【實(shí)用】寫(xiě)物的作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的寫(xiě)物的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小黑,大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!就是我奶奶家的一條小黑狗——我的“好朋友”。
今天,我到爺爺奶奶家吃飯,有幸飽覽了小黑吃食的一副模樣。下面且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
與往常一樣,我們都吃完了飯,下面該輪到小黑進(jìn)食了。這是,我手中拿著一大把骨頭,故意左搖右擺,仿佛要急死它似的但是,隨之而來(lái)的便是小黑那乞丐似的懇求的“可憐”目光。只見(jiàn)它搖著尾巴,瞪著大大的眼睛、目不轉(zhuǎn)睛的盯著我手中大把的骨頭,乞求我能大發(fā)慈悲、菩薩心腸,賞給它幾根,讓它一飽口福。我拿著骨頭左搖右擺,小黑的大眼睛也隨著我的手左搖右擺,嘴里的口水直往外流,并且不停地:“旺、旺、旺。”的叫著,四條腿不停地扒著地。看樣子快要“急死”它了。最終,它那可憐巴巴的樣子征服了我,我只好無(wú)奈的滿足了他那小小的要求。唉,我在“心理戰(zhàn)”上,敗給了小黑。看著她那狡猾的“奸笑”,我只好摸摸它的頭。
小黑仿佛餓極了,他狼吞虎咽的解決食物。現(xiàn)在,如果忽然來(lái)了一條狗和小黑進(jìn)行“搶食大戰(zhàn)”的話,那么這條狗就是自尋死路,小黑準(zhǔn)會(huì)把他咬個(gè)“半死”,讓它直著進(jìn)來(lái),橫著出去。
也許將來(lái)很多年過(guò)去了,小黑老了或者已經(jīng)不在了,但它那狡猾的“獲食”方法和它那狼吞虎咽的進(jìn)食模樣將會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的腦海里。
我走在路上,雨浙浙瀝瀝地下著,打著小花傘的我,似乎覺(jué)得每一個(gè)走路的人,每一棵樹(shù),每一幢樓房,都睜大了眼睛,仔細(xì)地端詳著我手中的小花傘。
瞧,我這把小花傘多引人注目呀!傘布是尼龍綢做的,光滑極了,雨滴在上邊就滾了下來(lái),不像布傘那樣,會(huì)滲雨的。傘頂?shù)幕y和別處不同,只有杯口那么大,白底子上紅色綠色的花紋,像一朵美麗的鮮花。小傘三分之二的地方紅、藍(lán)、綠三色線條交錯(cuò)在一起,看起來(lái)十分和諧。傘的.外圍,一朵朵美麗的小花均勻地分成了兩行,紅色的花朵,銀色的葉,雪白的底子,鮮美大方。傘的邊緣是紅色的,紅得就像大公雞的紅雞冠。透明的傘把像一個(gè)向號(hào),下邊還吊著一個(gè)乳白色的小球兒。
我打著小花傘走在路上,高興地跳了起來(lái)。我腳上沽滿了泥巴,抬起腳,一用勁,泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去,緊緊地粘在前邊的一個(gè)女同學(xué)身上。前邊的同學(xué)似乎感覺(jué)到了,用手摸了摸,沒(méi)摸著,便繼續(xù)走自己的路。我打著傘,樂(lè)滋滋地想:“真是技術(shù)高超啊!”傘把上的小白球,來(lái)回打著傘把,不時(shí)發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲。我注意到了傘把,那白色的小問(wèn)號(hào)似乎生氣地問(wèn)我:“為什么把泥巴弄到別人身上?為什么不去認(rèn)錯(cuò)?為什么……”我的臉紅了,這時(shí)的小花傘似乎生氣了,好像冷冷地說(shuō):“你怕難為情不去認(rèn)錯(cuò),這不是好孩子。”
小花傘,我要像你一樣做一個(gè)心靈和外表一樣美的人。于是我快步向那位不相識(shí)的同學(xué)走去……
天來(lái)了,校園里那些綠油油的草,各種各樣美美的花兒,把校園打扮得格外的漂亮。尤其是校園一角的勒杜鵑開(kāi)放得是那樣的美麗,今天李老師就帶著全班同學(xué)去欣賞它,大家都?xì)g呼雀躍,像一陣風(fēng)似的跑出了教室。
瞧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一叢叢的勒杜鵑像一片片粉紅色的云,從仙境落到了人間,又像一塊粉紅色的綢帶,粉得是那樣鮮艷,那樣美麗。走近看,勒杜鵑的枝條上長(zhǎng)著茂密的碧綠的葉子,也還有少許含苞待放的花骨朵兒,看起來(lái)像炸彈。有的已經(jīng)開(kāi)得非常旺盛了,那一朵朵粉紅色的花朵你挨著我,我挨著你,就像形影不離的好伙伴。一陣春風(fēng)輕輕吹來(lái),它們就會(huì)搖搖身子,像一只只翩翩起舞的粉紅色蝴蝶,又好像在說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們的欣賞!”每朵花的中間都有淡黃色的花心,那似乎是一雙雙眼睛,還調(diào)皮的打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我 還 發(fā)現(xiàn)勒杜鵑的根藏在警察休息室地方的后面,它們的根好像在跟我們捉迷藏。看著、看著......我的心里不覺(jué)溫暖起來(lái):我們這些小朋友就像這一朵朵的花朵將會(huì)綻放得更加絢麗多彩!
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