文明中學(xué)生作文三篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的文明中學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文明中學(xué)生作文 篇1

在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話；還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序.有些同學(xué)可能會(huì)說：區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年.

一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng)； 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約； 在公共場(chǎng)所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序.在社會(huì)上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法.爭(zhēng)做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”.只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年.

文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪.

同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗.

文明中學(xué)生作文 篇2

面對(duì)著十六歲，我茫然了，在這個(gè)正值花季的年齡，我似乎丟失了什么，想要盡力去找尋……

尋找淡泊。古人曰“非寧靜以致遠(yuǎn)，非淡泊以明志。”可我偏偏卻是一個(gè)“天生我才必有用”“我輩豈是蓬篙人”的傲氣撫平，在這個(gè)物欲橫流，爾虞我詐的社會(huì)中，我僅希望找到屬于我的那份淡泊，并珍貴的守護(hù)著他，與他一同看陶翁“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”的輕松悠閑，觀五柳先生“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的良好心態(tài)，吟著“任庭花開謝，觀云時(shí)卷時(shí)舒”的淡泊。噢，我尋找到了十六歲的淡泊。

尋找感覺。一個(gè)人，一場(chǎng)及時(shí)的春雨，一把油紙傘，我漫步持傘于春雨中的情景躍然紙上，我悄悄挪開傘，對(duì)著天，仰著面，閉著眼，讓雨打在這張有點(diǎn)感性，有點(diǎn)內(nèi)涵，有點(diǎn)成熟的臉上，絲絲透涼心，同時(shí)也用心感受著這份獨(dú)特的質(zhì)感，我感受到了雨的哭訴，風(fēng)的可親，天空的微笑，這一切的一切，讓我尋找到了十六歲的感覺。

尋找生活。當(dāng)我寫完作業(yè)，抬起頭，發(fā)現(xiàn)窗前的大樹飄落一片枯落的葉子，我接觸到了美麗；當(dāng)我入神看著書的時(shí)候，不覺發(fā)現(xiàn)桌旁多了一杯熱茶，我發(fā)現(xiàn)了溫暖；當(dāng)我在床上睡覺時(shí)，朦朧時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)沉默的父親在為我蓋被子，心中一股熱血涌上臉來，暖意十分……這些或許就是生活的縮影了吧！

尋找寬容。我雖然不會(huì)欺善怕惡，但我決不會(huì)寬容因他人過失而造成的后果。至今，我才真正理解小學(xué)時(shí)學(xué)的一句話：“比大海大的是天空，比天空大的是人的胸懷。”如今，我都能對(duì)一切事奉然視之，因?yàn)槲覍ふ业搅藢捜荩瑢ふ业搅艘幻[士應(yīng)俱的品性！

……

雪白如淡泊之心態(tài)，綠色如感覺之微妙，紅色如生活的熱情，橙色如寬容的度量……這一切，或許在十六歲的天空中微不足道，但正如每種顏色都不那么出眾，當(dāng)他們組成在一起時(shí)，就形成絢麗的彩虹。我的種種尋找，讓我的天空有了道彩虹的光芒，它指引著我，找到了十六歲，找到了十六歲的我們本該尋找到的丟失已久的——“文明”!

文明中學(xué)生作文 篇3

當(dāng)枝葉上的最后一片花瓣融入大地的軀體時(shí)，那花香也隨之消散，不復(fù)存在。但是有一種芬芳無論時(shí)間怎樣流逝，它必與之伴隨于人們的生活中，當(dāng)人們共呼吸……

似胡楊，似蓮，又似菊，那文明家風(fēng)是多姿多彩的花。

我的爺爺是個(gè)退休了的.會(huì)計(jì)，雖已是六十有余，但辦起事來依舊一絲不茍，沒有一點(diǎn)力不從心的樣子。爺爺一直以來都是一個(gè)十分有原則的人。以前有許多人給爺爺送過小禮，但都被爺爺委婉拒絕了。“不求榮華富貴，但求問心無愧。”這是爺爺說給我聽的。他說：“一個(gè)人必須要有自己的原則、自己的道德底線，不能做逾越底線之徒。”爺爺?shù)脑瓌t早已在他心間根深蒂固，就像那水藻中的胡楊，那倒周圍生命都被 干涸至死，而它卻依舊不倒，筆直挺立。我想，堅(jiān)持原則也是一種文明吧。一種尊重自己，也敬重他人的文明。

“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”，這正是爺爺喜愛蓮的原因。爺爺說：“我雖沒有讀過多少書，但也懂得如何做人，何為君子！”爺爺是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的和事佬，街坊鄰居之間大大小小的矛盾也大都是由爺爺出面調(diào)解的。爺爺是個(gè)正直的人，以前的他極少出六應(yīng)酬，他對(duì)我說：“人要活得頂天立地，不敢說一定要你有多大的成就。首先一點(diǎn)要活得筆直，活得問心無愧，不做茍且之事。”那正直善良、樂于助人也是一種文明。一種高尚的文明，有著那蓮花的沁人心脾的芳香，香遠(yuǎn)益清……

“采菊東籬下，悠然見南山”這正是爺爺生活的寫照。已退休的爺爺嫌沒有事做，于是想出了種一點(diǎn)小菜，感受一下收獲的喜悅，豐富的安靜。忙碌了一輩子的爺爺現(xiàn)在開始過起似隱者般的生活，十分愜意。爺爺應(yīng)該是也厭倦了那快節(jié)奏、喧鬧的生活。他說：“安靜，也是一種文明，是那不打擾的文明。”我依稀看見那菊花安靜、悠閑地享受著陽光，感受著風(fēng)的自由。那么美好，那么地令人向往……

站在人潮中，我似乎感受到了來自沙漠的氣息，那葉子的清香，蓮沁人心脾的芳香和菊淡淡的芬芳……

倘若滿城盡飄此芬芳，那人們臉上必定是笑容相隨啊！

啊！最是那一低頭的醉人的文明芬芳！