寫物優秀作文匯編六篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寫物優秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聽見我的冷言冷語,那兩只蟈蟈有了一小會兒的靜默……
突然,其中一只回答道:“這里也是我們的家,我們不會放棄的!”
我對它的勇氣感到驚訝,我問:“能夠跟我說說你們的故事嗎?”它們兩只互相抖了抖觸須,之后,先后跳上了我的手掌。我手里載著它們,走到窗邊,我小心地爬上窗子,坐在窗臺上,在暖陽的沐浴下,清風吹拂中,兩只蟈蟈娓娓道來……
蟈蟈們是三年前被這個房子的主人,一個小男孩從花鳥市場帶回來的。一起來到這個家里的并不只這兩只蟈蟈,還有更多,但是如今死的死,逃的逃,蟈蟈只剩它們兩只了。那會兒三樓的小型花園才剛剛有了個雛形,許多盆栽才是剛種不久,有的甚至還沒有發芽。因為小男孩覺得花園只有花草太孤單,才四處去買來各種小昆蟲來添綴,營造出大自然的氛圍。
說到這兒,蟈蟈有些傷感,但是并沒有停頓太久,繼續敘說著。
花園按著小主人的意愿,一天天慢慢地變化發展著,開始呈現出生機勃勃的樣子。窗戶打開,一切以其固有的生長規律有序地運行著。然而,還沒等到花園最美時刻的到來,主人卻離開了這個家,離開了這個百花盛開的空中花園。整個家一夜之間失去了主心骨,頓時生氣全無。
就在這氣氛低沉的時刻,蟈蟈們站出來了,它們帶領著各種昆蟲們,開始自己經營這個它們的專屬天地。盡管中途也發生過許多意外,也有許多闖入者,在見到這個天地的時候,都不愿打擾這份安寧,僅僅只是悄悄的離去。這個家才得以保全至今。
聽到這兒,我已經大致明了了,但是我還有疑問,例如房間為什么這么整潔……可是還沒來得及發問,一陣困意漸漸襲來,我撐不住慢慢倒下,靠在了窗沿上……
再次醒來是被老媽打醒的,她生氣地對我喊道:“死孩子沒事怎么躺在外面睡覺!”
我緩緩地從地上坐起來,茫然的往四周看了看,起身跟著老媽回了家。
我們校園里有許多花和樹。這些花草樹木為光華校園增添了許多美麗,尤其是光華大道兩側的槐樹,成為校園一道亮麗的風景線。
合歡樹的樹干很粗,像一把張開的傘,像巨人的大手。我用手輕輕地撫摸著合歡的粗枝,感覺有點粗糙和不均勻。合歡葉非常特別。它們看起來像含羞草和小鋸齒。樹葉很小,都連接在一起,中間有小樹枝。一陣風吹來,樹葉左右搖擺,真像一個亭亭玉立的女孩在跳著美麗的舞蹈。聽周老師說,合歡樹的花特別漂亮。然而,它已經進入了深秋季節,合歡花的粉色花朵已經枯萎。我想,也許有些晚開的花還沒有被謝過。結果,我幸運地環視了一下樹,沒有看到一朵花。唉,晚熟的花朵似乎已經消失了。然而,當我看到合歡樹上的'果實時,我立刻高興起來。這串水果像豆莢一樣掛在樹枝上。大多數果實已經成熟,呈現黃褐色,有些還未成熟,呈嫩綠色。從遠處看,這些樹就像小鈴鐺和一串串小香蕉,非常受歡迎!
哦,美麗的槐樹!
可愛的機器人是一位小姑娘。它把我們二年級三班的創造力和動手能力都表現出來了。
可愛機器人是用一些大小不一的盒子和閃光紙做成的。它的臉上有兩只大大的眼睛,配上一張櫻桃小嘴,真是“絕”啊!可愛機器人有一雙金黃色的小手,紫紅色的身體,銀色的小腳。它的頭頂上有兩根天線,天線是幫助機器人接收太陽能的。這種機器人可以做家務,做飯、洗衣等,還可以幫人帶路。有了這個可愛機器人,我們的生活將更加方便、簡潔!
那年春天,我種下了一棵蘋果樹
那是五六年以前的一個春天,我聽見門前有一群小伙伴吵鬧著:“玩去了嘍,玩去嘍。”隨后,我也跟著一起去了。
我們追趕著嬉戲著,來到了一片剛栽上蘋果樹的果園子里,每棵蘋果樹只有手指頭那么粗。
這時,一個賊頭賊腦,調皮搗蛋的男孩走過來。他雖然個子很矮,但是他是我們這群孩子的“頭”。
“我們把樹拔下來,帶回家栽上吧”。
“如果有人看見就麻煩了。”
“不礙事,反正現在沒有人,就是有人來了,不是還有我嗎?”
