【推薦】高一成長(zhǎng)作文錦集十篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的高一成長(zhǎng)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

高一成長(zhǎng)作文 篇1

只要心中有夢(mèng)，到哪里都不會(huì)荒蕪。我始終堅(jiān)信人的這一生中，想要進(jìn)步，想要獲得成長(zhǎng)，那就去追求。

就像小時(shí)候說(shuō)的那些要當(dāng)科學(xué)家，要當(dāng)宇航員之類的夢(mèng)想，何嘗又不是一種追求呢？但我們的目標(biāo)要建立在眼前的生活中。現(xiàn)在談未來(lái)，未免太長(zhǎng)遠(yuǎn)了些。我小時(shí)候也曾說(shuō)過(guò)我要當(dāng)科學(xué)家，我想為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身。我現(xiàn)在明白這真的不是最容易的事，我的理科成績(jī)慘不忍睹，三門(mén)加起來(lái)才120分。現(xiàn)在想想，我還是得找到合適自己的目標(biāo)，這樣的追求才是符合實(shí)際的。

什么是成長(zhǎng)，年齡大了就是成長(zhǎng)嗎？成長(zhǎng)是從前你不愿意去接受的人和事，現(xiàn)在的你都能淡然接受。成長(zhǎng)是能坐在那里安靜的看一篇文，聽(tīng)一首歌，會(huì)因?yàn)槟鞘赘韬湍瞧牟唤?jīng)意間觸動(dòng)了你的心弦，而感動(dòng)地流淚。而我想說(shuō)，追求也是讓人成長(zhǎng)的一部分。

在心中有夢(mèng)的促使下，我們漸漸明白了什么該做什么不該做。沒(méi)有自制力的人生，也不叫人生，現(xiàn)在十五六歲的年紀(jì)，其實(shí)生活中的柴米油鹽醬醋茶也懂得了很多，想感謝親人們的付出，想快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓他們不再為生活而奔波勞累。我慶幸我所擁有的一切，更想去追求我的未來(lái)。

現(xiàn)在我們正值青春年華，是人這一生中最美麗的時(shí)光，可我們的肩膀上也有我們自己的使命。對(duì)于現(xiàn)在而言，我們面臨的是高考，這是我們邁入大學(xué)必經(jīng)之路的一道關(guān)卡。我是文科生，我知道今年文科的二本分?jǐn)?shù)線都將近500分，我知道我現(xiàn)在的能力不足，但我會(huì)去追求，追求我心中的夢(mèng)想，盡管，盡管希望渺茫。

放下你的浮躁，放下你那什么都想八卦一下的嘴巴。要學(xué)會(huì)放下，如果真的覺(jué)得應(yīng)該努力的話，不負(fù)青春，不負(fù)韶華。現(xiàn)在不去努力，誰(shuí)又會(huì)為你的未來(lái)而買(mǎi)單呢？你現(xiàn)在想做的一切又該拿什么去實(shí)現(xiàn)呢？理想豐滿，現(xiàn)實(shí)骨感，可是哪個(gè)成功人士沒(méi)有過(guò)磕磕碰碰呢？愛(ài)迪生也是經(jīng)歷過(guò)幾千次的失敗才發(fā)明出了的燈泡。馬云是中國(guó)首富沒(méi)有錯(cuò)，可是他之前過(guò)的是什么生活誰(shuí)又能知道呢？我們不可以只看成功的表面啊！

我們的人生路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，不要輕易地就放棄了自己的未來(lái)，誰(shuí)也不能妄下定論。當(dāng)你明白這一切，就是成長(zhǎng)。

只要心中有夢(mèng)，到哪里都不會(huì)荒蕪，路還很長(zhǎng)，天總會(huì)亮。假如你真的夠努力，那追求就是現(xiàn)實(shí)，就是我們的未來(lái)，我們的成長(zhǎng)。

追求，何嘗不是一種成長(zhǎng)?

