【精選】敘事作文合集6篇

在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的敘事作文6篇，歡迎大家分享。

敘事作文 篇1

今天，我和外公外婆、爸爸媽媽，還有小狗樂樂一起舉行了一次家庭登山比賽，看誰先登上北侖最著名的九峰山的巔峰。

“準備，開始！”隨著外公一聲令下，我們爭先恐后地爬上了臺階。我和小狗樂樂憑借著自己良好的體力和速度，很快便超越了他們。我們的體力隨著越來越陡的臺階，逐漸被消耗得差不多了。樂樂有許多次一屁股坐下，不想上山去了。我也有過許多次這樣的想法。

可是，我一想到到了山頂就可以像古人一樣“一覽眾山小”，我的心就不由地激動了起來。我一邊對自己說“加油，加油！馬上就到了，堅持就是勝利！”，又一邊激勵著小狗樂樂“加油！馬上就到，馬上就可以喝水、吃雞腿了！”不知是體力恢復好了，還是聽到了“雞腿”二字，樂樂立刻一下子跳起來，和我一起拼命地向上爬。

“終于爬到了！”到達巔峰后，我大聲地歡呼了一聲。而樂樂也用渴望的眼神看著我。喔，我原來答應過給它喝水、吃雞腿的。我連忙從背包里拿出了四個雞腿，一個小盒子和一瓶水。我給了樂樂兩個雞腿和半瓶水。我們兩個立即大吃起來。之后，我站起來，放眼望去，青山變小了，大江成了細絲繩細，房子成了小蝸牛……在眾山之上的感覺真不錯！

這次爬山，我不僅得到了第一名的榮譽，一覽了眾山的風采，還知道了一個道理“堅持就是勝利！”

敘事作文 篇2

小時，角落是一個屬于我自己的小天地。在那一個又一個角落中，總能發現不同尋常的美麗。

在我家的院子里，種滿了大盆小盆的花花草草，有很多，我至今還叫不出名字。沒上中學的時候，那里就是我的“百草園”。

春夏交接時是小院最有趣的時候。那時，許多植物還保留著春天旺盛的生長力，依然在嫩嫩的葉片上從舊枝上長出。在艷陽的照耀下，幾近透明。看得見，那綠色的枝葉在里面流淌，每次見到這種葉子，我總忍不住把它拔下來，放在手心里，看他鼓鼓的充滿水分的樣子，忽然就產生了把它放進嘴里嚼一嚼的沖動，口水都不禁流下來了。

那時許多昆蟲也感受到了夏天的熱量開始活躍起來，令人慶幸的是。我家院子里沒有蜘蛛、蜈蚣以及毛毛蟲一樣讓人惡心的蟲子。只有一些小瓢蟲、蛐蛐，以及偶爾飛過的蜜蜂和蝴蝶。其中最令我感興趣的是蛐蛐了，因為他總是待在葉片之間，與綠色融為一體。每次都是只聞其聲，不見其面的。于是，每個夏天的夜晚，我都會裝模作樣的拿個手電筒，握個小小的捕蟲網，神情嚴肅地在院子里來回踱步。我聽見哪里有叫聲，就用網子網那里一通亂戳。不用說，十次有九次是空的，還有一次網子底部會有一兩片枯落的葉子。

就這樣，我在這個屬于我的小小角落里度過了數百個日日夜夜。后來我上小學了，上中學了，學業一天天加重，那個角落也許久不去了。不過偶爾，在某個我奮筆疾書的晚上，腦海里會閃過一幕有關他的畫面。這是我總會擱下筆，去回味那些時光，再拿起筆時，嘴角總是仰著的。

其實記憶為什么一定在人身上呢?只要那些事物還在，記憶便不會消失。只要那個美麗的角落還在，我的童年回憶，便永不消散。

敘事作文 篇3

從小到大經過許許多多的鍛煉，每一次鍛煉都有一個有趣的故事，讓我記憶猶新。記得有一天早晨，我和同學們正在認真地朗讀課文，忽然感到有人拍了我一下肩膀。我回頭一看，原來是四（三）班的班主任高老師。高老師對我說：“小同學，可不可以幫我把傳染病報表送到總務處2？”我爽快...

