初一數學作文合集6篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初一數學作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

初一數學作文 篇1

我是一介小學生，現將升入中學。一天，我漫步在幽幽的小樹林，忽聽到一陣奇怪的鳥叫，便抬頭仰望，只見一只碩大的鳥緩慢飛過，像在散步，因為它的體型像個X，我就來了興趣，不知不覺跌進了坑里，昏了過去……

醒來，見一堆數字圍在我身邊，他們見我醒了，便扶我起來，看見我驚訝的表情，他們給我講起了這個“外星球”的歷史……“原來這個星球是數學王國，”我驚訝的叫起來，“快，帶我參觀參觀。”我跟著X號來到了大街上，大街上全是數字人，我還見到了一個不自量力的幼兒園小朋友——6.1596348和π大叔比誰的小數位數多，真是可愛。

不知不覺，我們來到了數學宮殿，數學國王熱情的招待了我，我見了他身體不由得一震，哇，開頭一個9，披個斗篷，斗篷很長都是由9連在一起組成的，這應該是數學王國最大的數了吧！

晚上，我在由上億的1做成的床上睡覺，剛睡著，一陣“叮鈴鈴”聲音將我吵醒，我坐起身來，看著鬧鐘發愣，呆了一會，突然反應起來，“啊，7：45了，要遲到了。”待我著急忙火地趕到半路，忽的想起來，今天星期六！高興得跳起來，又掉頭往家趕……

初一數學作文 篇2

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我對書有著濃厚的興趣，不管是課外書還是課本，一有時間我就會津津有味的看起來。

今天，我再次坐在書房里，拿起一本有關數學的課外書，看著看著，一束金光向我射來，我趕緊閉上了眼睛，過了一會兒，金光消失了，我睜開眼睛，卻發現我的桌位不是書房，而是森林了。

在我的左邊、右邊、后面、都是森林，只有我的前面有一座大酒店，在酒店的表面，有四個用鉆石做的大字：數學酒店。在我的前面，有一個牌子，上面寫著：歡迎來到數學酒店！如果你能進入酒店，并把我們設計的關卡一一解開，我們就會把你送回人類世界！

我向酒店走去，這時，酒店的自動伸縮玻璃門前出現了一道題：有一個數，它既是最小的質數，也是最小的雙數，這個數是什么？我想了想，把數字二填了上去。門開了，傳來一陣清新的花香和美妙的音樂。我走進了酒店，卻發現自己進了電梯。

不一會兒，電梯動起來了，等到它開門的時候，我走了出去，突然，鉆石數字220和284出現在我的面前，一起說：“為什么我們是相親數？”我想了想，說：“284有5個真因數，分別是1、2、4、71、142，把它們加起來，等于220。220有8個真因數，把它們加起來等于284。

我走進電梯，繼續闖關去了。接下來的關卡一關比一關你難，可是，我還是全部通過了。正當我答完了最后一道題時，卻被拋出酒店外，這時，又出現了一束金光，后來又消失了，我又睜開眼睛，卻發現，自己在……

初一數學作文 篇3

他曾有過許多理想：當老師、軍人、醫生、科學家……而如今，他卻只想當一名數學家，去研究各種類型的難題，去探討數學教法。

這理想并非家里人的期望，而是他的一種愛好，他對這個愛好情有獨鐘，雖然他語文、英語都不差，但對數學，卻是另一種喜歡。

他每次做奧數時，都會置身于奧數題中，在奧數題中，他仿佛是一位身穿戰服的將軍，帶領他的”士兵”(數字、線段、尺子)去攻打“國家、城堡”。最終他占領了”國家”的首都(相當于解決了難題)，每當那時，他總會興奮地跳起來。

他總是和姐姐一起研究解題的方法，記得那一次，他打敗了姐姐。

記得有一次，他從報紙上看到了一道難題：甲乙各有一些錢，如果甲給乙20元，乙的錢就是甲的3倍，如果乙給甲20元，則甲的錢是乙的2倍，求甲乙錢數。他向姐姐說：“姐姐看誰做得又對又快。”“好！”二十分鐘后，他姐姐輕松一笑：“OK！”他心想：這么快！他簡直不敢相信，但是他又想：是又快又對，姐姐只做了一半，他還不知道姐姐對不對呢？想到這，他又繼續努力地做題了。“認輸吧！”他姐姐說。”我絕不認輸。！”他堅定得向他姐姐說。五分鐘后，他終于想出得數了，甲有44元，乙有52元，而他姐姐的得數是甲有52元，乙有44元。他姐姐看到了，立刻傻了眼！“哈！勝利了。”他興奮地說道。