高一成長(zhǎng)作文 篇2

有人說(shuō)，成長(zhǎng)的過(guò)程中，兒時(shí)的記憶便是那一個(gè)個(gè)鮮活的魚(yú)兒。慢慢的成長(zhǎng)，便是那一汪溪水。每一個(gè)魚(yú)兒都代表著歲月的洗禮；有人說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程中，兒時(shí)的記憶便是那一片天空一角的星星。慢慢地成長(zhǎng)，便是那長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河，每一

顆星星，都是時(shí)間磨練而成的；也有人說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程中，兒時(shí)的記憶便是那各種調(diào)料。慢慢地成長(zhǎng)，便是那五味瓶，生活只有經(jīng)過(guò)調(diào)料的調(diào)劑，才會(huì)有滋有味。

也許，有些事情讓硪們懂得了“沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心”

也許，有些事情讓我們明白了“吃的苦中苦，方為人上人”

也許，有些事情也讓硪們知道了，成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友，但只有母親—她是失敗時(shí)的伴侶。

小時(shí)候我一直都在蜜罐中成長(zhǎng)，不曾想過(guò)，也從沒(méi)想過(guò)—向疼我愛(ài)我的媽媽竟然會(huì)打我。

那時(shí)候，我剛剛上一年級(jí)，每天晚上的作業(yè)自然在老師的逼迫家長(zhǎng)的嘮叨中寫(xiě)的。

一天，數(shù)學(xué)老師留了許多計(jì)算題讓我們做，并說(shuō)做全對(duì)的同學(xué)可以得到老師的“神秘禮物”。那自然對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天方夜譚。

放學(xué)后，我悠悠回家為的就是晚點(diǎn)到家，讓媽媽大發(fā)慈悲，幫我一起做作業(yè)，不知何時(shí)，我才“散步”到家，一回家就看到了好久不到我家的姥姥，也許出自一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)孩子的本性，我一高興就忘了做作業(yè)，直到晚上睡覺(jué)時(shí)， 媽媽問(wèn)我有沒(méi)有作業(yè)時(shí)，我心里就好象一只兔子一樣—怦怦直跳，可又不敢說(shuō)實(shí)情，所以騙了媽媽。

第二天，我急急忙忙趕到學(xué)校補(bǔ)作業(yè)，亂七八糟的寫(xiě)幾道題就趕緊交了，反正我覺(jué)得錯(cuò)的比沒(méi)做要好得多。那天放學(xué)，別的小朋友手里大多都有一朵大紅花，而我呢？只有一些“紅叉叉”，我不敢讓媽媽知道于是在放學(xué)路上把作業(yè)消滅了，我懷著忐忑不安的心情回家后，媽媽照例教我做作業(yè)，媽媽發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本少了幾頁(yè)，就問(wèn)我怎么回事。我遮遮掩掩不敢說(shuō)，媽媽覺(jué)得我有什么事情瞞著她，于是打電話問(wèn)了我的老師，自然我挨了一頓打。

從那以后，我知道了，學(xué)習(xí)苦，苦半輩子，不學(xué)習(xí)更苦，苦一輩子。

不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎么能獲得天堂的幸福不經(jīng)流血的手指，又怎能彈出人世間的絕唱。

高一成長(zhǎng)作文 篇3

剛上高中，連續(xù)幾天的軍訓(xùn)，帶給我的不僅是身體上的勞累，更是心靈的'折磨。晚自習(xí)是老師在上面講課，可是我耳邊卻回響著另一個(gè)人的聲音。身在寢室，望著張張陌生的面孔，腦海中卻回旋著另一群人的身影。我不禁又一次淚流滿面。

終于熬到周末了，一回家就迫不及待地打開(kāi)電腦，登陸QQ，在好友名單中搜尋王老師，他是我小學(xué)六年級(jí)的班主任，是一個(gè)很和藹的人，“老師，你好，你知道嗎？我想你了，想同學(xué)們了……”把信息發(fā)出，我頓時(shí)感覺(jué)輕松了很多，同時(shí)，我也忐忑不安地等著他的回文。

“我也想你們了……但是，你要努力去適應(yīng)高中生活，你能行的。學(xué)習(xí)上要善于表現(xiàn)自己，找機(jī)會(huì)多和老師同學(xué)交流，性格不要太內(nèi)向了，一定要樂(lè)觀自信，其實(shí)你一直都很棒啊。”

我一直都很棒嗎？真是這樣的嗎？王老師的話帶給了我無(wú)窮的力量，我仿佛又被重新上足了發(fā)條，勁頭十足了。王老師就像冬日暖陽(yáng)，讓我的心頭溫暖徜徉。

不禁想起上周媽媽打來(lái)的那個(gè)電話，通話時(shí)間不長(zhǎng)，但“要好好學(xué)習(xí)啊，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲……”好像還在耳邊回想，那么親切，那么清晰。