我得到了鍛煉慈溪市實驗小學四(二)班 余笑寒^-^從小到大經過許許多多的鍛煉，每一次鍛煉都有一個有趣的故事，讓我記憶猶新。記得有一天早晨，我和同學們正在認真地朗讀課文，忽然感到有人拍了我一下肩膀。

我回頭一看，原來是四（三）班的班主任高老師。高老師對我說：“小同學，可不可以幫我把傳染病報表送到總務處2？”我爽快的答應了。可是，總務處2在幾樓我還不清楚。哎，真是趕鴨子上架，我只有硬著頭皮去了。“總務處2應該在行政樓”我暗自猜想，我上了二樓、又上了三樓，最后跑到四樓，每個門都關著，我不敢敲門，這樣過了5分鐘，我的心里像裝了只小兔子，突突亂跳，想“馬老師看我這么久沒回來肯定會擔心我呢”。這時一位老師走了過來，我大膽地迎上去，禮貌地問：“老師，總務處2在哪？”“哦，在三樓第一間”老師回答說，我說謝謝老師，飛快地跑下去，把報表交上去。任務完成了。我懸著心也落地了。雖然只是送份報表，我覺得自己這次得到了很好的鍛煉。

敘事作文 篇4

（前奏）馬上就要考試了，同學們的精神也隨之繃緊，隨手拿起一本書，埋頭爭分奪秒地苦讀，什么《語文達標》啦，《數學奧賽》啦這些早已被打入冷宮的書又得到主人的寵愛。唉，真可謂臨時抱佛腳啊！

（第一樂章）魔鬼似的監考老師夾著一疊試卷，快步地走進教室。發試卷了，大家的懷里都象端了只兔子，砰砰直跳，畢竟這是苦讀一個學期的見證啊！面對爬螞蟻的試卷，同學們都奮筆疾書，紙和筆的摩擦大調不愧一首不錯的鳴奏曲哦！

（第二樂章）樂曲推向了高潮！同學們都在攻克那些討厭的大難題！唉呀，頭都抓破了，可就是想不出來。看來得使用我的看家本領嘍！嘿！過了一會兒，考場上就出現了幾只長頸鹿，不過又不幸地被動物園園長趕進籠子嘍！

（第三樂章）交考卷了，同學們依依不舍地腳了考卷。至于完成的？只有天知道！不過，眾所周知的是，無論在什么角落，都會聽到同學們討論的聲音，甚至還有一些迷信得走火入魔的人在不停地祈禱著‘阿彌陀佛！請保佑我這次考個好成績，日后定當好好報答！為了考試，真是什么事都做的出來。可悲啊！可嘆啊！

（尾聲）停奏！試卷發下來了。你瞧：成績理想的，像中了狀元似的，洋洋自得，笑得眉毛都彎了，成績不理想的，則像落第學子喪門犬一樣，灰心喪氣，后悔當初為什么那么粗心大意成績依然爛得像水的，竟然揍了自己幾拳，也許是知道回家要吃棍，正在做熱身運動呢！唉！真是幾家歡喜幾家憂！唉！！！

敘事作文 篇5

挫折，每個人都經歷過，每個人都為此哭泣過，每個人都垂頭喪氣，死心過。微笑，每個人都綻放過，每個人都因此平靜過，每個人看到后都受到溫暖過。只有微笑著面對挫折，它才會顯得微不足道。

在我受到很多挫折的時候，我會痛哭，但哭完后，聲音的沙啞、眼睛的紅腫、蒼白的臉龐、心情的煩躁無一不告訴我，哭是沒有任何益處的。那時我的母親告訴我：“笑比哭更有效，遇到心煩的事就笑一笑。”我很愛我的母親，因為她的這句話使我堅強了。我便喜歡放聲大笑了。

