有關初三暑假作文合集八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初三暑假作文8篇，歡迎大家分享。

朋友，當那漫天的雨珠以數以萬計的姿態向你傾瀉而來之時，你可嘗試過靜靜地站在雨中聆聽雨水打落在地上的聲音？每一滴的落下，都是不一樣的符號，當你靜默著，靜默著，傘沿的串串雨珠，有了色彩。

一把陳舊的花雨傘被老人滄桑的收緊握著，遞到剛從公車上下來的老伴手里，老伴的臂彎里有一個穿著紅色衣服的小女孩，扎著的小辮因沾了雨水而垂下來，面頰上也有了些許雨水，但她開心地笑著，細小的手攬著奶奶的腰，那雙大大的眼睛里飽含著滿足。

這樣的眼神，好熟悉。

那一場臺風來臨，大雨說來就來，身邊的同學都把自己小小的身軀藏進了家長寬大的雨衣下回了家。我知道，父親不會來的，因為他從來沒有在下雨天給我送過傘，也不許媽媽給我送，而正當我準備從書包中拿出作業本沖進雨中時，他出現了。雨和淚水在我眼中匯聚，我睜不開眼睛了，他為我穿好媽媽的紅色雨鞋，披上媽媽的紅色雨衣，我只看到，身邊的雨，成了暖暖的紅色。

撐著傘，不知不覺已走到那個十字路口，紅燈亮著，對岸那個身穿黑色雨衣的叔叔在雨中揮動臂膀，仿佛在指揮著一首雨中的歌，雨水順著雨衣流淌著。

這樣的雨衣，好熟悉。

父親也有一件這樣的雨衣，每逢下雨，他總要穿上的。父親是一個駐村指導員，那些刮臺風的日子里，他一整天都身著黑色不知疲倦地在許多危房之間來回穿梭。我知道，那一片美麗的藍天，是他為我們撐起。我能看到，那些雨水都因他而成了美麗的寶藍色。

走著，雨越來越大，路邊的積水變深，順著地勢流淌下來，那是一條只有雨天時候才存在的小河，一條屬于孩子們的小河，河上飄著些不知名的葉，微微抬頭才知兩旁的也都如蝶般飄落了不少。

這樣的落葉，好熟悉。

老家門前的那棵梨樹確也有過這樣的風采，那些葉子可謂真正意義上的“化作春泥”了。因為老家門口沒有灌溉水泥，每至雨天，凹凼里積了水，我總能看到上面飄著幾張經過雨水洗禮的葉子，爺爺養的小鴨子也喜歡在其中嘻戲……不過，那是以前了。下過的雨早已化作我的心潮，在我心中澎湃，那些雨啊，在那一瞬，都成了土地的黃色。

雨停了，而心中的雨卻開始淅淅，那一彎虹不知何時懸掛在了藍天之上，讓那雨中的人兒不禁嘆雨之多彩且多情。

要上高中了，我在假期要做到勞逸結合，養成良好的學習生活習慣，注意加強自理能力。 下面是我制定的暑假數學學習計劃：

1.拓寬知識面，培養對數學的興趣，獨立思考初中階段感興趣的數學問題，在沒有任何壓力的情況下享受其中的樂趣，去挖掘并體會數學中的美。

2.多儲備知識，具體從兩個方面做起，一是進一步深入學習初中有關知識，比如：分解因式、二次函數、一元二次方程、平面幾何部分等都是高中學習中常用的知識;二是關注數學思想方法的進一步學習。

3、真閱讀高一數學課本，仔細揣摩字里行間所蘊涵的玄機，最好能帶著疑問入校，激發入校后的求知欲。同時從整體上把握高一數學上學期主要學習的內容，提前認識，彼此之間不再陌生，盡快地讓數學成為你的知心朋友。在此提醒對數學尤其對數學競賽感興趣的同學，利用高一開學前這一個月的時間多研究一些有關競賽的相關書籍，多積累一些競賽基礎知識，為你的高中數學競賽打下良好的基礎。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

