【必備】初二時光作文匯總10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初二時光作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二時光作文 篇1廣袤的草地因花朵增添了一份色彩,湛藍的天空因白云獲得了一份恬靜,無邊的海洋因魚兒填充多一份活力。青春因有你而精彩。
陽光灑進窗戶,照在了陽臺上。盆景趁著春風,在陽光里伸著懶腰。風吹過田野,也吹動了窗簾。小鳥在枝頭唱歌,歡迎春的到來。啊,多好的天氣。我迫不及待地拿起小板凳,隨手帶上了我最喜愛的書。書籍相伴,書香相隨,又是一個下午,我不由得回想起,書與我攜手走進的青春。
從小學到初中,書一直像一位知心大姐姐,無助時有她的安慰,孤獨時有她的陪伴,迷惘時有她的指引。
無助時,有你。總記得那個晚上,除了星光,周圍一片漆黑,唯有我的燈孤獨地亮著。“咣!咣!”十二點的鐘聲已經響起,而在眼前的,卻是堆積如山的作業,我無助地倒在桌面上。困倦之際,一本書吸引了我。我拿起書,不一會就沉浸在書中,作者的心靈與我的心靈相碰撞,產生耀眼的火花,那火花激起了心中的烈火。倦意悄然離去。在這時,一排字映入我的眼簾:“人可以被消失,但不可以被打敗!”對,不可以被打敗。我挺直了腰板,一遍又一遍,仔細計算著,努力求證著……
孤獨時,有你。比起平時的緊張,周末的平淡反而讓我不適應。無聊之際,我拉著媽媽走向了圖書館。面對各種各樣的圖書,我手足無措,不知選哪本書好。一本名叫《我們班的博客》的書吸引了我的眼球。我迫不及待地取下它,幽默的字眼,風趣的評論,引人的情節。時間在不知不覺中流逝。又是書,陪伴了我。
迷惘時,有你。我曾如一粒塵埃,追逐著遙遠而華麗的夢想,我曾如一只雛鷹,在茫茫大海上找不到方向。就在這時,我遇見了你——《相約北大》,初次見到這本書時,我不禁冷笑了一聲,而當我打開書,莘莘學子們的求學之路感動了我。這里有故事,或黯然神傷,或得意歡暢;這里有思考,像快樂的蘆葦,在生活中處處唱歌;這里有感恩,父母、同學、師長、朋友,深情厚誼,源遠流長……沉浸在他們的世界里,一種精神在心中萌發,一種力量在心中生長。感謝你,為我撥開了迷霧。
一路走來,書籍給了我陽光,讓這個青春增添了一份溫暖;一路走來,書籍給了我翅膀,讓這個年華擁有了一片遠方。
感謝你,一路書香,與書共度好時光!
初二時光作文 篇2時光飛逝,轉眼間我們離實習的日子已經越來越近了。回想起兩年前來到學校,我們從陌生到熟悉,從青澀到成長,我們經歷了搬遷新校區的憧憬與激動,留下了一次次活動中參與和拼搏的身影,也收獲了同學間最真摯的友情。這一路走來,我們取得了榮譽,也犯過大大小小的錯誤。在這最后的一個多學期里,我們不僅要繼續努力學習,也應該從小事、從細節做起,避免發生不必要的問題。
今天班主任老師給我們班干部開會之后,我領悟到了一些道理。不久即將實習的我們正值心態上的復雜期,加之年輕沖動,可能會偶爾頭腦不清做傻事,我們也應該認識到犯傻之后的后果,事后可能帶給自己和他人的傷害是無法預料的。同學之間的友誼是一層一層建立的,我們不應該因為一句話、一個動作就對對方惡語相加甚至大打出手。否則不但對雙方都會造成身心損害,也可能會因為嚴重后果而影響自己和他人的一生。
作為班級的班長,我應該做的是和其他班干部一起,在班級里起到帶頭作用。我們要自覺自律,把自己做到最好,讓班級中的每一個同學都跟著積極、上進起來。遇到事情保持清醒冷靜,幫助同學以最佳的方式解決問題。同時我們也應該經常自我反省,認真對待每一個細小的問題,有則改之,無則加勉。通過將近兩年的歷練,班主任老師認為我們都成熟了許多。在剩下的在校時間里,我們也一定會繼續完善自己,認真地完成各項任務,協助老師將班級學風建設得越來越好。
接下來的這段時光也許會是我們人生中最后一段真正意義上的校園生活了,希望我們都能珍惜彼此在一起的日子,融洽生活、快樂成長,留下更多的溫暖和感動,讓這段時光成為我們將來最美好的回憶!
