【精選】美麗的寫景作文合集八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的美麗的寫景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在中考填志愿的時候,一位朋友跟我說他要去一所名校就讀。我默默含笑,不答。結果,他未能填寫那所學校,一直埋怨我不給回答。我仍舊不作任何回答,笑。
我想,我的作法是正確的。俗話說:“距離產生美感。”你在半山腰上,在霧中看見的美好伸手可及,但畢竟在迷茫之中。或許,那本是虛無縹緲的。而你,卻為一腳踩空而落下個二等殘廢也算幸運;單假若面前有一塊金子,你卻害怕有陷阱而與之失之交臂,豈不可惜!
若有朋友為后者惋惜,那他絕對不能做官。因為,那不是你的。其實,我總相信“彼岸的風景最美”。
彼岸的風景最美,真的。你如果有幸觀賞到了彼岸的風景那自然是好事。但你若非要硬撐到彼岸想擁有他,那可能就會欲速則不達。你在觀看彼岸的風景時,所見不過其一隅而已。久而久之,他會又讓你對彼岸的風景產生憎惡。所謂“人無完人,金無足赤”,彼岸的風景不可能沒有缺點,但你需要看到他的亮點。
做人,就要做到心境如水,也就是上善若水。做人要像做西湖之魚一樣,要保持湖面的平靜。彼岸的景色是看到的就是看到的,不要強求他變為自己的。能隨時看到彼岸的景色才是最美的。
那種風景,是在鄉村中很容易見到的。在這個時節,它出現在田野里,金黃金黃的,一片燦爛。依稀看見幾個勞作的人民,微弓著背,露出不和諧的影子,卻增添了幾分歡愉之情。淡淡的香氣在空中彌漫,流經那一片花海,到達人們的心田。小小的金色花瓣攢在一起,點綴上碧綠的嫩葉,不起眼,卻出乎意料的組成了沁人心田的海洋。它們隨著微風浮動,一浪高過一浪,發出簌簌的響聲。
紅瓦磚搭成的小房子靠在左邊,門口有一個人焦急地左顧右盼,直到我出現在她的視線內,朝我招著手,祖孫兩人的身影隱在這花海中,消失不見,留下一深一淺的兩對腳印,延伸到紅瓦房前。從那以后,歡聲笑語與這片寧靜交織在一起,有時好像還聽到花在同人一起笑呢。
她牽著我的手慢慢走在松軟的土地上,手指輕輕的拂過花瓣,輕輕地觸著。掌心傳來一陣溫熱,仔細端詳著她的手,常年勞作在這上面刻下了一道道痕跡,磨出了老繭,粗糙的皮膚沒有絲毫光澤,這是一雙怎樣的手啊!落日的余暉普照在大地上,鍍上了一層金色的光華。身后拖著長長的影子,沒有人說話,只是默默地走著,走著
母親說,等到花落的時候,我就要回去了,不能同她在一起了。于是,我精心的給它們澆水,施肥,希望它們能延長花期。數十天過去了,它們仍然蓬勃的生長著,沒有任何敗落的跡象,我暗暗高興著。而她卻對我說:傻孩子,花總會落的。我不相信。直到有一天早上,推開窗,原本茂密的花海變得疏了,我有點心慌了。
陰雨綿綿,地上已是滿地落花,我哭著想要它們長出花來,可是卻早已知道是不可能的。我被母親抱上車,遠處的身影越來越遠,越來越模糊。再次回去,卻是看不到花了,冰冷的水泥地平鋪著,她,已不在。依然,記得花落的情景。人不在,花已落。
星期六,我們一家去美麗的古都西安游玩,順道去爬華山。華山是五岳之首,坐落在陜西省華陰市。聽導游姐姐說:“華山之名是由它的山體而得名。”我們跟著導游來到北峰峰底乘坐索道,隨著索道慢慢上升,我看見兩旁山清水秀。那兒樹木一片金黃,一片淡青,一片翠綠,一片火紅,遠遠望去仿佛是一盒五彩繽紛的顏料盒子。銀白色的瀑布從上而下,濺起許多小水花,猶如銀河從天而降,好似青山爺爺的胡須,又長又白,直直生下來。耳邊是那清脆的流水聲“嘩啦啦、嘩啦啦”,仿佛是水清靈在歌唱,我好像來到了仙境。導游指山頭讓大家猜那兒像什么,大家隨她的手往上看,咦,那兒活脫脫就像兩個手指頭立著,真是太神奇。“那是仙人指路呢!”