“嗒嗒嗒……”隨著一陣清脆的腳步聲，一位年輕的女教師走進了教室。走到正中央，腳步聲戛然而止。有些同學一邊盯著她，一遍竊竊私語。她抬起頭來，我看到了她的眼睛：在紅框眼鏡下的眼睛，不大，但卻炯炯發亮，她用銳利的目光環視了教室一圈。就像一把銳利的鋼刀，頓時，全班鴉雀無聲，我也急忙低下了頭，再不敢看那眼睛。

她——那位年輕的女教師，便是我們初三新的女教師。我本以為她會先進行自我介紹，但卻不然。她清了清嗓子，便開始向我們講中考需要在考數學時注意的問題。她的聲音高亢而不震耳，急速卻不模糊。如同啄木鳥不停地啄樹聲，不輕、不重、不緩、不急，但卻條條理理，一絲都不雜亂無章。這每一聲的啄樹聲，都如一個極重要的警示，深深的刻在了每一位同學的心中。

幾條警示講完，照常來說，應是一場切切私語的風暴。可卻奇怪，第一次，每一位同學都用求知的目光望著她。那一刻，她那嬌弱的身軀在我的眼中卻無比高大。

她很會節約時間。第一節課，她便運用了剩余的時間去講新課。講到一個知識點，她停下激昂的聲音，微微一頓，三步作兩步走上講臺，用纖細的手，拿起雪白的粉筆，揮動手腕，與黑板相融。頓時，便流瀉出一片草書大小楷的優美字體。我驚呆了，這不只是講課，更是一場絕妙的視覺盛宴。

她低下頭去，稍一沉思，又迅速抬起頭來，拿起彩色的粉筆，略一欠身，標下一個鮮明的重點符號，嘴里更在急切的喃喃著：“注意！”我懷疑她是否已經用了一個暑假去參透我們，曾經我們都沒有注意過的一個細節，卻排山倒海的向我們襲來。看著她那早已皺起的眉頭，我的心中一時間也像壓了塊巨石，沉甸甸的，不經意也皺起了眉頭。

鈴聲像一個無情的裁決者，將這堂智慧、謹慎、優美集于一身的視覺、聽覺盛宴無任何分說的打斷。我回過神來，才發現，全班同學的眼神中，都多了一種不由分說的崇敬。

從此，我注意起了她的一顰一笑，一舉一動，她的笑容，成為了我前進的動力。在她的帶領下，我這個一直被稱為“馬大哈”的人，竟也一步一步的跟隨著她，走向智慧，走向謹慎……

風蕭蕭，劈群山不見舊山;水盈盈，推人煙不見故人。

——題記

暑假即將度過，我將成為九年級的一員，成為初一初二學生的學姐了。

然而，再過一年將是離別。我真的怕那個時候，怕那個只有記憶、只有懷念的時候。怕那個“從一樓到四樓的距離原來只有三年”，“看見白色的校服還以為是我認識的誰”。當下一個樹葉繁茂的季節，將是我們離別之際。想到這里，心中竟滿是惆悵、感傷。

想要努力的去珍惜，然而中考的來臨，教師的拖堂，學生的苦讀，作業的繁重，又豈容我們去珍惜，去懷念。

依稀記得那年，我們班取得了全校籃球比賽第一名。“東風吹，戰鼓擂，七年六班我怕誰!”響亮的口號振徹人的心扉，每喊一句，心中激動不已。整齊的拉拉隊，吶喊聲此起彼伏。我們班的球員如同蛟龍猛虎一般在“戰場”上穿梭，一拍一搶一扣，完美之至，合作到天衣無縫。看到對方連續投中，我們焦急萬分，但卻臨危不亂，口號依舊喊得響亮!終于奪得冠軍。我們激動萬分，見到認識的老師就摟就抱，甚至還把某位老師抱著扔了起來，不過接住了。走廊里響起了我們歡快的笑聲!

這是我們的榮譽!