初二時光作文 篇3倚在樹下,書還攤在膝上。抬起頭,看著那透露著斑駁微光、似玉而嬌小的葉片,忽然無限感傷。“這樹葉,還有多少時間的光華?”
撫摸樹干,粗糙,卻賦予著圣靈給予的生命。細細的默數,還擁有多少陽光。有的時候,我想干什么?我為什么這么做?我連自己都不知道。忘記了呼吸的節拍。人是何等的健忘啊!
數億人里面,我只是一個微不足道的小人物。就像那茂密的大樹,其中的一片細小的枝芽,盡管使自己更進一步的展示出自己不平凡。但是還有誰會關注每一個暗藏的葉子呢?
我喜歡憧憬美好的未來;有時候生活就像一部電影,我就是主角,在自己的世界里彷徨著,是的,這里沒有別人,并不是因為那些人已消失在我自己的世界里,而是在這繚亂的世界中迷失了他們的腳步。
我喜歡雪,那純白的雪,并不堅硬,卻透露著一種圣潔的美,冬天的來臨,意味著時光的流逝,一年即將過去,回想過去的時光,突然覺得,時間也似雪,轉瞬即逝,融化在歲月的長河之中。
在瑣碎的時光里,我是那樣的得過且過,初一,我來到這所陌生的學校,卻不知走進這知識的海洋的那一刻,也邁入了壓力的苦海之中,浪費了大把大把的瑣碎時光,直到初二,才知道,如何享受。
時間總是有的,只需我們去發掘,魯迅曾說過“時間如海綿,擠一擠總會有的。”在這美好的時光中,我發現,原來我也有許多事可做。
陽光灑在大地上,是那樣暖和,我與同學們飛奔在操場上,追趕著太陽,汗像流水,從身上往下流,源源不斷,這是時光與太陽的結晶,冬風迎面撲來,并沒有帶來寒冷,卻似春風般柔適,是那樣美好,與時光賽跑,與日月同行,啊!這就是瑣碎時光的意義。干草與冬風融于一體,它們像清新劑,讓人心曠神怡,啊!瑣碎時光原來就在我身邊,只是我未去發掘,正如羅曼·羅蘭所言“世界并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”
瑣碎時光就在我們身邊,只需我們去尋找,去享受。彼岸花開。沐浴在光環下的我,從不是那種輕狂的少年。獨特的我,永久的張揚著最真實的性格。面對朋友和自己。努力扮演好自己的角色,盡管只是陪襯。
初二時光作文 篇4在這個青春期時,身邊難免有兩個騷年。我們每天一起吃飯,一起上廁所,一起聽課。其中一個脾氣很倔,但是大大的荷葉頭卻把她顯得格外的可愛。另外一位絕對是條“漢子”,不論是說話還是做事,看不出來她是個女的。可盡管我們之間有很多的不同,但我們三個還是走到了一起。
我和小荷葉因為exo而相識,但并不代表我們之間的友情由exo牽連在一起,而是因為我們的友情我們才一起支持他們。他有時愛的癡迷,雖然我能夠理解他,卻仍 ……此處隱藏2444個字……中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起來?
