關于中學生作文400字七篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的中學生作文400字7篇,歡迎大家分享。
那天,晴空萬里,我們來到了中華職專舉行了文藝、體育2+1活動啟動儀式,放飛風箏,放飛我的金色理想。前面的幾項活動都已經舉行完畢了,終于到了我盼望已久的放風箏活動。同學們已經在老師的指導下練習一個多月的時間了,小學生作文《放飛風箏,放飛我的金色理想》。就為了到這里來大展伸手。只見這時五顏六色的風箏在空中展
翅翱翔,我也拿了一個三角形的風箏,準備放飛,希望能夠和他們的風箏飛得一樣高,一樣遠。于是我用右手高高地舉著軸,左手輕輕地向上拽線,然后我頂著風飛快地奔跑,手中還不停地放線,一會兒,風箏穩穩當當地飄向了天空,又給瓦藍瓦藍的天空,增添了一道鮮艷的色彩。我想:我已經是五年級的學生了,馬上就要結束五年來的小學生活了。我有許多美好的理想,但我最想實現的理想就是長大當一名航天員,這樣就可以像楊利偉叔叔那樣在無邊無際的宇宙遨游,探索宇宙的奧秘,為我們中國爭光。我希望這只風箏能夠寄托著我的金色理想,飛向那蔚藍的天空,告訴藍天和白云,告訴風兒和小鳥。但愿我的理想會成真。
想到這里,我們的啟動儀式已經結束了,雖然我已經是筋疲力盡了,但我知道了只有現在努力學習,長大才能夢想成真,成為一名真正的航天員。
媽媽很關心我、疼愛我,我也回報著媽媽的愛。
每天,我坐著媽媽的車去上學。媽媽學開車的時間不長,技術不太好。我總是提醒她,要聚精會神,要慢點開。有一次,在等紅綠燈的時候,媽媽忘記拉手剎,正好前面有一個人橫過馬路,眼看車就要撞上了那個人。我連忙把手剎一拉,車子停住了。回家后,媽媽夸我是個好孩子。
還有一次,爸爸媽媽帶我去漂流。我和媽媽坐一條船,撞上了一塊石頭,媽媽掉入水中,巨大的水流把我的船推到了很遠。我急得大叫:“快救我媽媽!快救我媽媽!”可是,水流很大,別人的船無法靠近。我準備跳入水中救媽媽。媽媽急忙喊:“別管我!水很深,而且水流很大,你不要跳下船!”可是,我的船還在往下流,離媽媽越來越遠了,我大哭起來!在十萬火急的時候,爸爸的船過來了。但是,他的船也無法靠近媽媽。這時,爸爸連忙把自已的船靠岸,站在水里,使勁拖著我的船,一步一步靠近媽媽。終于,把媽媽救上來了。媽媽抱著我,哭著說:“兒子,你不顧危險救媽媽,媽媽太感動了,我為你驕傲!”
在邊疆的一個小村子里,有一個陳太太。她是一個苗族人。不過她的鄰居是一個漢族人,名叫婷兒,是個漂亮而可愛的小女孩。她非常勤勞,也非常的會干家務活。這個星期天,她又準備去陳奶奶家干活。
星期天來了,她來到了奶奶的家,看見陳奶奶還沒有起床,于是婷兒不想吵醒她。婷兒無意中發現在一張椅子上放著一些臟衣服和被單。她心想:“陳奶奶上了年紀,洗衣服一定非常的不方便。”有了這個想法,婷兒便毫不猶豫的拿起要洗衣服的衣服,動手干了起來。被單太重,婷兒就綰起褲子,用腳去踩,嫩嫩的小腳有節奏地在冰冷的水里不停的踩,那聲音像是一首歡快的樂曲。過了一會兒,婷兒終于把東西洗好了,把衣物拿出來晾的時候,一只小狗跑過來,把晾衣服的`竿子弄倒了,弄出的聲響驚醒了睡夢中的陳奶奶。陳奶奶看見了婷兒在幫自己曬衣服,微笑著對婷兒說:“你真是一個好孩子。”說著,陳奶奶用手不停的撫摸著婷兒紅蘋果似的小臉兒,還用那滿是皺紋的臉貼著小女孩說:“謝謝你啦,孩子!”婷兒不好意思的低下了頭。
從那以后,婷兒經常幫陳奶奶做一些力所能及的家務事。村子里的一些小朋友受到了啟發,也幫著長輩們做一些事。從此以后,這個村子里就被命為幸福村。
當今,有些事情指不出誰對誰錯,都有它的兩面性,而極端地指出誰對誰錯,其結果只有兩敗俱傷,既然這樣,那就不說破的說,今天,就“中學生上網的利與弊”來談談我個人的觀點。
我覺得,上網雖說利與弊都會有,我認為上網,利還是大于弊的。
首先,上網可以查閱資料,看圖書,有免費的圖書網,可以免費看一些名著,不僅省了錢,還補充了食糧。兩全其美,多好!
其次,網上有很多名人的博客,里面有許多蘊含豐富的文章,都值得我們去欣賞與品味。
再次,可以與不能經常見面的家人、同學、朋友通過QQ互相交流、溝通,既省了話費有增進了感情和友誼。何樂而不為呢!
