實用的寫物作文300字集錦8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的寫物作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人們看到這個題目都一定會認為題目里的兄弟是不是同一個父母生的,還是很好的伙伴。可我卻不這樣認為,我認為只要感情好就可以做一對好兄弟。
我的好兄弟是——我家的臺燈。為什么這樣說了,就讓我來細細解說。
在我小學的六年來,是它每個夜晚陪伴著我做作業,如果沒有它我還怎么在漆黑的夜晚里做作業了,所以從我知道它對我的用處以后,我就很珍惜它,不舍得去碰壞它,把它當成我的兄弟。也不舍得別人去弄壞它,不管是誰。
記得有一次,我媽媽在晚上把它打開。一夜沒關,第二天早上竟然被嚇壞掉了,我傷心透了,躲在房間里痛哭,媽媽見此情景不知如何是好,她好象知道這件事上她做錯了,就趕緊把臺燈拿去修理,等臺燈修理好后被媽媽拿回來給我,我才不哭,我看著媽媽手上的臺燈仿佛覺得它傷痕,在痛哭。我跑去把它拿回來,小心翼翼的放在了桌上,到了晚上我又讓它陪伴著我做作業,我看著它,仿佛聽到了它說;“小主人真好!”我笑了。
臺燈,你永遠是我的好兄弟!
老師有一套有趣的玩具-套娃娃。她是用木頭掏空做成的,小巧玲瓏,十分可愛。無論什么時候,娃娃臉上總露出文靜的微笑。
套娃娃長著一頭棕色的頭發扎著灰色的 毛巾,上面布滿了美麗的花紋,明亮的眼睛里透著可愛的神色。高高的鼻子下有一張紅紅的小嘴使她更加美麗透氣了。她身上穿著一條裙子,上面還有幾個英文字母。
老師說:“這個套娃娃是一個朋友從外地送給她的,所以十分愛惜。”
這個娃娃和別的娃娃不一樣,如果你就把她拿在手中,輕輕搖一下,可以聽見“咚咚”的響聲,用力一拔,就會看到里面還有一個娃娃,比外面小一些,再一拔,又露出一個可愛的小臉……一共出現了五個娃娃,最小的只有拇指那么大。
更有趣的是它的玩法了,瞧!她們從大到小地排著,好像在表演節目。換一種擺法,又像是在做游戲。不管你怎么擺,她們做的都很像。
我愛老師的套娃娃。
我家有一株仙人掌,它時綠色的,渾身長滿小刺。許多人都以為仙人掌的小刺和其它植物一樣。其實,那并不是刺,而是它的葉子。仙人掌生活在缺水地區,為了減少水分的蒸發,節約水分開支,葉子慢慢退化,最后竟變成了漸漸的小刺。這是葉子的變態,既不是病態,也不是畸形,是仙人掌對它干旱缺水的生存環境長期適應的結果。我家的仙人掌都放在那里幾年了,水一滴也沒澆,依然長得精神。
仙人掌除了葉子發生變化,莖也起了很大的變化。莖又大又粗,肉質很像水果的果肉,充滿水分,這有利于它貯藏更多的水分。仙人掌在水分充足的時候積極吸水,把水分貯存在自己像果肉的莖中,一旦水分缺乏,貯水的莖就把誰供給周圍的組織,滿足整個植株的生存需要。
大多仙人掌生長在墨西哥,因為墨西哥境內多山缺水,而仙人掌耐旱,具有極強的生命力。
仙人掌的果實是紫紅色的,呈橢圓形,大一點的果實有鵝蛋那么大。汁多味甜,除可以當做美味的水果食用外,還可以用來煉糖和釀酒。
仙人掌憑著頑強的生命力在最酷熱干旱的艱苦環境中生長著,而且把全身獻給了人們。它雖然渾身是刺,沒有玫瑰的芬香撲鼻,也不像梅花那樣有姿態,可是,它那默默無私的奉獻精神難道不值得我們學習嗎?
坦誠的說,雨就像是我的朋友。
大雨,是另外的一個我。每次,一下大雨我都會特別興奮。爬到窗臺上,樂滋滋的看著大雨像冰雹一樣砸下。在我眼里,大雨就像一個合理的暴力者,是情緒的另一種方式的發泄。大雨,從高高的天空一直狠狠的砸在地上,發出一聲聲慘叫,心里的那個痛快呀!所有的煩惱和委屈就像大雨過后的天空,烏云消散,開出一片片燦爛的彩虹。
小雨,是我特殊的朋友。“下雨,是老天在哭泣。”我聽到很多朋友都這么說。所以,下小雨的時候,我會感到是一個特殊的朋友陪著我,我就一點也不會感到孤單了。每天清晨,騎著自行車,溫順的小雨像一雙稚嫩的小手在輕輕的撫摸著我的臉,那種感覺可溫暖了!
我喜歡下雨,喜歡雨這個特殊的朋友!