從那以后，他知道了學數學不僅要頭腦靈活，會解題，還要細心。說了這么久，知道那個”他”是誰了吧？就是我！

初一數學作文 篇4

數學事人類創造的一個學科。如果有人對你說，有許多動物也“精通數學”，你一定會感到很奇怪。事實上，大自然中確實有許多奇妙的動物“數學家”。

“天才設計師”——蜜蜂

每天上午，當太陽升起地平線成30°時，蜜蜂中的“偵察員”就會肩負重托去偵察蜜源。回來后，用其特有的“舞蹈語言”向伙伴們報告花蜜的方位、距離和數量，于是蜂王便派工蜂去采蜜。令人嘖嘖稱其的是，它們的計算能力非常強，派出去的工蜂不多不少，恰好都能吃飽，保證回巢釀蜜。此外，工蜂建造的蜂巢也十分奇妙，它是嚴格的六邊柱形體。18世紀初，法國學者馬拉爾奇曾經專門測量過大量蜂巢的尺寸，令他感到十分驚訝的是，這些蜂巢組成底盤的菱形的所有鈍角都是109°28分。后來經過法國數學家克尼格林從理論上的計算，如果要消耗最少的材料，制成最大的菱形容器正是這個角度。從這個意義上說，蜜蜂稱得上是“天才的數學家”和“設計師”。

初一數學作文 篇5

“劉怡~”我猛地一驚，慢吞吞地站起來，然后一陣沉默……

唉，我在心里長嘆一聲，數學咋的就和我杠上了呢！明明我有好好聽講啊！難道我真的不是學數學的料？我心里有些失落，在我眼中，數學是一條望不到邊的路，而我是在上行走的人，當我累了，就停下歇歇，這樣反反復復，就落下了別人一大截。

但我控制不住地討厭著數學，討厭那些繁瑣的公式，討厭那個枯燥的課程，討厭數學一切的一切……

我被老師訓了，訓得狗血淋頭，我覺得好委屈，明明我那么努力了，但為什么還要被訓？！我熱淚上涌，盈滿眼眶，但我強行關上了“淚門”。眼里一片模糊但我還是抿著嘴，倔強地坐在那里，一動也不動。老師還在那里喋喋不休，我內心的“堡壘”在語言的“利刃”下脆弱得不堪一擊，心里很痛，“淚門”在痛的.催化下失守了，一滴眼淚順著我的臉頰往下流，我無力地趴在了桌上，嗚咽起來……那是我進了初中后第一次落淚。

從此，我對數學的怨恨更濃了。

后來的某一天，一個電話沖淡了我與數學之間的夙怨。那并不是數學老師打來的，而是我的知己。當時我很奇怪她為什么會明白我內心的“痛楚”，也許是心有靈犀吧。她引用了語文書上的一句話，對我說：“你其實很聰明的，只是你沒有找到你自己的學習方法。人生未必都是荊棘叢……”我沉默了一會，掛斷了電話。我在想，數學在我心里到底在什么位置呢？為什么我語文能夠一鼓作氣，勇攀高峰，而數學只能走走停停呢？

啊！我長嘆一聲，放空了心情，想起了知己的那句人生未必都是荊棘叢，不過我的數學之路卻仍是前途漫漫啊！

初一數學作文 篇6

在班里我的數學成績也可謂是名列前茅，但一次的月考，卻沉重的打擊了我。

那天，我滿懷期望的走進了數學考場。一進考場我就對同學狠話：“這次你還是超不過我。”可他卻不屑的說：“這可不一定，別以為你上次考好了這次就一定能考好。”天有不測風云，這次他居然變成了預言家。數學考卷發下來了，我迅速寫完考卷，看了看周圍的人都還沒有寫完，我就想：“這些人怎么這么慢，他們肯定不會了。”時間慢慢過去了，終于鈴聲響了，收卷子了。

回到班我就開始跟他們交流試卷。令我震驚的是：我跟他們的答案有好多不符合。我想：完了，這次考爛了，唉！我怎么還對他放狠話呢，這次他肯定瞧不起我了。

在等待試卷發下來的這幾天，我都是以恐懼的心情度過的。終于我最不想看見的數學卷子發下來了。望著這張卷子，我自己都被下了一跳：我我我居居居然考了61分。我不敢把卷子拿給同學看，每當他們問我的成績時，我都找個理由走開了。上課了，老師宣布了數學成績最好的那個，令我驚訝的是，那個數學成績最好的就是我當初放狠話的那個人。我覺得我已經瀕臨崩潰了。下課后，我已經不好意思再跟他說話了，可是他卻主動地過來跟我說了幾句：“不要灰心，考前你跟我說的話我就當沒聽見。還有我知道你沒考好，不要覺得不好意思，以后我相信你還會超過我。”說完他就走了，可是這句話已經深深的刻在我的心里，我突然覺得很對不起他。

雖然這次考試已經過去很久了，但是我仍對考前的態度覺得尷尬。

以許人生就是這樣吧，往往覺得自己一定可以，就對別人放下狠話，可后來自己確實最失敗的那個。