想著我名字中那個(gè)“璐”字，此“璐”雖非彼“露”，可它卻好像在暗示我要把心情表露出來(lái)，不要讓不快一直壓抑心間。

是的，我性格內(nèi)向，就算玩得再好的朋友，我最秘密的話也從未向她們吐露；我長(zhǎng)相平庸，不夠機(jī)靈，可是身處在這個(gè)世界，我自信不比別人差。我的自信，我的勇氣，我的開(kāi)朗，都來(lái)自老師的鼓勵(lì)，父母的期望。他們就是沙漠中的一泓清泉，讓干渴的我得以甘甜的滋潤(rùn)；他們就是大雨滂沱中的一把雨傘，給焦慮的我?guī)?lái)無(wú)限的慰藉。

高一成長(zhǎng)作文 篇4

在人們的日常生活中，智慧無(wú)處不在。比如愛(ài)迪生運(yùn)用自己的智慧發(fā)明了耐用碳絲燈泡；貝爾運(yùn)用智慧發(fā)明了世界上第一部電話；卡爾·本茨以內(nèi)燃機(jī)為了動(dòng)力，經(jīng)過(guò)努力后，發(fā)明汽車。這些偉大的發(fā)明，不正是人們運(yùn)用智慧發(fā)明而來(lái)嗎？

記得小時(shí)候，我曾發(fā)明了用廢紙做成的錘子按摩。那時(shí)，媽媽剛下班回來(lái)，就嘆息道：“唉，真辛苦呀！有誰(shuí)來(lái)幫幫我按按摩吧！”但沒(méi)人幫她，媽媽只好拿那木頭做的按摩錘錘小腿。“嗯，太硬了，不舒服。”媽媽自言自語(yǔ) ……此處隱藏2053個(gè)字……踏入高中校園我走進(jìn)了人生一個(gè)新的階段，這里是我“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人”的驛站。

在這寬敞、整潔、優(yōu)美的校園里，不僅僅有氣氛濃郁的學(xué)風(fēng)、德行深厚的老師，更有著由此孕育出的高素質(zhì)的莘莘學(xué)子。在這里你不必為不小心丟失了飯卡而焦慮，因?yàn)榭倳?huì)有人自覺(jué)地把它送還到你的手里；在這里你不必為搞衛(wèi)生沒(méi)人干活而苦惱，因?yàn)槊總€(gè)值日生都會(huì)爭(zhēng)著搶著去掃地、拖地。這些小事中，有著素質(zhì)的體現(xiàn)，這里面包含著做人的道理，在這個(gè)高素質(zhì)的隊(duì)伍里，很榮幸我自己也是其中的一員。

在籍班時(shí)的我總是不愛(ài)學(xué)習(xí)，心里裝滿的總是怎樣讓自己玩的舒適，那時(shí)的我心里面根本沒(méi)有“高考”這個(gè)概念，時(shí)間無(wú)情的一點(diǎn)點(diǎn)流逝。高考過(guò)后，自己才真正認(rèn)識(shí)了自己，為了將來(lái)有一個(gè)好的歸宿，我選擇了補(bǔ)習(xí)。這里緊張的學(xué)習(xí)氣氛感染了我，這里負(fù)責(zé)任的老師打動(dòng)了我，我決心要拼搏，要與自己賭一把，我堅(jiān)信這里是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)步了很多。雖然步子邁得很艱難，但是有了進(jìn)步，就是勝利！現(xiàn)在，我正在為戰(zhàn)勝高考做最后的努力，相信會(huì)有累累碩果！

現(xiàn)在社會(huì)上講究的是“雙贏”，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步只是一方面，更重要的是做人方面的收獲。這里有“面對(duì)生活，細(xì)節(jié)決定成敗”班主任老師的為人師表，這里有“兢兢業(yè)業(yè)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的早起晚歸，這里有“入班則入坐，入坐則學(xué)習(xí)”莘莘學(xué)子的埋頭苦干，這一切對(duì)于我都有著深刻的影響，看到這些，想不做一個(gè)“好學(xué)生”行嗎？

通過(guò)補(bǔ)習(xí)生活的磨礪，我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多，我會(huì)把這些學(xué)校給予我的寶貴的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)裝入行囊，伴我左右，指引我走好以后人生道路的每一步！