說著,他們就開始行動了。有的用手挖樹苗,有的幾個人合作拔一棵小樹苗。而我覺的不對,但又不敢阻止,只是呆呆地站在那里看著。
我遠遠地看見一個人飛快地向這邊跑來。他大約40多歲,皮膚黝黑,背有點駝,挽著衣袖,扛著鐵锨,好像要過來揍我們的樣子。其中拔樹的一個小伙伴也看見了。
“快跑呀,有人來了。”
話音剛了落,伙伴們就四處逃竄了,其中那個帶頭拔樹的跑地最快,猶如野兔一般。他們跑,我卻沒有跑,因為我沒有拔樹,我不害怕。
“站住,你們這些小家伙,給我站住。”
不一會,那個人就氣喘吁吁地來到我面前。
“你是哪個村的?你爸爸叫什么名字?你為什么來偷樹?”
“我沒有偷樹。”我理直氣壯地說。
“你還說你沒偷樹。如果你沒偷樹,你到這來干什么呢?”
“我真的沒有偷樹,如果你不信,你可以看看我的手,我的手不臟。”
說著我就把我不沾一點泥土的小手伸出來他看。
“你是個好孩子,那你回去吧。”
我剛轉身。
“等等……”
我剛回過頭來,只見他拿著鐵锨在果園里鋤了一棵旺盛的小樹苗,沖我走了過來。
“孩子你很誠實,你是好樣的,以后千萬不要學他們,回家把這棵小樹苗栽上吧。”
說完,他對著那些被糟蹋的小樹苗搖了搖頭走了。
回到家后,我把整個事情的經過跟爸爸說了。當時,爸爸也對我說:“孩子,你是對的。要記住:人無忠信,不可立于世。千萬不要學他們,咱把這棵樹苗栽上吧。”
過了幾天,我帶回的那棵小樹苗成活了,而其他伙伴的那些小樹苗,有的根部受到損害,有的根太少,總之竟一棵也沒有成活。
這件事已經過去六、七年了。那棵小樹也伴隨著我茁壯成長,長成了一棵粗壯的蘋果樹,還結出了又大又圓的蘋果。
那年春天,這棵蘋果樹不僅在我家的園子里扎下了根,更重要的是在我心中也扎下了深根。
我設計了一種神奇無比的文具盒。
這種文具盒小巧玲瓏。這個文具盒的上層相當于一個筆記本電腦,可以存入任何東西。平常,我們上學需要背好多書和好多好多本子。現在有了這個神奇的文具盒,我們就可以輕輕松松去上學了。只要我們把書在屏幕前一晃,書中的內容就全部存入進去了。要看書時,就用鼠標點擊一下要看的書就可以看了。
這個文具盒的下一層就是裝文具的了,這一層可以裝很多很多的文具。我們把文具裝進去時,文具就會縮成很小,這樣,文具盒就可以裝許多文具了。把文具拿出來時也很方便,只要在第一層的電腦中輸入要拿出來的文具的名字,然后按確定,文具就可以自動跳出來。文具盒上還有隱形的按摩器,只要寫字寫累了的時候,只要把手放在文具盒的蓋子上,按摩器就會自動開始按摩了。
哈哈!這個神奇的文具盒的功能還挺多的吧!只要你們愿意,就讓我們一起吧這個文具盒設計的更好吧!
我養了兩只可愛的小烏龜。它們的殼上有平行四邊形的圖案,腹部有些奇形怪狀的花紋。對面爺爺告訴我怎樣從腹部的花紋來分辨它們的性別,所以我一眼就能看出它們哪知是公的,哪知是母的。
平時我的小烏龜呆在魚缸里一動不動的,可每當我喂食時,它們立即有了活力。它們聞著食物的氣味向前游,當鎖定了目標時,它們就會立即采取行動:頭一伸,馬上咬住食物,再嚼一嚼。食物便成了它們的腹中之物了。有時候食物太大了,它們就會用尖尖的前爪子來扒開。有一次,我給它們喂了食,其他的已經搭掃”完了,就剩最后一顆了,它們倆同時咬住了食物,都不松口,只聽到“撲通”一聲,烏龜們撞到了魚缸上。食物呢?食物已經碎了……
我的烏龜可是爬行高手。有一次,我把烏龜放在一塊大大的海綿上,我把海綿豎起來,奇跡發生了:烏龜不僅沒掉下來,反而穩穩地往上爬。我仔細看了看,原來是烏龜那爪子牢牢地扎在了海綿里,才會發生這樣的奇跡。
別看小烏龜呆在水里挺和睦的,可有時它們也會鬧矛盾。有一次,小烏龜們在水里嬉戲,母的那只游到公烏龜的旁邊,公的卻用爪子扒開了它,好象再說:“哥忙著呢!一邊玩去,別來煩我!”
我愛我的小烏龜,它們的可愛恰在那生活中的點點滴滴……
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