雖然這件事已經過去很久了,可與表哥共度的那段時光,將會成為我最美好的回憶。
初二時光作文 篇8什么是時光?我在求索,求索表象背后的答案。
時光的長卷,沒有凝固,一切都是流動的色彩。
時光的小說,沒有重點,所有都是真實的語言。
時光無始無終,不知誕生于宇宙的哪一個片段,就這樣,綿延無限,無法用單位來測算。
時光無形無聲,也許寄居在森林的某一只雨燕,就這樣,凌云御風,難以用物質來衡量。
每天凌晨,晨曦一點點越過窗欞,這就是時光。
每天黃昏,夕陽一步步挪向西方,這就是時光。
花前月下,有人在吟:人生幾何?
峰頂海涯,有人在嘆:日月如梭。
其實,吟哦悲嘆間,“此時”的時光已匆匆掠過,嘆息“彼時”也無可奈何,只是錯上加錯,逼迫自己去忍受循環往復的落寞,殊不知:彼時復彼時,彼時何其多。我生惜彼時,此時成蹉跎。
時光就是這樣,“此時”的時光若是錯過,即使痛惜“彼時”也于事無補。幡然悔悟時,卻驚恐地發覺時光永遠與自己相對靜止,無法跨越那宇宙間最長的距離,即使你的速度超過了光速,因為,你已經陷入了時光的黑洞,待到你發現了出口,單純地以為自己凌駕于時光之上時,它卻只讓你看到一個虛無而黯淡的背影。時光又開了一個天大的玩笑,有幾分“黑色幽默”的味道。
請不要憎惡時光,時光之公平在于蕓蕓眾生所得之均等,無論你是富人還是窮人,無論你是好人還是壞人,正如首語所說“時光的小說沒有重點”。同時,也不要忽略,時光“沒有凝固”的.特點。所以時光沒有欺騙你,而是你欺騙了自己。
花兒在舒展自己嬌嫩的花瓣,那是為了未來的驚艷。他的努力,時光會看見;他的愿望,時光會實現;草兒在延伸自己碧綠的葉片,那是為了明天的無邊。他的奮斗,時光會明白;他的理想,時光會成全。而我們在揮霍自己珍貴的歲月,那是為了以后的落魄?我們的虛度,時光會了解;我們的美夢,時光會湮滅。
你可曾看見,落葉在空中劃過的弧線,那是時光可以摧枯拉朽的一面;你可曾聽見,白雪在冬季飄落的安然,那是時光駕馭四季輪回的一面;那可曾聞見,暗香在芳叢間淡淡的彌散,那是時光偶爾慈眉善目的一面。
“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,誰能說時光是殘忍的;“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”,誰能說時光是可愛的?
我在求索。
在罷筆的一剎那,豁然。
我發現了時光的,答案——時光是勤者成功的墊腳石,時光是庸者失敗的催化劑。勤者是時光的貴客,庸者是時光的奴隸。
初二時光作文 篇9我正在努力使自己放慢腳步。可大人總這么說:這孩子,有點懶。
但我并未覺得懶有什么不好。
一個夏日的午后。耳機里重復著輕柔的音樂。我習慣地吹著口哨,雙手放入褲袋。這雨后的空氣剛被陽光蒸騰到溫柔的熱度,我貪婪地猛吸幾口。遠遠地看見了一位學長夾著一疊厚書,行色匆匆地向我走來。
我向他打了招呼。但他,并未停下腳步。
我拉了他一下:這么急,干什么?
他用哥倫布發現新大陸的匪夷所思的眼光掃了我一眼,極不耐煩地說:我倒要問問,你無所事事地閑逛,都干了些什么?接著,他頭也不回地,加快了步履,消失在街的那一頭。
我?我無所事事?我在干什么?