高一成長(zhǎng)作文 篇8

小時(shí)候經(jīng)常會(huì)想，如果我長(zhǎng)高些，再高些就可以夠到頭頂又圓又亮的月亮了，可等我越長(zhǎng)越高時(shí)又發(fā)現(xiàn)月亮離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，縱使我怎樣蹺腳都是那么遙不可及。

成長(zhǎng)打碎我年幼一個(gè)美好的夢(mèng)。

小時(shí)候，我深信沉睡百年的公主會(huì)被王子的吻喚醒。也許是命運(yùn)捉弄讓公主早到了百年，而只能睡著等她的愛(ài)人。我相信灰姑娘遇見(jiàn)魔法婆婆就會(huì)變成公主，但她12點(diǎn)時(shí)又會(huì)恢復(fù)原狀，所以她不得不松開(kāi)王子的手匆匆逃去，巧的是那只水晶鞋，仿佛命運(yùn)紅線般將他們牽在一起，也好像故意在試王子的真心。我相信一條美人魚(yú)每夜獨(dú)自坐在礁石上守望被她救過(guò)的王子，等到她16歲時(shí)放棄了300年的生命和絕美的嗓音，卻眼睜睜的看著心愛(ài)的人挽著別人的手邁入教堂，而她只能消失，幻化成海上的七彩泡沫，在陽(yáng)光愛(ài)撫下璀然奪目。

后來(lái)，我呼吸的空氣越來(lái)越多，書(shū)看得越來(lái)越多，經(jīng)歷的事在變，接觸的人在換……發(fā)現(xiàn)不變的只有名字，我只有在風(fēng)中追憶似水年華。

我不禁要懷疑童話中那種純真的幸福真能夠持續(xù)到永遠(yuǎn)嗎

如果真的沒(méi)有女巫，沒(méi)有邪惡；沒(méi)有曲折，沒(méi)有坎坷，那么故事真要結(jié)束了，而且不會(huì)再有故事……如果真要追求一個(gè)完美的世界，當(dāng)時(shí)上帝就該把諾亞方舟上的人趕到水里去。

所以好人壞人一起創(chuàng)造了這個(gè)花花世界，創(chuàng)造了故事童話。

我知道孩子看童話時(shí)不會(huì)這樣想，他們像我原來(lái)一樣相信童話。即使這樣我還是希望去丹麥看小美人魚(yú)銅像，去德國(guó)看公主王子的城堡，因?yàn)槟抢锛膬?chǔ)了我童年所有最美麗的夢(mèng)，單一地充滿幻想。

一個(gè)小女孩用微小的魔力建造了一個(gè)虛幻的水晶城堡，玲瓏剔透。她長(zhǎng)大了，走出了這座城堡，卻時(shí)不時(shí)地回頭望它，我想笑她幼稚可是不覺(jué)得痛。有人說(shuō)成長(zhǎng)是痛。也許真有那么一部分。三毛說(shuō)成長(zhǎng)是蛻變，失去了舊的，必然因?yàn)橛謥?lái)了新的，歲月極美，春花秋月夏日冬雪。

抬頭看，天上的月亮，只覺(jué)得愈加朦朧直到一滴淚水留在臉，它才又圓又亮，像過(guò)去一樣……

高一成長(zhǎng)作文 篇9

在十六年前的這一天，一個(gè)女?huà)虢瞪耍@個(gè)女?huà)刖褪俏摇?/p>

十六年，伴隨著您的痛苦，我歡喜的來(lái)到了這人世間，這里的一切都充滿了生的喜悅，但您是多辛苦才讓我安全的來(lái)到這個(gè)充滿愛(ài)的世界呀！您十月懷胎，只為了迎接這個(gè)小生命的來(lái)臨！您細(xì)心的呵護(hù)著我，愛(ài)著我！但十六年后的今天，我卻總?cè)悄闵鷼猓偸呛湍[別扭。

