【精華】三年級寫物作文匯編5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級寫物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級寫物作文 篇1

我家養了一只小倉鼠，大大的眼睛，像一顆黑寶石，小小的鼻子，胖胖的身子，可愛極了。

它的家是一個小籠子，里面有跑步機、滑梯、淋浴房……真像一個游樂園。

有時，當我把一粒瓜子或一顆花生放進食物盆里，它就會快速的跑過來，叼起放進去的東西，然后滿屋跑，還瞇著眼。看到它這么可愛，我想逗一逗它，便拿起一根鉛筆，從縫里伸進去，放在它前面的路上，想絆倒它。它終于跑來了，因為太高興，沒有注意到它腳底下的鉛筆，一下子摔了個四腳朝天，我被它的一舉一動笑得肚子都疼了，當我停止笑的時候，只見它正氣呼呼地用它的大眼睛盯著我，好像在說：“搞什么惡作劇，人家都摔跟頭了，你還在那哈哈大笑，而且還把我的食物弄丟了！”我看了，又哈哈大笑起來。

哈哈，我家的小倉鼠真可愛呀！

三年級寫物作文 篇2

放暑假了，我去街道參加社區活動。今走在那古樸、清幽小巷上，它婉轉悠長，如歌如章。對小巷曲調般的情感油然而生。我曾領略過烏衣巷的風采，又領悟了有著韻味的美麗小巷。

走進小巷，圍墻的兩邊是矗立著的老房屋。白墻黑瓦的民國建筑，它飽受了風雨的侵襲，彰顯著一種滄桑積淀后的黯然。青色的墻面記下了歲月的留影。小巷雖小，但是歷史悠長，當年沈九思不知在這小巷里走了個多少來回。如今鋪著仿石板路的小巷，這一靜一動點綴著的小巷，它會讓你不禁嘆發思古之幽情，感嘆于古城深厚的文化底蘊。

今日大雨傾盆，撐一把傘，走在這小巷上，便魂牽夢繞，再也難忘。徜徉在悠長靜謐的小巷中，感受到的令我無限神往。

小巷的墻面上刻有“四書五經”。這不僅僅是一條可供人行走的小路，而且這還傳播我們中華民族博大精深、源遠流長的文化。走在這條小路上，墻邊的竹子，更給這優美的環境帶來了生機。寓意人民生活水平蒸蒸日上。

小巷是歷史留給現實的入口。是啊！雨后的小巷是心靈的圣地，不妨就讓這雨巷的煙雨浸潤你已疲憊的心靈！ “千福墻”上那些不同字體的“福”字，象征著今人永遠幸福安康。

看！盛夏的滂沱大雨在圍墻的瓦棱上跳躍，忽而又頑皮地跳到仿石板的路上，和他們在石板上的伙伴們嬉鬧著、喧嘩著。新鮮的空氣中浸透著靜謐的小巷。我的心也隨著雨兒們跳動，成全了小巷的生動而美麗，成為躍然舞動的曲章。

啊！這就是我家的小巷。

三年級寫物作文 篇3

我的家鄉在福州，我的家鄉還有個別名叫榕城，因為我的家鄉的榕樹特別多，下面，請聽我“小導游”的詳細介紹。

春天，榕樹的葉子變綠了，綠的猶如一顆顆金光閃閃的綠色的寶石，在陽光的照射下，這一顆顆綠色的“寶石”閃閃發光，綠綠的葉子隨風飄動，葉子一抖一抖的，仿佛在向人們說：“你們好嗎？你們好嗎？”

夏天，榕樹不怕嚴寒，勇敢地把炎熱從人們身上趕出去，讓人們保持涼快的身體，小孩們在樹下玩耍，嬉戲，大人們在榕樹下聊天，散心，聊八卦……老人嘛，在榕樹下休閑地喝茶哩！

