【精品】高中的作文集錦7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的高中的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中的作文 篇1透過熏疼的淚痕,一層薄暮,被最后一縷陽光涂上了斑斑駁駁的滄桑。世界,在黃昏的微醺下失去最后一枚金果,拉開夜的帷幕,才發覺每一盞燈都是夜的憂傷,在默默的淌血。
夜蟲嘶啞,寂寞呻吟。一頁白紙,竟沉重的難以揭起,它是戾流的玉體,是保爾的化身。曾道:“英雄長眠莫缊淚。”此英雄,非彼英雄,革命的先驅,搖曳出世紀的曙光。愛情,婚姻,家庭,生命,一切在革命面前黯然失色。一生的使命,一生的許諾,一生的夢想,定格積郁溶落了日月的畢露,延綿成一片蒼茫的富霆。淚水為此英雄啞默,烙下騷動的印記。你,將如血的悲憤籌成那一聲召喚;你將身軀的故事刻滿疊痕;你召喚被掠奪的抱負;你用生命的火焰點燃革命的旗幟;你,沸騰的熱血抑制黑暗的暴力與狂虐。含著亙古的深邃雕成剛勁的格言,引導我們挑戰生命迭進振奮,延綿不絕。
這個夜的傷口,為你的執著痊愈。升騰的你隱匿肉體,讓曼妙的思想飄揚……思緒徜徉——粉墻黛瓦,畫棟雕梁,誰隱身于此,恍然夢境,只是歲月的浮華。轉瞬即逝。明白了生的真正意義,卻有無盡的回首,喃喃自語,猛然發覺此刻異樣的重復。錯過世俗,無畏走到盡頭,只惜斑斕的神采,未留于世,唯有獨自貪婪的呼吸,富裕,凝重的接到一個背影遁去……生命的跡象,如此渺茫,諦聽思慮,卻襲來一陣冰冷,瑟瑟的削肩,不住的顫動,目光垂霜凝露。卻扔在尋找柔細的夢想,不需要詮釋,不需要標明,只為爭奪和戕害踲去,那一方凈土未世界崛起。孱弱的身軀,無法讓一切悠然結束,讓一切伸展蔓延;短暫的生命,無法掩蓋世界的疼痛,無法啟迪生活的絢爛。但只要付出,一切都會開出灼目深深的銘記。
思緒踏著斑駁一路行走,駐足。昏聵的雙眼回旋于城市的潮起潮落。透骨的勁風似冰凌敲擊骨骼般冽冽作響,掩飾了四面楚歌的悲愴。逃避朝天的大路,那只是拜金主義者諛世媚俗的殿堂,遺棄了執著的付出,散落了飄揚的你徜徉于碎石小徑,你的穹音浮動暗香落江點點呈現出那從未見過的真誠。很純粹的火焰照到那特有的意象,總是輕易地被人忽略,很透明的陽光企圖溫暖擱淺已久的身軀,卻被蒼茫掩埋道不明?,但懂的他需要磨難的洗禮,純凈透明逝萬物的本質,卻不是根源。站在世界之外觀蕓蕓眾生的起起落落,原來,污濁之后的還原才是純凈,狹窄的空間里將會有整個世界的蒞臨,因為它不偽裝。
風,突如其來,心靈依然瑟縮著一個純潔的夢幻。單足跨進,因為我知道黑暗里還有等待,拉長自己綽綽闊闊的影子,只為等待潛入光輝。你,靜臥成一疊傳奇,演繹天穹的完美。我掙脫窒息生命的陰霾,叩開緊縮的門庭。
肅穆在騷動,憂悒在狂歡,陳腐在湮滅,遐想在崛起……
你,英雄長眠。
我, 蓄勢待發。
只因為希望在游弋。
高中的作文 篇2陽光在她的眼睫毛上跳動,閃閃發亮,活潑動人。 ——題記
每天下午,樹蔭旁的籃球臺階上總是坐著一個穿著白色衣服的長發女孩。每次微風吹過,拂起幾縷發絲,臉上會蕩漾出一個甜蜜的笑容。女生微微抬起頭,用手心擋著陽光,透過手心,女孩仿佛看到了跳動在手心的陽光,很溫暖。 女孩每天都在同一個時候,同一個地點,與陽光相約。
在臺階下,一個高大的男孩,拿著一個球,坐在地上大口大口的喘著氣,他拿起一瓶水,往頭上澆,甩甩頭,隨意掃了一眼,一襲白色的倩影闖入眼簾,男孩蹙了一下眉,抬頭望著太陽,咧咧一笑。