在這十幾歲的年紀(jì)，正是多雨的時(shí)節(jié)，我比以前更愛(ài)生氣了，我總為一點(diǎn)小事而和您吵架，但這都不是我內(nèi)心所想的，對(duì)不起！我深愛(ài)的母親，或許是因?yàn)榍啻浩诘呐涯嫘睦恚只蛟S是因?yàn)槿昵懊妹玫牡絹?lái)，因?yàn)槊妹眯。挚偸菒?ài)哭愛(ài)鬧，所以我不喜歡每天在吵吵鬧鬧的環(huán)境中學(xué)習(xí)，有時(shí)就會(huì)生氣，您卻總是說(shuō)，妹妹還小，不懂事，說(shuō)我怎么和小孩兒一樣，其實(shí)，我知道我應(yīng)該遷就著妹妹，但是您總是依著她做每一件事，甚至是令您很生氣的事，但我認(rèn)為您不該這樣的溺愛(ài)她，您每天面對(duì)著妹妹，雖然有時(shí)她很乖，但是她很愛(ài)哭，您有時(shí)會(huì)因?yàn)樾睦锊皇娣驗(yàn)樾∈露蛭野l(fā)脾氣，所以我有時(shí)會(huì)和您吵架，您會(huì)說(shuō)，人家都說(shuō)女兒越大越聽(tīng)話、懂事。而你呢？越大越愛(ài)和大人鬧，其實(shí)這不是我想的。

當(dāng)然，在生活中，有許多都是你對(duì)我的好，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我的母親是很愛(ài)我的，我也有自己的不對(duì)，我總是傷您的心，讓您生氣，在每一次看見(jiàn)您在地里勞動(dòng)時(shí)，我來(lái)幫助您，您卻總不愿意，說(shuō)讓我回家寫(xiě)作業(yè)，您總是處處替我著想，我卻那么不懂事，其實(shí)我該學(xué)會(huì)幫您分擔(dān)了。不要讓您處處替我操心，因?yàn)榕畠菏悄赣H貼心的小棉襖，是母親心靈的安慰，從現(xiàn)在起，我將徹底告別叛逆，做您的乖女兒！

我的成長(zhǎng)，只因有您的關(guān)心；我的成長(zhǎng)，只因有您耐心的教導(dǎo)；我的成長(zhǎng)，只因有您的嚴(yán)厲，我深愛(ài)的母親，請(qǐng)您原諒我的任性，請(qǐng)您原諒我的不懂事。我的每一次成長(zhǎng)只因?yàn)橛心阄易哌^(guò)，謝謝您！我的母親。

高一成長(zhǎng)作文 篇10

在我成長(zhǎng)的道路上，一直有一個(gè)人在默默的支持著我。因?yàn)橛心业纳畈艜?huì)五彩斑斕。

那個(gè)人就是您——爸爸

一天天的過(guò)去了，我也一天天的長(zhǎng)大。您依然是我堅(jiān)實(shí)的后盾。在我成長(zhǎng)路上的艱辛，我依靠著您一步一步走過(guò)來(lái)的。

有一次我生病了，病的十分嚴(yán)重，是您在我身邊陪伴著我。

在每一次的挫折與失敗時(shí)，您都會(huì)微笑的對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要泄氣，我相信你！”

記得有一次我的測(cè)驗(yàn)考的很不理想，我多的是內(nèi)疚和自責(zé)。而您非但不生氣還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：

“考試過(guò)后不應(yīng)該只在意分?jǐn)?shù)，首先看看哪些錯(cuò)了，是不會(huì)做還是太粗心了，下次考試時(shí)多注意。”

在成長(zhǎng)的道路上，您給予我鼓勵(lì)。

有一次我遇到一個(gè)困難，我已無(wú)法去面對(duì)。您告訴我：“困難并不可怕，可怕的是無(wú)法面對(duì)，要勇于面對(duì)困難，做一個(gè)勇攀高峰無(wú)畏艱辛得人。”在成長(zhǎng)的道路上，您給我啟發(fā)。

在成長(zhǎng)的旅途中，您曾訓(xùn)過(guò)我，但我絲毫沒(méi)有怨言。

是您，在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我；

是您，在我傷心的時(shí)候安慰我；

是您，在我痛苦的時(shí)候關(guān)心我；

是您，在我成功的時(shí)候勸告我；

有一次回家，天黑了。家里沒(méi)人，所以我得自己穿過(guò)那個(gè)漆黑的小樹(shù)林，沒(méi)有辦法，只有硬著頭皮走過(guò)去。但是在我的腦子里閃過(guò)一句話：“黑并不可怕，可怕的是心中的黑。”我壯著膽子過(guò)去了。因?yàn)橛心男拍睢?/p>

在成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)橛心Ｊ刮颐靼琢嗽鯓幼鋈耍鯓用鎸?duì)困難，怎樣面對(duì)失敗——

在成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛心?/p>