實用的學校表揚信三篇
在日常生活和工作中,表揚信的使用頻率越來越高,通過表揚信可以對他人的行為表示贊揚。來參考自己需要的表揚信吧!以下是小編精心整理的學校表揚信3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
××高級中學:
昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品,因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右,我們正往門市部倉庫里運時,忽然雷聲隆隆,豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時,放學回家的一群學生,立即投入了搶運貨物的戰斗。抬的抬,扛的扛,搬的搬,使我們幾千元的商品免遭損壞。我們萬分感激,拿出糖果表示點謝意,可他們堅決不肯接受,并且連姓名也不愿留下。51-51免費論文網-網-歡迎您
直到今天早晨,我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王寧、陳飛等20名同學。他們愛國家,愛集體,做好事不留名的優秀品質使我們深受感動,我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。51-51免費論文網-網-歡迎您
請貴校對他們的精神廣為宣傳,對他們的行為大力表揚!
××食品公司第二門市部
20xx年3月12日
尊敬的.校食堂領導:
我是復旦法學院的一名研究生。寫這封信的目的就是想表達對江灣食堂,對新任食堂經理,以及江灣全體食堂員工的認可和感謝。
大鍋飯很難吃,這是多少年,多少代人的感觸,我并不否認。但是,在新任杜經理的領導下,食堂工作人員努力求新、求變、求誠的熱情與努力,卻讓我覺得大鍋飯吃得心里溫暖、舒服。
一、加強溝通,征求學生意見。近兩個月,江灣食堂的墻上出現了“意見板”,上面有很多的小貼士,全部是學生的留言,而幾乎每一條意見后,都有我們江灣食堂的回復,閑來無事,仔細讀讀,很是用心。這既反映了眾口難調的現狀,也體現了力求做好的態度,我很是感動。這種態度,是我在復旦歷時七年所不曾見到的,感謝食堂領導。
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20xx年x月x日
尊敬的校長:
您好,我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任劉爽老師!
20xx年10月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時間趕到現場。
在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物欲橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕擔責任、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!
等我們學生家長趕到醫院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯系大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。 教師,被喻為太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當的精神和做法,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!
我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!
為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作為家長感到非常高興和自豪。“傳道授業解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心里播下了一顆希望。
最后,我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝!
此致
敬禮!
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20xx年x月x日
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