【精華】寫物的作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的寫物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫物的作文 篇1

我的書桌上擺著一個地球儀。遠遠望去，一個黑黑的底座托住了整個“地球”，球的表面五顏六色，不同的顏色標明了不同的國家。看著它，我仿佛暢游在世界各地……

我經常捧著地球儀，觀察它的東西南北。有一次，我發現在地球儀的最南端有一片白色的土地被藍色的海洋包圍著，查對標記后，我知道這兒就是南極洲。為什么七大洲里只有南極洲涂了白色表示呢?我翻閱了《十萬個為什么》。知道了這里氣候寒冷，到處是冰天雪地，白色標明這是冰雪的世界。

原來小小的地球儀有這么多的奧妙。我愛我的地球儀。

寫物的作文 篇2

你如果到我家來，你在我的寫字臺上會看見一只白色的陶瓷鼬，那就是我心愛的小白鼬！

小白鼬是我過10歲生日時，爸爸送給我的。

小白鼬直立起身子，站著，全身白得發亮。它側著身子，兩只小爪自然放在胸前，抬起頭，兩只綠豆大的眼睛正注視著前方。有一次，我好奇地問爸爸：“它在看什么！”爸爸摸摸我的頭，笑著說：“它在看你呀，瞧瞧你有沒有偷懶呀！”

當時我只以為這是句笑話，但日久天長，我竟感到它真的在看我呢。

就拿這個星期來說。那天作業大部分都做完了，爸爸讓我畫一會兒國畫。可我畫著畫著就沒有耐心了，抬頭望見了它——小白鼬。它看著我，它那張小嘴仿佛張開了，對我說：“要堅持下去，不能半途而廢，做事不干到底，太對不起你爸爸媽媽了。”我又畫起來。我覺得它是在激勵我。

上個星期三，作業多了一點兒，我想：外語作業就馬虎一點吧，陳老師不會說我的。可我無意中看到了它——小白鼬，它仿佛不再那么平靜了，它的眼神是那么嚴峻。好像在指責我：“做作業怎么能這樣的不負責任？怎么能這樣草率？這是你的任務，你要像做別的作業一樣，認真做好。”我便老老實實地做起了外語作業。這時，我覺得它是在批評我。

一次，我和好朋友因為一件雞毛蒜皮的事吵了一架，我哭著跑回了家，爸爸媽媽都勸不住。我忽然看見了它——小白鼬，它顯得格外的和氣，仿佛對我說：“你這么斤斤計較，那以后誰還會和你好？”它“說”得對，我止住了哭。這時，我覺得它在開導我。

小白鼬，它看著我，使我勤奮，使我認真，使我開朗，它看著我成長，我愛我的小白鼬。

寫物的作文 篇3

我唯獨愛雪，不知道是冬天的雪景令人神往，還是我出生在寒冬臘月。我對雪有一種說不出的情緒。不過在人們的心中，雪是冷漠無情的，但是他們卻不知道雪也有美麗的一面。

當雪花漫天時，仰天長看，頓時你會發現天空的雪紛紛飄落，那柔柔的，冰涼的雪是多么的美好，它可以凈化這個世界，同時也可以凈化我們心靈深處的黑暗。神奇的雪擁有著這種不可思議的能力，凈化力量。雖然說它不能冷世界永遠的凈化，但是那短短的一瞬間就足夠了。此時此刻它可以讓人擁有無限的遐想。

我喜歡在下雪時節趴在窗邊看這熙熙攘攘的行人，雖然窗戶上有著一層天然的馬賽克，用手擦一下，便可以看透一切。可以看見急急忙忙的成年人，快速的行走在雪中，給這無暇的.地毯添加了特別的景觀，隨著腳步的遠去，背影也消失殆盡，雪在這種上班族的眼中是毫無價值的。換了一個角度，突然發現那邊有幾個孩子在雪中嬉戲，時不時傳來那天真無邪的笑聲，天空飄落的雪花輕輕的撫摸著他們，他們一點也不害怕，有的甚至摘下他頭上的圓帽和雪近距離的接觸。

相對觀雪，我更喜歡漫步在雪中，看著這宛如蝴蝶的雪花沖空中飄雪，便情不自禁的伸手去接住，可惜手掌太溫暖了，還沒有看請他的樣子，一會那晶瑩剔透的雪便融化在了手中，變成了一些冰涼的水珠，不知不覺中便從指縫中逃走了，留下了絲絲冰涼，給人一種奇怪的感覺。

沒多久，草地穿著一層白衣，光禿禿的樹木上開滿了桃花，唯獨只有那松針樹筆直的立在哪里，雖然周圍也被白雪覆蓋，但是它依然是那么的綠。隨著這位隨心所欲的藝術家揮動這它拿奇特的筆，外面的一切已被它點綴得銀裝素裹，但它依然不知疲憊地舞蹈，密密集集的雪花仿佛在開舞會，你挨著我，我挨著你。

雪，潔白無瑕的天使啊！我一直堅定的相信，你是堅強美麗與純潔的化身，是天使的翅膀上飄落的羽毛。雪，無瑕的精靈，從天堂飛落，為我們帶來快樂，帶來喜悅，帶來新年的鐘聲，帶來與你同樣堅強的梅花！冬雪的骨氣與美麗，是為什么？我愿化做一片雪花，為自己的同伴，為傲然的梅花，為您，獻上一首無聲的頌歌！

流年似水，歲月匆匆，微笑如初！友情永恒地定格在漫天的飛舞的大雪里，于是，我便忘記了還有春花、夏陽、秋月，忘記了身邊所有的繁華，以及身邊所有的溫暖。在今冬，在今夜，我的雪之情、雪之戀仿佛貯存了一個世紀，忘我的和雪花在空中飛舞，也許這是我一生中唯一為你跳動的舞蹈，像煙花、像火焰，像蘭花，像盛唐的羽衣霓裳，這份雪之戀湮沒了我所有的情懷，任所有的感覺都在冬天之外，快樂永遠、幸福永遠。