關于初一寫景作文匯編7篇

在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初一寫景作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一寫景作文 篇1

繭成蝶，當人們看到這個詞的時候總會不由自主地聯(lián)想到丑陋的毛毛蟲變成五彩絢麗的蝴蝶，誰人想到，破繭尚成蝶，蝶卻非五彩。

枯葉蛺蝶，世界著名的擬態(tài)蝴蝶。分布于中國的西南部和中部，喜馬拉雅的低海拔地區(qū)，比其它蝶種數量少。峨眉山的枯葉蝶，屬于中華枯葉蛺蝶，姿美色麗，擬態(tài)逼真。身長4厘米，展翅為9厘米。停息時，兩面三刀翅緊緊收豎立，將身子深深地隱藏著，展示出翅膀的腹面。腹面全主古銅色，秋天酷似枯葉，也常常隨著季節(jié)變化，色彩和形態(tài)都和葉色無異。一條縱貫前后翅中部的黑色條紋和細紋，很像樹葉的中脈和支脈；后翅的末端拖著的條和葉柄十分相似的“尾巴”，枯葉蛺蝶靜止在樹枝上，很難分辨出是蝶還是葉來。主要天敵有赤眼蜂、蜘蛛、螞蟻和鳥類。

枯葉蝶十分的美，但正因它的美，給它惹來了許多殺身之禍，它亦因此學會隱藏自己的美麗。它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它翱翔的姿態(tài)，變成了一張憔悴，干枯的，甚至不是枯黃，而是枯槁的，如同死顏色般的枯葉。但只要它一飛起來，它又會變成一只舉世無雙的絕色蝴蝶。飛舞時，它露出翅膀的背面，翅面的顏色大多為絨緞般的墨藍色，閃動著耀眼的光澤。而在前翅的中部則有一條金黃色的斜帶紋線，就像為枯葉蝶佩上了一條“腰帶”。在前后翅的邊緣，勻有為枯葉蝶量身定做的褐色花邊。當它停下來在樹枝或草葉上歇息的時候，兩翅收合并豎立，全身側呈古銅色，色彩和形態(tài)都極似一片枯葉：一條貫穿前后翅的黑褐色紋線，如樹葉的中脈；翅上有幾個小黑點，就像枯葉上的霉斑；后翅的末端還拖著一條葉柄般的“尾巴”呢！

1941年月，德國侵入蘇聯(lián)境內，遭到蘇軍將領以偽裝設施進行保護。委托著名的蝴蝶專家施萬維奇主持設計一整套蝴蝶式防空迷彩偽裝，將防御、變形、偽裝三種方法相互配合起來，給列寧格勒的眾多軍事出有因目標披上了一層神奇的“隱身衣”，有效地防御了侵略軍的進攻。實踐證明，枯葉蝶的擬態(tài)在軍事上也有貢獻。

我想當一只無憂無慮的，天天快樂的，在天空中翱翔的奇特枯——葉——蝶。

初一寫景作文 篇2

每當我聽到“古鎮(zhèn)”這兩個字時，就會立刻聯(lián)想到當地的廟口老街，如今，它還是一樣那么熱鬧。

每一個月里的其中一個假日，我總是會到“古鎮(zhèn)廟口老街”報到，那里的食物五花八門，賣的商品也“無奇不有”，這里最讓我念念不忘的美食是肉圓、關東煮和蚵仔煎。

每當我咬下內餡扎實、飽滿的肉圓時，臉上總是不忘露出滿意的笑容。有時候，我會再買一杯飲料滿足自己。在老街攤販眼里，那些食物或許只是他們拿來賺錢的小吃而已，但對我而言，那些食物卻有如“稀世珍寶”一般，爸爸也曾對我說，攤販老板他們辛勤的工作也許不是為了賺錢，而是喜歡烹飪才到老街擺攤，但是不管這些攤販的目的是什么，我都應該對這些提供游客美食的店家抱持著感恩和尊敬的心態(tài)。

這條老街原本是一條小吃老街，但是為了滿足更多游客方便逛街，這里不再只賣小吃，而開始跟隨流行，賣起手機零件、遙控汽車等新穎商品，使這條老街開始“繁榮”了起來，接著許多電子設備也陸續(xù)出現，讓這里變成什么都有，什么都賣，什么都不奇怪的“百貨老街”了！

每當來到這條老街吃、喝、玩、樂時，看到眼前車水馬龍的熱鬧景象，讓我不禁回想起這條老街的原貌，它陪著我長大，我心想無論光陰如河流逝，那些歡樂的記憶將永遠深刻地烙印在我的心中。