八年 ……此處隱藏4043個字……炎熱的暑假中，我學會了滑滑板，這是我的大收獲！

4、暑假的收獲

什么是牛奶？牛奶就是小牛犢每天吃的香甜的飯；什么是健康？健康就是不生病。我喜歡香醇的牛奶，更喜歡健康快樂地生活。

“早一杯，晚一杯，常喝牛奶身體好。”媽媽總是這樣對我說，她說：“早上喝一杯牛奶可以提精神，一天都有勁；晚上喝一杯牛奶能讓你很快進入夢想，睡個好覺！”雖然媽媽總是要求我多喝牛奶，可我以前從來都不主動喝，因為我想我都10歲了，怎么還能像小嬰兒似的天天喝奶呢，讓人多笑話呀。這個暑假我在家看了一期中央電視臺的《健康之路》節目，有兩個健康專家向觀眾們介紹牛奶對人的好處，他們說：牛奶里面含有和人體很接近的優質蛋白質，含有的25種氨基酸是其他任何一種動物性食物都無法比擬的。牛奶還含有很豐富的鈣，而且是最容易被人體所吸收的。其他益處還包括比如睡前喝牛奶有益于睡眠，美國科學家還提出牛奶可以預防腫瘤等疾病。牛奶里面含有的抗體可以增加人體的抵抗力，經常喝牛奶可以增加免疫力。除了講解外，專家還讓觀眾看了他們的試驗：就是跟蹤調查北京地區的中小學生，喝牛奶的孩子在骨骼發育和身高明顯高與不喝的孩子。看了這個節目，我嚇了一大跳，原來我個子矮都是因為以前不愛喝牛奶。

從那天開始，我每天早晚都主動到冰箱里取牛奶，喝完牛奶再做別的事情，媽媽說這是我本次暑假里的最大收獲。

5、暑假的收獲

終于又盼來了期待已久的暑假，我可開心了，終于可以好好給自己放個假，輕松輕松了，可是看到爸爸、媽媽還要每天去上班，覺得他們真辛苦呀！我該做點什么，來慰勞一下還在辛苦上班的爸爸、媽媽呢？我想了想，決定親手制作一份小白兔點心來送給他們，以表達我的一份小心意。

于是，我找來我想要的各種材料，開始動起手來。首先，我先拿起兩塊比較大的棉花糖，做成小白兔的頭和身體；接著，拿出四個白巧克力球做成小白兔的四肢；然后，再在頭的兩邊各放上幾片杏仁，做成小白兔的耳朵；再拿出一塊棉花糖，做成小白兔的尾巴；最后，我再拿出二個黑巧克力球做成小白兔的眼睛，放上一塊糖做成小白兔的鼻子，再在鼻子下面放上一根細細的彎彎的胡蘿卜絲，做成小白兔的嘴巴。這樣，一只可愛的小白兔點心就做好了。我將做好的小白兔點心小心翼翼地放在盤子里，再在旁邊放上幾片綠油油的菜葉，盤的四周再放上幾小塊沾了奶油的水果。于是，一個小白兔樂園就在我手中誕生了。看著自己的杰作，我的意極了，想象著爸爸媽媽看到后的驚喜表情。

好不容易等著爸爸媽媽下班回來，我趕緊迎上去，將親手做好的點心端到他們面前，并說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！這是我送給你們的禮物！”。爸爸媽媽接過我手上的點心，高興地說：“我們的甜甜長大了！這是我們收到的最好的禮物！”看著爸媽如此開心的樣子，我的心里也滿是歡喜。

6、暑假的收獲

漫長的暑假快要結束了，我開始寫暑假收獲。在這個暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞，我們報了旅游團，導游先帶我們去了興隆，了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的，黑碳咖啡，其中一種賣到680元，這就是黑炭咖啡！

在芳香植物園里，我也收獲了很多，我知道了其中一種植物叫做十萬錯，還有一種叫沉香，還有一種叫夾竹桃，是有毒的。還有叫木瓜樹，還有我從未聽過的一種叫也沒有見過的叫海南竹。

我還去的是文化多河谷，也學到了一些文化。在瓊海多河谷文化區導游帶領我們傾聽了萬泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化，還有1300年歷史的海南軍坡節。