這時,我們來到了半山腰,我們從“小屋”中走了出來,跟著導游姐姐一步一步向上爬,我和爸爸爬“天梯”,真是好險呀!只看“天梯”是垂直的,只是在石階兩邊有鐵鏈在保護著。我一會兒攀著鐵鏈,一會手腳并用的向上爬,終于登上的北峰的峰頂,我站在那兒自豪地喊道:“我爬上來了!”我們還游覽了“蒼龍嶺”、“雙魚石”、“華山論劍”等美麗的景點。華山真美、真俊、真險啊!有句話說得好:泰山賦有下雄、峨眉天下秀、華山天下險。
暑假的'時候,我和爸爸、媽媽、姐姐、姑媽一起去桂林玩,桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。我們坐船去漓江,漓江上很好玩。
江水很清澈,大船一路順水而下,兩岸風景如畫,我記得那里有彩蝶山、象鼻山,但是那里的山是尖的,像筍子一樣,那里有一些紅色的小金魚,小金魚一上一下的跳來跳去好像海豚呀。在陽朔我們還坐了竹筏,竹筏輕輕地劃在水面,河水清澈見底,看得見一根根水草,還有小魚兒游來游去。有一個師傅幫我們劃竹筏,江上有很多人,每個人都有水槍,有小水槍,也有大水槍。我們互相打水,有趣極了。我們還去了巖洞,那里有很多奇形怪狀的石頭,有的像圣誕樹、兔子、烏龜、水瓶,等等,那里還有小水坑呢。那里有一條小河。
我們去到了一個地方,那里有一個人給我們每人一把勺子,勺子里有幾條小魚,他要我們把勺子里的小魚倒進池塘里,我們每個人都照了一張照片,這里是放生池。
天朦朧了起來,迎著秋離去的腳步,冬悄悄地來了。剛才那晴朗的天空,轉眼間又變了眼色,雪紛紛揚揚的下了。
那肅殺的寒冬,并不是冷酷無情,當她的心溫暖時,也是很美麗的。在雪地里一眼望去,是那么無垠,一切都是雪白的。大地穿上了新的雪棉襖,遠處的松林也穿上了銀衣,小朋友們都在雪地里放縱的玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在雪地里打滾,展現出了一副活潑的景象。在空中彌漫的那些小雪,吹在臉上冰冰涼涼的,讓人心情舒暢,。在天空的白云在高處眺望,那些小朋友穿著五顏六色的衣服在雪地里走著,像一個個花骨朵兒一樣,散在雪白的沙地里。那些被雪覆蓋的山,連綿不斷的在一起,像海上的波浪一樣起起伏伏,冷風吹拂著它們,但它們仍是不動的挺立著,像邊疆的戰士一樣,那威武的氣勢永久渧留在那。
冬的使者,好像一個可愛的小男孩。他穿著白色的衣服,戴著白色的帽子,用他的小手往地上一指,那美麗的冬景都浮現在眼前,他是活潑的,他跟著風姐姐到處嬉戲,那里有他的出現,哪里就有一副美麗的雪景。冬天是個快樂的節氣,冬的功勞也是最大的,要不是冬的雪融化,還不會有春的勃勃生機呢!冬的獨特之處就處雪,雪來了,才會有許多有趣的事情,雪就像一床大棉被,蓋住了地,而在棉被下面,仍是一片歡騰的景象,那些小草都在被中玩耍,麥子小弟也在里面睡著覺。
冬天給大地帶來了無比的美麗,給農作物帶來了勃勃生機,也給我們帶來了無限的樂趣;還給小城帶來了綿綿詩意;還有美好的記憶。
我愛你—潔白無瑕的冬天!