男孩每天都在同一個時候,同一個地點,與籃球相約。
這天,太陽遲遲都沒弱下來,好像想一下子把全部的光與熱,在這個時候灑向人們,讓熱愛它的人,能拼命吸收。 女孩今天同樣在那個位置坐下,仰起45度角,嘴角微微翹起,陽光鉆進了笑容里,鋪在女孩身上,讓人覺得很暖。
男生停下來,在球籃下,抬頭,大口吸了一下陽光,微微放松,插著手,依偎在欄桿旁。笑了。
女孩小聲地哼起了歌曲,柔柔的聲音,飄在陽光里。
男孩閉著眼睛,歌聲不由自主的撞擊了他的心。男孩抬頭,一抹熟悉的倩影映入眼簾。
男孩走向女孩,一股清新的陽光味道,男孩坐在旁邊,發現女孩很白,臉頰被太陽曬得紅紅的,大大的笑容比太陽還要燦爛。女孩怔怔的看著他,發現,男孩有一個很陽光的笑容,隨后女孩笑了。
陽光甜甜的彌漫在周圍,男孩和女孩一齊望向太陽。男孩:你喜歡陽光。女孩:嗯,有陽光,我才會覺得自己活著。此時,男孩沒有發現,女孩周圍的陽光突然暗淡了下來。
后來,每天下午,男孩在打籃球,隨后就和女孩在樹蔭下坐著,女孩伸手抓住陽光,閉上眼睛,我要記住陽光的樣子和味道。陽光在女孩身上揉成了一圈淡淡的光暈,婆娑的樹影,搖曳在女孩身上,映照得唯美俏皮。男孩:我想再聽一下你剛剛哼的歌。
女孩點點頭,輕輕的哼起來,音符跳動在陽光上,旋律在陽光下響起,女孩嘴角翹起,眼睛亮了,心里的陽光滿的溢出來了。男孩在一旁靜靜的看著,陽光在女孩長長的睫毛上跳動著,閃閃發亮,很動人。
男孩發現女孩無論怎么曬,皮膚總是很白皙,男孩想:是不是每一個喜歡陽光的女孩,都會很幸運,都會受到上帝的眷顧,所以女孩無論怎么曬都是那么白。
后來,臺階的身影從一個,變成了倆個,被太陽拉的很長很長,很長很長,好像沒有盡頭……
男孩這一天想告白了,想跟那個始終愛著太陽,始終掛著太陽般溫暖的笑容的女孩告白。男孩早早來到了臺階上,等著,等著,等著……
天越來越暗了,最后一縷陽光漸漸被淹沒了,男孩坐在臺階上,看著手上慢慢失去光芒的向日葵,無奈的笑了:還是明天下午再來吧。
第二天……
三天…… 第四天……
第五天……
第六天…… 第七天…… 第八天,雨終于停了,陽光重新為大地注入能量了,男孩迎著午后的陽光來到樹蔭下,雙手伸向陽光,撫摸著陽光,手中的向日葵開的愈發燦爛,男孩很懷戀那個總是有著太陽般笑容的女孩……
一群撐著傘的女孩走著過,男孩無奈的笑了,突然男孩停下腳步:就是那里啊,她每天這個時候都會坐在那里的,可惜了……
第二天,男孩來到女孩經常去的位置,放下一朵向日葵,對著陽光笑了,現在你知道白天的太陽是什么樣子的吧,那個笑的那么燦爛的太陽,是你吧…… 太陽更猛烈了……
高中的作文 篇3三十年前的記憶,像塵封的相冊慢慢打開,奶奶那慈祥的音容笑貌又時隱時現在我的面前。
我沒見過自己的奶奶,文中提及的奶奶真正意義上是妻子的奶奶,1980年前后才真正認識她,盡管沒有太多的接觸,但給我留下了不可磨滅 ……此處隱藏1844個字……那時看著高三教樓人去樓空,不免有陣失落,然而仍舊懷抱滿心的希冀大步跨向我最值的珍惜的高二生活。
6月4號,聽完了校長的報告,提著散亂的卷子,抱著陪伴我3年的大詞典,和一個有著6年友誼的同學默默地離開,3層樓下了,回頭看看,一年竟然這么快,我什么也沒抓住,而你又一次享受空寂了。腳步慢慢地挪著,心也慢慢地滑落,下一次再來,是高考以后了吧!