秋天，榕樹的樹葉變黃了，像蝴蝶一樣飄落下來，那片樹葉又黑又黃又綠，也真不知道是什么顏色，上面還長一些像葫蘆一樣的果子，小小的'、綠綠的真可愛！

冬天，榕樹正在接受大自然的考驗，噓！千萬別吵他！他在嚴寒中強壯又有力氣，他得向上向上沖刺，在冬天里不停不停地長高長高，他的葉子認識那么翠綠……

啊！我愛我的家鄉，更愛家鄉的榕樹！

三年級寫物作文 篇4

它是我養的一頭水牛，原本它只是一頭小牛犢，但現在，它已經長大了，單單是頭上的那對大角，就足足有半米長，整個身體有著三頭豬那么大，有著一千多斤重。但以前，它還是一只小牛犢。

我八歲那年，它才剛剛出生，還小，還只是一只小牛羔，卻早已有著成人的身材和體重我更小，瘦小羸弱的身體，它要是站起來，一定會比我還高。那時，每天放學，我就拉著韁繩，牽著它的鼻子，領著它去田野里吃草。我用繩子，把它綁在了一棵歪脖子樹上，然后就雙腿一蹬，手一使勁，緩緩往上縮，爬了上去。我躺在上面，看著下面的它在靜靜的吃草，它可真夠絕的，“斬草不除根，春風吹又生”，它所過之處，有好長的一段時間，那里光禿禿的一片，草再也沒有長出來。我就這么靜靜地看著它用它那不算銳利的牙齒，一點一點的把草葉給磨掉，草葉的切口是那么的細。它真的很貪心，就連草的根和莖也給慢慢的磨掉了，它也真的很勤勞，從小就遺傳了父母情的基因，它所過之處，每一寸土地，它都給翻了一遍。

等到我九歲的時候，它已經長得足足有一頭***豬那么大了，我已經不再用韁繩拉住它了。我只是一聲輕呼，它便慢悠悠的走到了我的身前。我親昵的撫摸著它的頭，它也愿意把頭伸到我的身前。我撫摸著它頭上突出金黃色的絨毛，用手擦拭著它頭上剛凸起不久的小肉包，用嘴輕輕地吹干上面的水珠。接著，我用腳頂著石頭，抓住他那還算碩大的身體，使勁一躍，雙腿不停地往上蹬，我穩穩地落在了上面。不，應該是它穩穩地接住了我。我輕輕地拍打著它的脖子，它抬起腿，慢悠悠的往往前方走去。

后來，我十歲了，它也長大了，它已經開始幫爺爺下地干活了。爺爺帶著它來到了田里。在它的身上套上厚重的繩子，它低著頭，默默地拉著鐵犁，走在前面，爺爺把鐵犁壓進土壤里。它一步一腳印，每一步都顯地那么沉重，但所過之處，都留下了一道線的痕跡。就這樣，它幫爺爺干農活，把整個一畝三分田的土壤，都給松了一遍。耕好的地整整齊齊，呈一條線狀，在農田里，出現了一條條整齊的凹凸線，就跟現在機器耕過的一樣。

它是一頭水牛，勤勞善良的水牛。

三年級寫物作文 篇5

我家養了五只可愛的金魚。它們有金燦燦的外衣，一雙大大的眼睛。它們十分膽小。

記得有一次，我輕輕地把收放進魚缸里，小金魚一點也沒察覺。我就捉弄它們，它們嚇得落荒而逃。我哈哈大笑起來，過了一會，我又像剛才一樣，又把手放進去捉弄它們，它們好像沒嚇到一樣，它們還嘲笑我呢！我一生氣，就用力地捉弄它們，它們飛快地游來游去。經過一番折騰，小魚們好像嚇得不輕，就一動不動。

媽媽還告訴我，小金魚睡覺的時候是睜著眼睛。我驚奇地問：“為什么。”“因為金魚沒有眼皮。”媽媽告訴我。

因為有了小金魚的陪伴，我的生活更充實，更快樂。