六年級，我們參加軍訓實踐活動，一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學們，指揮我們排好隊。當時，那個指導老師對我們說：“參加訓練是非常辛苦的，你們怕嗎？”有一部分同學聽了覺得很害怕，就對老師說“老師，真的很辛苦嗎？”“辛苦是有一點的了。老師說，他看見在一旁的女生們，笑瞇瞇地問道：“你們怕辛苦嗎？”女將們連忙挺著背，說“辛苦有什么可怕！”老師笑著摸摸我們的頭。男生不相信地嚷嚷：“只是口里說說的吧，最后行不行難說了。”到了真正的訓練，更是挑戰了我的決心。要訓練好久的時間，天氣好就在熱辣辣的太陽底下訓練幾小時，人都快中暑了。

但是我不怕，因為我相信艱辛汗水的背后一定會有一朵為艱辛綻放的鮮花，它一定會使我取得成功的'果實。就這樣，熬過了整整一天。終于到了說結果了，聽說比10班還多了幾枚印章，我為自己暗暗驚嘆。

一句“我不怕”使我在人生感受到了艱辛；帶給我堅定的力量。眾望所歸，我們取得了一等獎，我們贏了。“我不怕”這句話，終于給我帶來了成功的果實和綻放的鮮花，給了我莫大的歡樂，還帶給了我鼓舞的掌聲和失敗者那贊嘆的目光。使我懂得了好多好多的的道理，心里好驕傲、好激動。“我不怕”帶給我的實在是太多太多的快樂和堅定了。

我生來就是為挑戰困難而生的，面對失敗，面對挫折，我們需要自信并且勇往直前。不管是對待模擬考試的失敗，還是余生接下來的種種挫折與苦難。人這一生無法逃避什么，況且我也不想逃避什么。

在這個豆蔻年華，誰不會犯錯。如果犯了錯，就要堅強的去面對你的錯誤，正是花季最美的時刻。

初一:xxx

敘事作文 篇6

在我的腦海里，有一件事，久久不能忘懷。

這件事發生在我8歲時的一個寒假里。那一天，爸爸答應陪我去天河城玩。當時，媽媽和妹妹都出去了。我們不像往常一樣自己開車去，而是坐了地鐵去的。在路上，爸爸也不像往常一樣跟我聊天，而是靜靜的坐在一旁休息。這時，我把質疑的眼光投向了父親。

“終于到了！”我帶著興奮的的語氣說。可爸爸呢，一言不發，他的臉上暗暗的，沒光彩。在家里，他可是一個搞笑專家，我的幽默就是從他那里遺傳的。用善良、善解人意、自信、陽光、有活力來形容他，一點也不夸張。可今天卻有點反常，我問爸爸：“爸爸，你今天怎么了？”爸爸笑了笑，說：“沒什么。”這一刻，我感覺他的笑容像擠出來的一樣，不過我也沒怎么想就蹦跳著進去了。

在天河城里，我和我爸來到了打電玩的地方。基本上，每一次來天河城都是為了打電玩而來的，我爸爸拿出錢給我買游戲幣，一下子就買掉了100元。這時的我，像一匹餓狼，直撲游戲機，投入地玩起了。而爸爸呢，就在旁邊觀戰，打完了一盤，我對爸爸說：“爸，你不玩玩”？爸爸用溫和的語氣對我說：“你不用管我，只要你玩的開心、高興就行了！”聽到這話，我心里樂滋滋的。

回到家里，媽媽生氣的對我說：“你怎么搞的，爸爸都生病了，你還叫爸爸陪你去玩，你有沒有點良心啊！”爸爸曾在旁邊多次阻止媽媽說，可媽媽還是把它說了出來。我呆了，我知道我在那只站了幾分鐘，可我覺得我站了幾小時，心里難受極了，淚水奪眶而出。我哭了！

每當在想起這一件事情時，我還在責備自己，同時，也在心中默默的對爸爸說：“謝謝你，爸爸。”