小雨剛過,我在樹下佇立良久,聽到鳥兒婉轉的唱和聲,那是它們在關心地互相詢問,你的羽毛濕了嗎?“到太陽下曬曬吧!”我情不自禁地回答。可是它們卻飛走了。在巷弄口,要了一杯烏龍茶,臨走時對那慈眉善目的老頭兒笑笑,然后一口一口,讓清香彌漫唇齒間;在書店,隨手挑了一本書,然后斜倚書架,在昏黃的燈光下閱讀。一切一切的喧囂與我無關,秒與秒的空隙增大,時針每分鐘放慢腳步,我是把時光變慢的人。
其實,可悲的不是我,而是你呀!我在心底想著,無可奈何地笑笑。你拼命地追逐時光,時光永遠在你前面,你加快腳步,它也加快腳步;而我使自己慢下來,時光也終究為我停下步伐。
在我們與時光互相追逐時,你應該知道,時光的快慢取決于我們的心態。你若安然,它便靜好。有太多的風景被急著走完旅途的我們一眼帶過揮霍,哪怕慢一點,那平日未曾注意的風景便會美麗顯現。
看著他消失的地方,嘴角露出微笑,視線轉向天空,發現雨洗滌過的天空像大海般藍而深邃,紗一樣的云朵透著陽光射出七彩的顏色。于是,我再次停下來,給自己15分鐘,對著白云冥想發呆。懶,有什么不好?
如果,如果慢慢地走,懶懶注視的旅行者只有一個,那么我愿意成為,奔跑的人群中的那個慢慢行走的人。
這樣,陽光就會為你慢下來,慢下來。
只為了,為了多看一眼那些美好的事,美好的物,美好的人。
初二時光作文 篇10自小時起,我便與中華傳統文化——書法系上了不解之結。那最令我向往的便是與書法共度好時光。
若不是強迫我學習它,我便不會主動去練習它。直到那天,我開始熱衷于書法。
我走過在窄而細的小路,緩慢敲開一扇京味濃郁的大門。迎面而來的是一位整日與筆墨紙硯打交道的叔叔,我滿懷緊張地抬起頭,“您好,我來學習書法。”叔叔睜大眼睛打量了我一時,便和藹地領我進了屋,我緊張感瞬時消逝。
屋內彌漫著墨汁的香味。硬木桌上擺設著白而亮的石硯,一支毛筆平衡地架在上面,桌角有著一盆文竹,顯出一副儒雅的氣派。我按照叔叔的囑咐,用手輕巧地卷起紙的一角,拇指與食指指肚捏住紙的一邊,靈巧地抽出一張光滑的宣紙,用胳膊肘輔平在案上。這張長方形單薄的紙柔和至極。我拿起細長的毛筆,極穩極輕地握住,蘸些細膩的墨汁,在硯邊一撇,筆尖飽滿起來。叔叔背著手挺起身說:“下筆有輕有重,有停有頓,試著模仿我的行筆方法。”
我挺拔地坐在木椅上,握起毛筆顫抖著靠近紙面,哆嗦著使筆尖落在紙上。墨汁順著我的行筆路線流淌下來,寫出完美無瑕的一筆。我一陣歡喜,把握住筆,連續寫了幾個大字。端莊大氣,沉厚寬博的字體便浮現在紙上:筆畫橫細豎粗,撇劃彎如滿月,捺劃豐滿厚重。但與叔叔的相差甚遠——似歐陽詢的楷書,筆力勁健,點劃瘦硬,神采奕奕。字體呈長方形態勢,章法顯得寬松而清晰。
約摸與書法共度一個小時,我不停地涮筆沾墨,寫在紙上添滿空白。我字體隨著我的練習生動形象起來,似個黑色的小人挺拔地站立于紙上。叔叔贊許地點點頭,要帶我去另一間屋子。我擱下筆,撐著身站立起來,一陣酸痛侵襲全身,僵硬的活動下再看我的“書法”顯得可愛些許。
踏進門檻,真正的書法作品琳瑯滿目。字體有著耿直剛正的君子之風,筆力渾厚挺拔,氣勢磅礴。我不禁心中一震:我沿著書法之路探訪到中國文化,書法在其中閃耀出光芒。今天與書法共度的好時光結束了,我退出那扇古樸的門微笑著說:“明天見。”他笑了,笑得那樣質樸……
我與書法共度過的好時光足有三年,一筆一劃都觸動我的心弦。忘不掉的是那文化的氣息,在中華文化上增添亮麗的光彩。
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