小學(xué)生作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
她,從不爭(zhēng)名利,也不爭(zhēng)富貴,它只是默默奉獻(xiàn),不需要任何理由任何回報(bào)的奉獻(xiàn),她就是為人帶來(lái)光明,帶來(lái)希望的蠟燭。
漆黑的夜晚,點(diǎn)亮一根蠟燭,整間屋子亮起來(lái)了,而她,卻在慢慢的燃燒自己。
停電的深夜,點(diǎn)亮一根蠟燭,趕走漆黑的困擾,點(diǎn)亮我們的心房。
她,雖然在燃燒,但她卻從不吝惜自己,她把自己的身體奉獻(xiàn)給了所有需要幫助的人,而她從不奢求一點(diǎn)回報(bào)。
她,雖然在燃燒,但她卻從不感到孤寂,她把人間的真愛(ài)留給了需要希望的人,她用她那柔弱的光芒照徹著旅人的心靈。
她,雖沒(méi)有礦燈的耀眼,沒(méi)有水晶燈的炫麗,沒(méi)有霓虹燈那樣的豪華。但她卻有那些東西所沒(méi)有的——“春蠶到死絲方盡,蠟俱成灰淚始干”的崇高境界。
我喜歡她,喜歡她的樸實(shí);我喜歡她,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng);我喜歡她,喜歡她的執(zhí)著;我喜歡她,喜歡她不求回報(bào)的奉獻(xiàn),和她身上的一切美好品質(zhì)。
我贊美你,蠟燭!
啊!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是一年的中秋節(jié)。我就要回到闊別了整整二十年的故鄉(xiāng)一湘鄉(xiāng)。頓時(shí),有了一種特別的'滋味涌上心頭。
在不知不覺(jué)中,我聽(tīng)到空姐智能機(jī)器人說(shuō)道,請(qǐng)攜帶好隨身物品準(zhǔn)備下機(jī)。我便迫不及待地隨著人群下了飛機(jī)。
哇!湘鄉(xiāng)真是煥然一新,讓我驚嘆不已啊!
看著眼前流光溢彩的城市,我如在夢(mèng)中一般,一切是那么美麗。到處是藍(lán)色的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器,建筑物的房頂在太陽(yáng)的照耀下閃耀光芒。寬闊整潔的馬路,鋪上了高分子材料,它可以吸熱,吸水,吸煙塵。整個(gè)地鐵,遍布了湘鄉(xiāng),交通方便極了。街上各式小型太陽(yáng)能汽車來(lái)來(lái)往往川流不息。我心想:看來(lái)小轎車已成了每戶出行的交通工具了。
由于目睹了家鄉(xiāng)的變化,我決定留下來(lái),跟著大家一起把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!
“啊!疼疼疼······”一串聲音破嗓而出,我拼命甩著手叫道。
下課時(shí),我有些許無(wú)聊,便用手指接觸墻面劃著,我邊走邊劃,越劃越無(wú)聊了,便飛快地“行駛”,來(lái)些刺激的。可不知怎的,手指經(jīng)受不住“強(qiáng)大”的摩擦力,就向后一彎,手心到手指的度數(shù)超過(guò)90度,我的骨頭很硬,彎不下來(lái)。一陣陣疼痛感油然而生,這個(gè)信息飛快的傳到我的大腦里,告訴我:“你受傷了!”
接著,我便下意識(shí)地叫了一聲“啊!”嘴里一直嘀咕著“疼”,我了不讓別人發(fā)現(xiàn)我受傷了,我勉強(qiáng)咧開嘴,甩著手,讓別人一為我是在甩著手玩。被人一眼也沒(méi)看我,顯然我的“招數(shù)”成功了,但是誰(shuí)知道我受傷了呢?
我就這樣一直忍到了放學(xué)。
回到家里,我才放聲打叫起來(lái),叫了一會(huì)后,就去寫作業(yè)了。這才發(fā)現(xiàn)我的無(wú)名指彎不下來(lái),寫出來(lái)的字也極為難看,我害怕寫不成作業(yè),那只受傷了的手指,便沒(méi)有動(dòng)過(guò)筆,就連吃飯也只能用左手。
我想:如果我和史云升一樣,用左手寫字不就行了?于是我就開始用左手寫字,卻發(fā)現(xiàn)根本行不通。
睡前叫父親涂了紅花油便睡了。
這個(gè)星期已有兩處受傷了,以后要多加小心。
五一得時(shí)候,我和爸爸 ,還有一位伯伯 一起去爬萬(wàn)華山 。
才走 一會(huì) 我就不想走了,爸爸對(duì)我說(shuō):只要你堅(jiān)持走下去就一定能爬到山頂。我聽(tīng)了爸爸的話,頓時(shí)有了信心鼓足了勁繼續(xù)往上爬 就看到了很多東西:有可愛(ài)的小松鼠、有令我害怕的蜈蚣還有山神。雖然我的腳被崴了,但是拜了藥王我的腳就不疼了。終于登上了萬(wàn)華山 ,萬(wàn)華山的山頂很像鳳凰鳥,很美麗。
這就是萬(wàn)華山,它的風(fēng)景多美麗啊!
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