清爽了3天,到7、8號兩天,太陽也激動了,曬得皮膚火辣辣的,可是心卻莫名地平靜了。走進考場,神秘的高考也不過如此,原來高3也就這樣。
從第一天進入高三教室,我就應該讓自己愛上這里,然而,感覺是我所不能控制的,我對這里沒有任何感情,有多方面的原因。直到現在,也許是在為結果找理由,我一年的壓抑歸咎于我沒有將自己的感情融入這個集體。
在《復活》中,馬特維尼基季奇總是用各種不同的方法來推測他向自己提出的各種問題的答案。有一次在出庭的時候他占卜,如果從辦公室到法庭扶手椅座位的步數可以用3除盡,那么新的療法就能治好他的胃炎,要是除不盡,那就治不好。他的步數本來是二十六步,可是他故意把步子放小,正好在二十七步的時候走到了他的扶手椅跟前。有時我覺得我就向他一樣,在一次次大大小小的考試前周旋著,像一樣,將命運定于必然的偶然之中,或是偶然中的必然。
每一次,都會出現這樣或那樣的問題,每一次都在失敗的落寞中掙扎著,在小小的日記本中不斷地鼓勵著自己,下一次會好的。直到有一天,狠心地撕碎了它,知道這個世界上不會再有人相信我,包括我自己。然而,生命是奇跡,思想更是不可捉摸的東西,對于我自己的想法和行為,有時矛盾的自己都覺得不可理解。如果說我還有值得欣賞的地方,那就是無論如何我都不會沉淪,曾經看過一句話,“即使折斷一千次飛翔的翅膀,也不折斷一次飛翔的心”,我相信我會始終堅信。
經歷了瞬間的高三,我覺得自己多多少少也有些說話的權力了。我不想再看到把高三比作戰場,它只是中學生活的尾巴,每一學期都是一樣,不同的只有它的后面有一次全國范圍類的統考。高三不苦,沒人相信,但經歷之后,倒也沒有想象中那般硝煙彌漫。在競爭激烈的河南,看著在別的省份可以上清華北大的分數在這里卻連一本也難保,好像等待了好久終于長出了的翅膀硬生生地被砍斷,除了無奈、苦笑,就只能在心底醞釀著一股力量,支持著自己“看成敗,論人生豪邁,大不了從頭再來。”
高三已經走過,無論結果如何,暫不考慮,先痛痛快快地釋放自己,至于方向,高四和大一只是一個界限問題,我等待的終究是一個好的結果!
高中的作文 篇6前幾天就拿到了深海動物展覽的宣傳廣告,終于盼到了開展的日子,我迫不及待地來到了展館。這次觀展,給我留下了深刻的印象。
進入了展館,真如同進入了大海相似。雖說館內沒有多么豪華的裝飾,但藍色北京,藍色的知識框,讓我深深地陶醉了。咦?那兩條魚在干什么?再看魚缸內有兩條長約15厘米的魚,身上長有不規則的橘紅色斑紋。有一條魚側著身子,和那條魚用大嘴巴碰撞。難道這魚也在戲耍嗎?白光一閃,我用相機記錄下了珍貴的照片。再看上面的解釋,我才明白了是怎么回事。原來,這種魚叫地圖魚,身上的花紋酷似地圖。它們的性格異常兇猛,常常為了爭奪地盤而互相殘殺。雖然魚缸里的魚已經受過這種基因的改善,但未免本性難改啊!
