的聯(lián)歡會圓滿成功地結(jié)束了！這個狂High的晚會，我們沒有煩惱，沒有憂慮，盡情快樂的聯(lián)歡會，深深扎根在我心中，將無法忘記。回到家后，我懷著美好的心緒進入了甜甜的夢想……在夢中我們六（2）班包括書涵、亦超和鉅豪在干杯，又唱又跳……

小學(xué)生作文 篇7

媽媽要去青島， 我讓媽媽帶上我一起去。 到寧波機場坐上飛機， 第一次坐飛機我還以為象坐海盜船一樣呢，有點緊張，媽媽說不要怕。飛起來了一點也不緊張，外面的白云象一朵朵雪白的棉花在窗外飄來飄去。 我們一個多小時就到了青島。

第一天我跟著媽媽去了青島極地海洋世界， 看到了很多好玩的海底動物，有各種各樣的魚，大海龜，大白鯨，海豚等。后來又去了石老人沙灘玩沙子，第二天我們?nèi)チ藠W帆運動中心坐了帆船真好玩。媽媽住在她原來讀過的青島大學(xué)里， 我看到很多大哥哥大姐姐在教室里學(xué)習(xí)，媽媽說他們要考研究生所以暑假里也不玩。后來我們就回家了。青島真好玩。