當然,網上也有或不良網頁與游戲。我們可以防備,不良網頁也可以自己去,但游戲就要看是什么游戲了,值不值得去玩,而且,就算是一個不錯的游戲,但也要注意自制、自控。如果說沒日沒夜的玩,不僅影響到了學習,說開了,要影響身體健康,家庭情感上也有可能出現危機。
我們老師曾經說過,現在的文盲中,除了不會英語,就是不會計算機。由此可見,計算機、網絡,已走進千家萬戶,多數人家都有了電腦。電腦不僅走進了我們的家庭,也走進了我們的生活,成為生活中不可缺少的部分。可在上網時,無論玩也好,學也罷,都要注意有個,正如的一句詞:“網絡雖好,可不要呦!”
轉眼間,生命的年輪已伴隨我了13圈,和諧榮成。每圈都有著它獨特的色彩,獨特的亮麗,獨特的美好。點開那圈最美麗的一個,原來是去年暑假的一天…… 我們乘車從姑媽家回來,車內人聲鼎沸,我坐在車后的位置上,手捧著小桶,桶里有幾條姑媽送我的活蹦亂跳的小魚,這小魚還真調皮,總是要蹦出來看一看外面的世界,大熱門看到我拿的小魚,都哈哈的笑了。而爸爸卻一聲不吭的看著那些小魚,我對此感到很奇怪。 下車剛走幾步,我們便來到了幸福橋上。爸爸手指著遠處對我說:“孩子,看我們的榮成多美啊!”順著爸爸手指的方向,我放眼望去。只見橋下是一條清澈見底的小河,它由北至南貫穿了我們這座美麗的城市,像一條玉帶,。河的兩邊有高大的柳樹,它們長長的辮子,為我們擦去了臉上的汗水,成群的鳥兒在柳樹上嘰嘰喳喳的叫著。河面有好多供我們玩耍的游艇,三三兩兩的人在那里蕩舟嬉戲。那情那趣,簡直妙不可言。最引人注目的,還是那古老而又龐大的水車,在小河的中央慢慢轉動。為我們這座小城添加了一條亮麗的風景線。在水車的南面,就是一座座拔地而起的高樓大廈。笑場以上,坐滿了人,他們談笑風生,說說笑笑。老年人則在不遠處的公園里舞劍、散步。歡聲笑語傳遍了大街小巷。
回去的路上,我和爸爸不約而同地唱起了:心中的小城,坐在海岸的懷抱里……
一大天早上,我出了門便擁抱了一大堆的霧氣,我迷茫的看了看身邊的環境,一片白花花的,這讓我始料不及,我憑著自己的記憶力找到了車站,我心里一邊想著為什么今天霧這么大一邊走來走去,后來到學校上地理課,恰好今天講氣候,所以老師便和我們說:“形成霧霾的主要原因是因為我們沒有好好地保護環境,導致環境快速惡化,以至于空氣中都彌漫著細菌,所以出門一定要記得戴口罩,所謂病從口入...”
老師又說了一大堆可我也無心再去聽了,下午放學回家,霧還是那么大,我忽然發現了一個問題就是我本來就是個路盲,再加上這樣的天氣,更找不到家了,我連忙憑著自己的感覺向家跑去,可是好幾次卻都坐吃山空,我氣喘吁吁的坐在小區的石凳上,等待媽媽下班會看到我,半個小時以后,媽媽終于回來了,媽媽看見坐在家門口的我很是驚訝,說道:”在外邊干嘛為什么不進屋子?
“我居然坐在家門口半個小時卻不知道自己在家的門口,回家看報紙也發現了很多人都找錯了家,更離譜的是有的人在那天結婚車隊跟丟了,哎,早知道好好保護環境好了,我們一次的污染會造成自然很大的傷害,所以大家還是警醒一點吧,我們這樣地不愛護大自然,讓她傷了心,受到傷害的反而是我們,所以我們平時的一點一滴都會影響我們的生活,如果我們生活的土地一去不復返,到時候后悔也來不及了,所以,保護環境,請從青少年做起!
大家好!我叫劉暢,我冰雪聰明、活潑開朗。
我喜歡藍天白云,天藍的大海,我有很多優點,也有很多缺點。
我有優點有很多,比如:樂于助人,有一次我弟弟生病了,媽媽不在家,我就把藥給弟弟,又幫弟弟倒水,這應該算是樂于助人吧,但我覺得這就是我應該做的事。
我也有缺點,比如說:“我不喜歡運動,因為跑步并不是我的強項,我還因跑步崴過腳。這就是我的優點和缺點。
我最喜歡的地方在浪漫之都大連,也不知道為什么,我有一種幻想的天真。在大連,我喜歡那里的“發現王國”。里面有許多的游戲,我還喜歡大連的大海,那么清澈,那么明亮。
為什么說我聰明呢?那就是有上次有一道題。
一個長方形,里面有兩個圓形,其余部分就是陰影部分,求陰影部分的面積。(要求:長方形的周長是24厘米)我百思不得其解,但我卻只用了不到五分鐘做出來了。有的人因為這道題而丟失了不少分數,從這次做這道題目中能看的出我的聰明才智了吧!
這就是我,一個冰雪聰明、活潑可愛的我,我會把我的笑語,我的歌聲,我的幽默,我的智慧全部投入到班集體中,這就是我。
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