初一寫景作文 篇3

今天我和爸爸、媽媽一起去白洋淀游玩。

到了那里，我們租了一條船，先去“荷花大觀園”。小船緩緩地向深處行駛，坐在船上涼風習習、神清氣爽，兩旁的蘆葦長得郁郁蔥蔥。游船在河面上飄蕩，劃過的痕跡就會蕩起波浪，我們的船隨著幾股波浪一起一伏，感覺好極了。到了景點里面一看：“哇，景色可真美呀!”只見到處是荷花。荷葉挨挨擠擠的，浮在水面上的像碧綠的大圓盤，浮出水面的像一把把撐開的小傘。粉紅的荷花從綠葉之間鉆出來，有的全開了，露出黃色的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒;還有的正在凋謝，幾片花瓣落在水里好像一只只粉紅色的小船，要把秋天快要到來的消息告訴游人。我們聽導游說，這里的荷花有三百多種，其中有一種叫玉蓮，一個六歲的孩子坐在上面都不會掉下來。很可惜我們沒有看到，下次我一定要親眼看看。

我們又來到“異國風情”。那里有許多好玩的，我最感興趣的就是“怪坡”了。怎么怪呢?我們懷著好奇心進去，可是剛進去就有點兒眩暈，走起路來東倒西歪。我看看后面的人，都是歪的，站不直。游人們互相看著，都哈哈大笑。我在里面看到了木乃伊，水還會倒流，鐵球會上坡等。有趣極了!

今天玩得真開心。

初一寫景作文 篇4

我日思夜想啊，可是上天就好像要和我作對似的，可不知什么原因，老天突然想通了。爸爸媽媽終于帶我去那個地方了，那地方就是我們所說的大連。

那里街道整潔，交通順暢，很少有交警和環(huán)衛(wèi)工人，從來沒有人把垃圾丟在街道上。這次媽媽領我來看海，我剛一看到海水就興奮的不得了。我好像如魚得水一樣在大海里游泳。

那里湛藍的海水與天和為一體，天上的白云有時像駿馬，有時像綿羊，我認為那里是人類的天堂。

我們在玩水，那里沙灘松軟，人踩在沙灘上覺得十分舒服，我們在海上嬉戲，玩耍，十分快樂。海面有時拍過來幾個大浪，那才叫爽呢，我在大浪里喝了好幾口海水，不過還很高興，有人還在水上劃小船呢。

在沙灘上讓陽光沐浴著你的全身，浪花還能拍打你的腳丫，好像母親在給你按摩，那個舒服勁真是妙不可言。

一陣微風吹來，拂過你的.臉頰，使你心曠神怡。

那里有大海的清香，有大海的美麗，還有大海的心曠神怡。

我漫步在沙灘上，踩著松軟的沙灘，聞著大海的清香。愉快的一天過去了，我們還要迎接在大連更美好的一天。啊！我覺得大連的海是類的天堂，人類有權去保護它，請你們不要破壞人類的天堂。

我愛這里的美麗，我愛這里的味道，更愛這里的景色。

初一寫景作文 篇5

看，春天踏著蓬勃的步伐，矯健而來；聞，春天撒著幽香的花瓣，清新而來；聽，春天敲著蘇醒的鐘聲，朝氣而來。盼望著，它來了，可我似乎早已感受到它的存在。

春是家庭生活中，和父母間棉意的撒嬌。

家，是每個人的避風港，是心靈的歸宿。在那兒，跟父母耍賴撒嬌都是司空見慣，因為在他們心中，我們永遠是孩子。他們渴望聽到偶爾孩子氣的要求，就算是無理取鬧，還是會感受到溫存的愛。那是一朵朵棉花糖似的云朵被風吹進心扉——輕輕的，卻甜甜的。每每回到家，一個不同尋常的、親熱的“媽咪”都仿佛送入心田一縷春風，一絲春的寫意。

春是校園生活中，和同學間相輔的前進。

學校里，匯聚著一撥同齡的有緣人，在那里，我們共同成長，共同成熟，共同學習。手拉手，心貼心，是相互合作，是相輔相成，在知識的大洋中尋找浮木；在知識的洞穴里越掘越深；在知識的巔峰上更高一層......前進——從不吝嗇，而且我們都堅信，大洋的彼岸是盛放的桃林、洞穴的深處是潺潺的溪水、巔峰的高處是天上人間。春，它向我們微笑著招手，它在前進每一步，留下足跡的芬芳。

春是社會生活中，和陌生人間無名的互助。

街頭，青年扶著老人橫過馬路；巷尾，男人幫著女人搬運重物；樹邊，成年人幫著小孩摘下玩具.....他們臉上堆著笑容，心中洋溢著幸福，他們不知曉對方姓誰名誰，卻樂于給予。或者只是舉手之勞，只是易如反掌，只是觸手可及，可帶給他人的幫助卻是偌大的。在這無名的給予中，春姑娘撒播善良的種子，奏響和諧的交響曲。

吹吧，這初春的暖風，吹在我們身上，也吹進我們的心房，很細膩，很滋潤。春天不遙遠，正時刻在我們身邊：家門口、教師、大街上，春天宛若無處不在，總和我們在一起，不曾離去......