我所在的小學是幸福路小學,它坐落在鐵英街上,每天早晨我們都會排著整齊的隊伍迎著值周老師和同學們的微笑走進校園。
首先映入我們眼簾是正前方的國旗臺,每周一的早上,我們全校師生都穿著整潔的校服站在操場上,看著五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。在國旗臺的后方就是我們學校的教學樓,每天老師們都在那里精心的備課,同學們也抓緊這寶貴的時間努力學習,課堂上我們都目不轉睛的看著黑板,跟隨著老師講的精彩內容而積極發言。
從教學樓下來,就來到了我們的操場了。操場的地是橡膠的,有很多種顏色組成,五彩繽紛,特別好看,不僅如此上面還有迷宮,跳房子,跑到,每當下課鈴響了,同學們都跑出了教室,操場上立刻變成了一片歡樂的海洋,大家玩兒著各種各樣的游戲,不亦樂乎。
大操場和小操場被一條小而美麗的長廊隔開,長廊上面有無數朵五顏六色的小花,我覺得說它是一條花廊也不足為過,坐在花廊里面聞著淡淡的花香,心里特別舒服。在小操場上還有籃球場和乒乓球臺,每天下午放學都會有許多喜愛運動的同學們在那里訓練,他們也用自己的汗水為我們學校取得了許多優異的成績,操場周圍還有許多高大的楊樹,它們像衛士一樣日夜守護著我們的校園。
這就是我們美麗的校園,引領我們走進知識的海洋;讓我們在它的懷抱中一天天快樂的成長,我愛你這美麗的校園。
我家住在一片大草地的中央,我每天都望著窗外那片美麗的大草地,地上還有我最喜歡的菊花。
秋天到了,下起了一場秋雨,我看見秋雨給田野穿上了一件金黃色的衣裳,樹葉也黃了,樹上掛滿了果子,你看,有柿子、蘋果、梨秋雨給大地帶來了金黃色,大地變成了金黃色的世界!多么漂亮的田野,多么可愛的草地,多么美麗的大自然!我們要好好珍惜這美麗的大自然!
星期天,家家戶戶都忙著收成熟了的果實!我看見草地上也有我最喜歡的菊花,于是,多美的菊花啊!我多想摘一束帶回家插在家的花瓶上,我正想伸手去摘,可是,手又縮了回來,心想;如果,我去摘的話,那就破壞了大自然的美麗景色!我決定不摘了,我想;我每天來這里看一下不也一樣能欣賞到這美麗的菊花嗎?
我愛美麗的秋天,也愛美麗的菊花,更愛美麗的大自然!我也希望天天都是秋天!天天都是收獲的日子。
當你走進校園里,你就會完全陶醉在五彩繽紛的世界里,如果你有煩惱和不快,不妨到我們學校四周走走看看,這迷人的景色會使你心曠神怡。
學校大門左邊就是個小花園,是一個綠草如茵、鳥語花香的人間仙境。花兒們都在這里競相開放展示著自己的風采。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風度翩翩、高而挺拔的棕櫚樹,他是這個小花園的“守護神”,他保護著這里的一草一木,不讓它們受到半點傷害。
右邊你會看到兩排金魚池,魚池里有活潑可愛的小金魚。看,有的在跳舞,有的在游泳。在柔和的陽光照射下,水面波光粼粼,給魚池增添了幾分美色。
幾個噴水池噴出晶瑩剔透的水花,水花飄落在那平靜的水面上,泛起點點星光,那星光是那么耀眼、那么晶瑩。每座大樓四周都被美人蕉、桂花樹、桑樹包圍著,時不時傳來陣陣香味,那香味讓人陶醉。
一顆顆美人蕉仿佛一個個美麗的少女在翩翩起舞。黃紅色的上衣、碧綠的長裙,在微風的吹拂下,裙子隨著微風飄逸著。
我愛我風景如畫的校園。
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