實用的寫物作文600字匯編7篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的寫物作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
從前,在花園的中心有一株挺拔的槐樹。
槐樹枝繁葉茂,高大粗壯。槐樹身旁弱不經風的小草十分羨慕它有這高大的身軀,小草對槐樹說:“槐樹哥哥,你長得多壯啊!瞧瞧我這小身板,唉!如果我也能像你這樣該多好啊!”槐樹十分得意。來花園參觀的人越來越多了。經過槐樹身旁的人總會禁不住夸一句:“看看這棵樹長得多好啊!”槐樹每次都都驕傲地“嘩嘩”搖著自己的樹干,以示愉悅。
終于有一天,槐樹的鄰居薔薇妹妹看不下去了,它說:“槐樹哥哥,你如此粗壯是因為土地叔叔在幫你,如果沒有它給你提供水和養分,你真么可能這般枝繁葉茂。” "哼!這關它屁事!它只不過是我的擺設罷了。”看槐樹這架勢,薔薇妹妹也不再說什么。
槐樹很惱火,它為了爭口氣,竟叫人們把他移到馬路上。人們起初沒同意,可一再勸告它也不聽,也就只好造辦了。
被連根拔起的槐樹因為沒有了土的安置,躺在了地上。起先槐樹只是有些頭暈,幾天后就脫水了。它一頭翠綠的秀發變得又黃又干,還打著卷兒,徹底失去了生命的活力。又過了幾天,槐樹后悔了,它想再次回到土中,但他連說話的力氣也沒有了,死神似乎正在呼喚它。恍惚中,槐樹看見有人將它抬了起來,之后便暈過去了。
幾個小時后,槐樹睜開了眼睛,薔薇妹妹湊過來說:"這次多虧了土地叔叔及時叫來人把你抬過來,要不你現在都面見上帝了。”槐樹望著身下的土地,情不自禁地流下了眼淚,不知是感激,還是愧疚。
經過這次教訓之后,槐樹終于改掉了驕傲自滿的壞毛病.
我們家花園里有很多花,五顏六色的,數不勝數。其中,最讓人感到引人注目的就是玫瑰花“花王”,因為它長得很強壯和高大,玫瑰花的花瓣有十片左右,花朵的形狀像一張紅彤彤的小臉。它的顏色是深紅色,葉子是綠色的。它生長出來的藤蔓會長的非常堅韌,一般情況下不會輕易被人折斷的。看到這的美景,我心里真是暖洋洋的,但是,這些玫瑰花雖然長得很美,但是它有一個很危險的部位,就是這些藤蔓的外圍都會長滿一些像針一樣的刺,很容易就會不小心刺傷手指的。
記得那是一個驚心動魄的一天,我看著這院子里的玫瑰開花了,就想和這棵玫瑰合個影,所以我叫來了爸爸和媽媽他們倆幫我拍個合影。爸爸媽媽下來了,打開手機,準備開始拍照,爸爸覺得我的位置站的不對,所以他說往后退后一點,我的腳就往后挪了一步,媽媽還是搖搖頭說:“位置還是不太對,再往后退一點吧。”我又聽話的往后挪了一步,結果當腳在退后時碰到了花盆,導致我重心不穩,一頭栽了下去,我的手下意識的按住旁邊的玫瑰,突然,疼痛的感覺從手心傳過,我下意識的喊出一聲:“好痛啊!”爸爸媽媽聽到我的慘叫聲后,二話不說的跑了過來,扶起摔倒的我,看著我的手,擔心的問:“兒子,沒事吧?疼不疼?哎呀,都怪我們兩個,光想著給你拍照,卻沒有注意到你后面的玫瑰花有刺,真是對不起!”我咬牙的回答:“沒關系!就是有點痛。”接著爸媽就帶我去處理傷口了。
我的身體很強壯,但意想不到的是:看起來很柔弱又漂亮的玫瑰,居然還有這么危險的一面,碰一下就會讓我受傷。所以,院子里“最美的花王”這個稱號,當之無愧的就是玫瑰花了。
在我們頭頂吱吖吱吖地響著的,是我們教室里的風扇,這幾臺風扇已經是建校初期就有的風扇了,這使得它們現在在課堂上總是發出吱吖吱吖的聲音來,讓原本就安靜的教室,顯得更加安靜了。
每當夏天到來了時,我們除了盼望快點放暑假外,也會祈禱著學校里不要將我們教室的風扇給換掉。為什么呢?教室里的風扇雖然古老,還生了一點銹,可它們的風吹得人舒服。它們的檔位還是墻上那幾個需要我們手動擰動的有刻度的檔位,每次有機會觸摸到時,總會有一種“我掌握了所有人的夏天”的感覺。我以為只有我會有這種感覺,后來才知道,好幾個同學都這么認為著。
我們通常都喜歡將風扇調到慢悠悠的低檔位,這樣的風吹著,像是外面吹進來的自然風,令人一點兒也不會煩躁,反倒在那吱吖吱吖地響聲中,大家都感覺到了涼爽,像是夏夜里走在馬路牙子邊,吹著那時隱時現的風。
我們也會有將教室的風扇開到飛速旋轉的高檔位的時候,那樣的時候,通常是我們的體育課之后,我們一個個已經顧不得慢慢感受風的夏夜還是其它了,只記得還站在座位邊上呢,已經揭開課桌拿出了那壺涼茶,仰著腦袋,對著教室里的風扇,咕咚咕咚將水全部喝完。教室里的風扇,這時候飛速地運轉著,我時常想那速度足以讓那鐵皮扇葉將人的腦袋都削掉吧!