就算有寒冬，冬天來了，春天還會遠嗎？

初一寫景作文 篇6

星期日早上，我們穿著校服，背著裝滿食物的背包開始了去自然博物觀和陶然亭公園之旅。

車停了，在我們眼前中看到了由三層的博物管。我們開始進入自然博物觀里，剛進去我們的眼睛立刻一亮，不由自主地加快腳步，“呼啦”一下子就跑的巨大的恐龍化石前，給恐龍化石照了張相，便離開了一層。

我們走上了二層，地圖上表示這里是動物之家，我們走了過去，那里面簡直是一片樹林。樹林上有一個梯子，我們走了上去。上面是蝴蝶、鳥、等空中動物的家，我走出梯子，下面是狼、熊等地面上的動物之家，我們用最清楚的畫面一一的拍了下來。我們本想去第三層看看的，但是地圖上指的是三層是3D電影院，我們有點渴，就沒去。我們就在旁邊的椅子上喝水，看到旁邊有個小商店，我們就進去買喜歡的東西。直到xx：xx我們走出博物館去陶然亭公園吃飯。

我們來到陶然亭。進入陶然亭公園大門，我們沿著石鋪小路，來到公園門口處，才知道公園的環(huán)境幽雅、舉目觀看、山水相依、綠樹蔥蔥、游船點點、蕩漾在碧波之中。還有些中國有名的亭閣，大大的小小的，形態(tài)不一，好像在說：“你們有我漂亮嗎？”

繞過門口，我們來到榭湖橋。這里可真美呀！湖里的中央有一座橋，這橋是白色的大理石砌成的。我連忙掏出手機照了張相，這時微風拂過，柳樹在微風中蕩著，好像一位少女在梳頭。微風是他的工具，柳枝就是少女的頭發(fā)，湖水也同這位“少女”在微風中蕩漾。我被眼前的景色驚呆了，好美的景色呀！真讓人留戀往返。

穿過榭湖橋，便來到了高君宇、石評梅的墓前，我被墓碑前的詞語震撼了：我是寶劍，我是火花，我愿生如閃電之閃耀，我愿死如彗星之急！那熾熱的革命熱情，深深地感動著我。

沿著石鋪小徑，不大一會兒，便來到全國四大名亭之一——陶然亭，這座亭子有著悠久的歷史，接待過許許多多的文人墨客、革命志士。老師說：“革命領袖李大釗、xxx、xxx等曾經在這里商談大事。那亭子中放著的一張八仙桌，這就是他們使用的，敵人來的時候，就裝著打麻將，敵人一走，他們就繼續(xù)商談。”我們走出該亭，才發(fā)現這里可以讓人心情愉快。

xx：xx我們走出陶然亭公園，走上車的時后，我們依依不舍的向陶然亭公園告別，微風中，陶然亭公園的柳樹被微風吹得咬著樹枝好像，在向我們告別。

這可真是一次快樂的春游，它不但快樂，還有難忘。我喜歡這次春游。

初一寫景作文 篇7

秋季到的時候，我又跨入了新的年級。

秋季帶給我們金黃的稻谷和成熟的瓜果，也將我們帶進一個美麗的校園。

在這個宜人的季節(jié)里，我走在寬闊的校園大道上，迎面是高大的教學樓，老師親切的笑臉讓這個建筑變得慈祥了，同學們熟悉的身影更是讓這個建筑有了新的活力。

涼爽的秋風帶來陣陣花香，迎著花香走去，學校東南角有一個小花園，那里有許多花草樹木，有高大的、有矮小的、有螺旋狀的、有像蘑菇的……

走近小花園，首先映入我眼簾的是幾朵月季花，它們迎著秋風，堅強地開放；花瓣落了的，留下了圓圓的花托。

小草許多變黃了，踩上去軟綿綿的，就像黃色的地毯。

小花園里最高大的樹就是銀杏樹了。它的樹干粗粗的，顏色是銀灰色的。銀杏樹上有一些葉子飄落下來，就像黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我撿起落在地上的一片銀杏葉，呵呵，是一把小扇子！

最靠近銀杏樹的是幾棵金桂。我還記得桂花開放的時候，淡黃色的小花掛滿枝頭，校園里到處彌漫著清香。金桂樹周圍長滿了各種顏色的花，一陣秋風吹來，真像一位姑娘穿著花裙子在跳舞。

最吸引我的是幾株火棘樹，上面長滿了像小蕃茄一樣的果子，遠遠望去，火棘樹像一把打開的紅斑點的傘。

花園邊的水泥場地上，有些同學在跳繩，踢毽子，拍球，有兩個還是學校運動會的健將呢！他們矯健的身影為校園秋色平添了一抹亮麗的色彩。

我愛我多姿多彩的校園，她讓我們的學習生活變得更加精彩！