有一個非常漂亮的文具盒,這是六歲生日爸爸送給我的。打開后會變成三個臺階,每層都是一個小房間,可以放自己喜歡的文具。
文具盒有一個很大的秘密;盒子后面有一個乘法口訣表,在一年級的時候,我的同桌都會背了,當時我很羨慕她。但是對我來說,這張表和天書沒有兩樣。
當我們二年級要背這張表了,我頭大的跟地球一樣,我想了很多辦法就是記不住,我就把文具盒當成了“救命稻草”,媽媽每次讓我背口訣時,我想方設法地偷瞄幾眼,媽媽總是夸我背的好,我還在那兒得意洋洋,沾沾自喜。
有一天我們數學考試了,我看到試卷上乘法題時,我頓時分不清是六九五十四還是六九四十五,三七二十一還是二十四了,我的大腦一片混亂。這次考試很讓媽媽和老師失望,從那以后,我下定決心不再用這個文具盒努力記住口訣表。
當我再看見這個文具盒時,想到了那時的我是多么的自欺欺人,我才知道爸爸給我這個文具盒真正的目的是,讓我腳踏實地的認真學習的,而不是弄虛作假。
我喜歡各種各樣的花。玫瑰花,她凝重高雅、舒展奔放,令我為之心動神往;荷花,她典雅脫俗、冷艷幽香、出淤泥而不染,令我為之仰慕傾倒;菊花的雍容端莊,牡丹的國色天香,都令我為之癡迷眷戀。然而,我更喜歡梅花。
寒梅,自古至今,不知道曾被多少文人贊頌過。王安石的“墻腳數枝梅,凌寒獨自開。”王冕的“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”梅花那超凡脫俗的高潔個堅強不屈的性格,還有那默默無聞、無私奉獻的品格都淋漓盡致表現出了。陸游的“無意苦爭春,一任群芳妒。”不與百花爭春,獨自去點綴自然的`高尚品格。
梅花,也許曾有過嬌嫩的綠葉,婀娜的綠枝。可是為了點綴冰冷的白雪世界,她把這一切都放棄了。唯有一朵朵花傲立于枝頭,閃耀著無人可及的光芒。在千里冰封,萬里雪飄的日子里,在無數的嚴寒都吞沒了所有嬌艷的花朵的時候,唯有梅花傲然獨放。在冰雪的折磨下,她已經變得冷俊而堅強。每當東去春來,萬物復蘇的時候,她卻又去了。是去追尋風雪嗎?
我喜歡梅花,喜歡她的清雅脫俗,清白無暇,清正無邪;喜歡她的孤傲、堅強,在凜冽的寒風中依然綻放她那耀眼的美。
我,喜歡這不平凡的梅。
我的家鄉是魚米之鄉--這里盛產蓮藕,蓮花湖的蓮藕,在全國有名。
春天來了,到處都是生機勃勃的景象,湖里露出荷葉尖尖的角。夏天,湖中翠綠的荷葉慢慢地伸展開來,你看那荷花粉紅的花苞,像一個個害羞的小姑娘。看到這,不由得使人想起了楊萬里的名句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”微風帶來陣陣的荷葉、荷花的幽香,使人心曠神怡。秋天是蓮藕成熟的季節,采藕人穿著防水衣褲把白白胖胖的蓮藕從湖底挖出來,雖然滿身都是泥,但是掩飾不住豐收的喜悅。回到家中用水清洗幾遍,看那一支支藕像胖娃娃小胳膊似的,潔白又透亮,真是好看。蓮藕非常美味,可以涼拌、可以炒著吃,還可以煨湯,不管怎么吃,都是一種營養又美味的食品。
蓮藕是高潔的象征,有人贊美它:“出污泥而不染,濯清漣而不妖。”是的,蓮藕雖生活在淤泥里,但是它的本質一直是潔白無暇的。啊!蓮藕,家鄉的蓮藕,我愛你清幽的美,更愛你清高的品質。
每當我讀到:
碧玉壯成一樹高,
萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀。
這首詩的時候就會想起我們學校的那刻柳樹。
冬天的柳樹并不美,落光了葉子的枝干像一把光禿禿的掃帚許多枝干無精打采的站立在哪里。
當春天姑娘悄悄地買進春天的大門,走進我們的校園。那棵柳樹換上了嶄新的綠裝,千萬條柳枝垂了下來,長長的、軟軟的,上面長滿了嫩嫩的小芽,開始是黃黃的,后來的是變成綠綠的,在明媚的陽光下,好像上面有綠色的小神靈。春風一吹千萬條柳條飛了起來,像是小姑娘的頭發被風吹起來了。美麗極了。
柳樹也給我們帶來了歡樂。那棵柳樹遮著一股陽光,給我們帶涼爽,我們在下面玩彈子。它真是一個默默無聞無私奉獻的柳樹。
我站在學校里,望著柳樹那高大的身影沉思著,柳樹啊柳樹,你那么無私,默默無間把自己所有的一毫無保留地送給我們,你多么高尚,從來對我們無所求,
從來不為自己的利益著想,我愛著古老的柳樹。
文檔為doc格式