“哎!自然界竟然如此殘酷,自己家族的魚也要相互殘殺呀!”我感嘆著向前走。一只大魚缸展現在我的眼前,我定睛一看,“啊!”驚叫一聲,后退了半步。在魚缸中,一只活生生的鱷魚,用半睜半合的眼睛看著我。我又有點嘲笑自己,鱷魚雖然可怕,但還和自己隔著玻璃呢,有什么好怕!想到這里,我走上前去,第一次和鱷魚近距離接觸,讓我大吃一驚。鱷魚身長一米多長,渾身成褐色,頭部長的凹凸不平,再看身上,活脫脫的鎧甲,有棱有角,鱷魚也就是憑著這幅“盔甲”稱霸動物界吧!原來我只在《動物世界》上看到過鱷魚,今天一睹它王者的尊嚴和霸氣,讓我震撼了。鱷魚雖說兇殘狡猾,但數量日夕減少。如果人們再海量制作鱷魚皮錢包,不久后的將來,鱷魚就只能看見標本了。
“哇塞!這里有一群金魚啊!”只聽那邊一個小朋友喊道。我心中有些疑惑“這是海洋動物展覽,金魚怎么能列入其中呢?”走近一看,原來那小朋友說的“金魚”和家里養的確實差不多。可這里的“金魚”在金魚界里當個國王,那家里的金魚就只能當收破爛的了。它就是培育的新品種魚——望天魚。望天魚的兩個眼睛全部都是望著天上,兩顆大大的眼珠直愣愣的看著上方,也不知它會不會出“交通事故”。在鼻孔處還有兩個絨球,滑稽可愛。猛一看,你會覺得他十分怪異,這除了大自然,誰又能辦到呢?
展館里的一切都奇妙萬分。那正在冬眠的深海海龜,龜殼上長滿棱角。像燕子一樣漂亮的燕子魚、名貴的銀龍魚、魚鰓是兩個“小氣球”的水泡魚還有那些形態各異,顏色不一的珊瑚,美麗的貝殼……
通過這次觀看,我更懂得了大自然的奇妙。大自然給我們創造了這么多奇妙的小動物,我們有什么理由不去保護它們,愛護它們呢?
高中的作文 篇7走出家門,走出校園,去感受外面世界的真善美,你就會漸漸發現,外面的世界是多么美好!
——題記
每當學習累了的時候,我總會站在房間里看窗外的風景。經常看到鄰居家的老兩口——老奶奶推著坐在輪椅上的老伴兒逛街、散步,然后兩人艱難的攙扶著回到二樓的家中。經常看到老爺爺手中捏著一個燒餅或者一個水果,邊吃邊笑著,老奶奶滿含滄桑的臉龐上也流露著幸福的微笑。我從他們臉上看到了一條條皺紋——記錄了歲月的滄桑。大約年齡都在七十開外,身體都不是很健朗的那種,走走路似乎身體都在打顫。為什么總能見到他們的身影呢?
后來從鄰居那里得知,老爺爺前幾年得了老年癡呆癥,一直都是老奶奶照顧他,而且每天帶老爺爺下樓散散心。一次老爺爺病了,老奶奶每天要送老爺爺去醫院理療,看著老奶奶走路顫微微的身體,卻仍然微笑著給老伴喂吃的……這樣一位身邊默默無聞的老人,默默地付出著。也許是因為愛,也許是因為責任,她盡力的讓自己的老伴安度晚年,似乎能看到老伴的笑容,她的努力付出就得到了回報。
上初中以后,我總以為這世界是繁忙而又緊張的,到處是行色匆匆的人,到處都是競爭下的焦慮,絲毫感受不到世界的美好。看來我錯了,美好的那一瞬間往往就藏在人群中,需要我們用眼捕捉,用心體會。
記得那時一個周末的下午,我和爸媽一起在漢口江灘玩。我邊呼吸著江邊新鮮的空氣,邊欣賞著桃紅柳綠的美景。突然前面一位老先生暈倒了,這時附近的游人一下子圍了上來,有的把老人扶到椅子上,有的撥打120,有人聯系他們家親人,還有一位婦女遞過一瓶水……直到將老人送到救護車上,人群才慢慢散去。我被這一幕深深地震撼了。報紙上不是說世風日下,明哲保身,小心惹禍上身嗎。可是我發現并不是這樣,人心都是美好的,純潔的,善良的。在別人困難的時候伸出手扶一把,這難道不是美好的嗎?
其實在這窗外的世界里,我發現人們的心靈是純凈的,美好的。把愛傳遞給所需要的人,在關鍵時候伸出援助之手,這是一份愛支撐著自己和他人。正如歌中所唱“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的明天。”
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