當然,這是關于教室里的風扇最恐怖的想法了。絕大多數的時候,教室里的風扇都還是一個安靜美好的存在,讓我們都能體會到學校里最古老幽靜的氣息。我們有聽到一些學校要將其都換掉的消息,對此,我們所有人都學會了為它們祈禱。
今天去了一趟新華書店,我便擁有了一個螞蟻工坊,我如獲至寶。
螞蟻工坊,又稱螞蟻家園,是一種流行歐美的生態玩具。晶瑩透的容器里灌住了藍色夢幻般的凝膠,小小螞蟻們吃這些凝膠就可以維持生命。我們還可以親眼目睹螞蟻們挖掘隧道、筑巢、交流、休息、吃食。
從今天開始我可以探索螞蟻的世界啦!
第一天螞蟻們根本好像不想開工,只見它們都在表面爬來爬去,完全不理會我著急的想看它們挖隧道。
第二天下午它們才在容器的.兩邊向下開挖了,只有一只少了一條腿的螞蟻還在上面,真是一個懶家伙。
第三天早上我起床時發現那只少了一條腿的螞蟻死了,昨天我還罵它懶惰,沒想到原來它病了,而且已經病入膏肓,今天一命嗚呼了。不過奇怪的是其它的七只螞蟻都在它身邊忙忙碌碌來來回回奔走,不知道在干什么?過了很長時間我才明白原來它們是在埋葬同伴,我有幸看到了螞蟻的葬禮。
第四天平安無事,隧道已經挖到容器底了,不知道它們會不會水平線挖一條橫貫的通道?
第五天有令人高興的事,螞蟻們大概昨晚沒休息,已經挖了半條橫貫的隧道,這圖案非常漂亮。難過的事是我又失去了兩只螞蟻。
第六天又死了兩只,我很納悶,這些螞蟻個頭個個都有1。2厘米以上,要長到這么大的個頭,我想少說也生存了一兩年以上,為什么短短這么幾天就接二連三的死去呢?我不禁對這些水晶凝膠產生了懷疑,它們真能為螞蟻提供生命所需的養份嗎?
我把僅剩的兩只行動遲緩的小螞蟻搬出了螞蟻工坊,給它們另外找了一處住處,改用白糖、米飯、水果喂養,兩天后它們就恢復了生命的活力。直到現在它們還健康地活著。至于那個容器呢,許多天后我發現那些凝膠上長出了黑乎乎的毛,原來它變質了,本來我聞過它們就和漿糊一個味,哪有不壞的道理?看這容器形狀真是非常的不錯,我在里面養了一條熱帶魚,真的很漂亮!
春天來了,草地上開滿了一朵朵小雪球似的蒲公英。
它們綠色的莖挺直向上,密密的排列著,一個個小腦袋高高昂起,向著太陽,像一對哨兵守護著身邊的小草,從地上拔起一朵,細小的絨毛弄我怪癢癢的,得我乖癢癢的,輕輕一吹,它們立刻飛散了,又拔起一朵,我仔細端詳著它的小腦袋,一束束雪白細小的絨毛緊緊地靠在一起,相互依偎著,生怕大風把自己的兄弟吹跑,我把它放在嘴邊,鼓起小臉,使勁吹了一口氣,無數個小降落傘帶著細小的種子漫天飛舞,很是美麗。
他們離開了母親的懷抱,去尋找自己的家。風越長久,它們飛得越遠無論多么偏僻的地方,多荒涼的地方,它都愿意留在那里。下一年,各地的蒲公英又將啟程,飄向更遠的地方。安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活,蒲公英像冰山下的火種,外表清冷孤傲,內在熱血奔騰,我也要像小蒲公英一樣,無論將來到哪里,都要在那里開辟屬于自己的一片天空。
它們綠色的莖挺直向上,密密的排列著,一個個小腦袋高高昂起,向著太陽,像一對哨兵守護著身邊的小草,從地上拔起一朵,細小的絨毛弄我怪癢癢的,得我乖癢癢的,輕輕一吹,它們立刻飛散了,又拔起一朵,我仔細端詳著它的小腦袋,一束束雪白細小的絨毛緊緊地靠在一起,相互依偎著,生怕大風把自己的兄弟吹跑,我把它放在嘴邊,鼓起小臉,使勁吹了一口氣,無數個小降落傘帶著細小的種子漫天飛舞,很是美麗。
他們離開了母親的懷抱,去尋找自己的家。風越長久,它們飛得越遠無論多么偏僻的地方,多荒涼的地方,它都愿意留在那里。下一年,各地的蒲公英又將啟程,飄向更遠的地方。安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活,蒲公英像冰山下的火種,外表清冷孤傲,內在熱血奔騰,我也要像小蒲公英一樣,無論將來到哪里,都要在那里開辟屬于自己的一片天空。
書桌上,擺著一杯咖啡,棕色的。
“棕色的?”咖啡本來就是棕色的,需要強調嗎?