三亞還有著名的大東海，分界洲島，南山觀音，亞龍灣，天涯海角。還有海南處處可見的特產的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發形成的晶體礦物。

這次媽媽還帶我去游泳，一進游泳池，我發現很多小朋友都會游泳，甚至4歲的小朋友也會游的很自如，而西安有很多的“旱鴨子”通過幾次游泳，我不但學會了憋氣，還學會了狗刨式的游泳。

在學習方面我按照計劃完成了暑假作業，還學會了一些生字。在電視上我看了一個叫“漢子英雄”的節目，我知道了“鍾”“釗”等很多字，還有第一次用鋼筆寫字帖，寫的不是很好，媽媽叫我一筆一劃用心寫，最后，我用鋼筆寫好了。數學里媽媽還教會我一位數乘兩位數，一位數乘三位數的乘法。

我在暑假里還看一些書，《神奇校車》《親愛的漢修先生》等。我發現看書很有趣，能從書里學到很多。我漸漸的喜歡上了看書！還有媽媽說我認真的樣子很帥！

這就是我的暑假收獲。

7、暑假的收獲

暑假里，今天我是第一次來到圖書館。說來慚愧，媽媽問我暑假里有什么收獲，我才意識到暑假里什么也沒學到，該是用心看看圖書了。

走進圖書館，就覺得涼爽了許多，原來圖書館里面正開著空調呢！坐在門前的管理員阿姨是專門監督我們的吧。我走到少兒圖書的地方，找了一本書，坐在旁邊，津津有味地看了起來。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊貓》這本書，它的名字吸引了我，給我留下疑惑：熊貓不是吃竹葉嗎？怎么會偷肉吃呢？我看了下去：當牧羊人發現有一只羊的尸體的時候，他很傷心，同時也很驚訝！牧羊人心想：如果是狼干的，它為什么不把尸體叼走呢？想到這里，牧羊人決定查個究竟。晚上，牧羊人偷偷的看著羊圈。忽然，一只大熊貓跳進了羊圈里，把剩下的羊尸體大口大口地吃掉。牧羊人又產生了幻想，他連忙找了一本書，開始看了起來，他終于知道大熊貓為什么吃羊了，因為空氣和環境受到了污染，所有的植物都被污染了，于是大熊貓就吃肉了。

讀了這篇文章，我受到一點啟發，真希望人人都能愛護環境，低碳生活，保護我們的地球媽媽。我也要監督自己，從我做起，從小事做起。

8、暑假大收獲

“知了知了”隨著蟬的鳴叫，我們進入了暑假的時光。啊！終于放松了，我心里想著。

學習中，我每天都有計劃的完成作業，星期六星期天我每天讀1小時書嘻嘻，書本里的知識可真不少：有天文地理、有有趣的動植物、還有豐富多彩的作文書……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫作文更輕松了。數學老師布置的作業佷少，我很快就做完了，做完以后不是沒有事，我啊！和姐姐借了一本五年級的數學書每天晚上我坐在床上過目一遍解不懂的題目，會的題目把它做完，不僅沒有浪費時間，還學習了五年級的數學、語文，為開學打下基礎，一句英語說的好不要浪費時間》這是我的收獲，在學習上的收獲。

暑假了我參加了南京夏令營，在那里我學會了團結。有一次，蔡心同暈車，昌子淳自告奮勇的說她帶了暈車藥，我也送給她一些山楂片和濕紙巾，隨后大家陸陸續續送給她這個那個：比如蘋果、香蕉、餅干……在軍營生活里，我認識了一位和藹可親的爺爺，和敬業的好教官。我也體會到軍人的辛苦，在抗日戰爭中舍己為國的精神。在溫泉活動中，我體會到了舒服的時光。在總統府我認識了蔣介石的辦公室。在南京給我留下的收獲與回憶，心里記憶這笑容與團結精神，也見識了我們這些不畏困難的小記者們的高貴品質。這是我的收獲，收獲了一份記憶和回味無比。

我在學習里有收獲，在暑假里有收獲，在日常生活中也有收獲……在這個暑假我對我自己暑假的收獲很滿意。