的確,咖啡是棕色的。可是,它為什么是棕色的呢?老師教導我們,認知事物不僅要“知其然”,還要“知其所以然”。否則,就只能看到事物的表象,不能透過表象看事物的本質。
我想,咖啡是棕色的與蓮生長在淤泥中是同樣的道理吧。“高潔清雅”一直是蓮的贊詞,因為它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。試想,如果蓮生長在一片凈土,或許它依然長的美麗動人,但“高潔清雅”的贊詞也許就不屬于它了。以此而論,是“淤泥”賦予了蓮的“高潔清雅”。
咖啡也一樣。咖啡濃郁的苦澀味道,吸引著大批的飲者。雖然,咖啡本身就具有這樣的味道,但真正成全這種味道的,是咖啡獨一無二的棕色。人們喜歡用咖啡喻人生,說的是人生就是一杯咖啡,甘甜藏在苦澀的背后。苦盡甘來,是所有懂得忍耐的人的幸福歸宿。這一個比喻讓人覺得合適而且美滿。除了咖啡本身味道的特性,是咖啡的棕色讓這個比喻的成立更加毋庸置疑。
我們假設以下:一杯咖啡仍舊保持濃郁苦澀的味道,而咖啡的顏色換作是紅色、藍色……或者干脆就是透明的,它還能夠引發飲者以種種哲思嗎?它還能夠成為眾多現代文人青睞的飲品嗎?它還能夠恰如其分地曉喻人生嗎?
因為擁有濃郁的苦澀,咖啡耐人尋味;而真正讓咖啡顯得深刻的,是這獨道的苦澀外表包裹的一層得體的棕色。如果失去了棕色,就如同失去了最得體的衣裳,咖啡會像穿著華美但不合身的少女,難登大雅之堂。
咖啡需要棕色,棕色促使咖啡深刻;一個人則需要苦難,苦難促使一個人人生完美。漫漫人生路,如果走的一帆風順,沒荊棘的牽拌,沒有淺洼的阻隔,是毫無樂趣可言的——就如同行走舟海上,沒有遭遇大風大浪,即使駛達心中的彼岸,卻失去了這次航行的意義。
你如果到我家來,你在我的寫字臺上會看見一只白色的陶瓷鼬,那就是我心愛的小白鼬!
小白鼬是我過10歲生日時,爸爸送給我的。
小白鼬直立起身子,站著,全身白得發亮。它側著身子,兩只小爪自然放在胸前,抬起頭,兩只綠豆大的眼睛正注視著前方。有一次,我好奇地問爸爸:“它在看什么!”爸爸摸摸我的頭,笑著說:“它在看你呀,瞧瞧你有沒有偷懶呀!”
當時我只以為這是句笑話,但日久天長,我竟感到它真的在看我呢。
就拿這個星期來說。那天作業大部分都做完了,爸爸讓我畫一會兒國畫。可我畫著畫著就沒有耐心了,抬頭望見了它——小白鼬。它看著我,它那張小嘴仿佛張開了,對我說:“要堅持下去,不能半途而廢,做事不干到底,太對不起你爸爸媽媽了。”我又畫起來。我覺得它是在激勵我。
上個星期三,作業多了一點兒,我想:外語作業就馬虎一點吧,陳老師不會說我的。可我無意中看到了它——小白鼬,它仿佛不再那么平靜了,它的眼神是那么嚴峻。好像在指責我:“做作業怎么能這樣的不負責任?怎么能這樣草率?這是你的任務,你要像做別的作業一樣,認真做好。”我便老老實實地做起了外語作業。這時,我覺得它是在批評我。
一次,我和好朋友因為一件雞毛蒜皮的事吵了一架,我哭著跑回了家,爸爸媽媽都勸不住。我忽然看見了它——小白鼬,它顯得格外的和氣,仿佛對我說:“你這么斤斤計較,那以后誰還會和你好?”它“說”得對,我止住了哭。這時,我覺得它在開導我。
小白鼬,它看著我,使我勤奮,使我認真,使我開朗,它看著我成長,我愛我的小白鼬。
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