三年級寫物作文匯編十篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級寫物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級寫物作文 篇1

我的家鄉在福州，我的家鄉還有個別名叫榕城，因為我的家鄉的榕樹特別多，下面，請聽我“小導游”的詳細介紹。

春天，榕樹的葉子變綠了，綠的猶如一顆顆金光閃閃的綠色的寶石，在陽光的照射下，這一顆顆綠色的“寶石”閃閃發光，綠綠的葉子隨風飄動，葉子一抖一抖的，仿佛在向人們說：“你們好嗎？你們好嗎？”

夏天，榕樹不怕嚴寒，勇敢地把炎熱從人們身上趕出去，讓人們保持涼快的身體，小孩們在樹下玩耍，嬉戲，大人們在榕樹下聊天，散心，聊八卦……老人嘛，在榕樹下休閑地喝茶哩！

秋天，榕樹的樹葉變黃了，像蝴蝶一樣飄落下來，那片樹葉又黑又黃又綠，也真不知道是什么顏色，上面還長一些像葫蘆一樣的果子，小小的、綠綠的真可愛！

冬天，榕樹正在接受大自然的考驗，噓！千萬別吵他！他在嚴寒中強壯又有力氣，他得向上向上沖刺，在冬天里不停不停地長高長高，他的葉子認識那么翠綠……

啊！我愛我的家鄉，更愛家鄉的榕樹！

三年級寫物作文 篇2

大人們因為時間關系沒時間孩子們玩，孩子們很孤單。

正月初二，一年一度的親子節到了。家家戶戶的爸爸媽媽都帶著自己的孩子來到了馬路邊、操場上、院子里……歡歡樂樂的過著親子節。沒有兒女的叔叔阿姨來到了孤兒院領一個小孩去過親子節。

大家有的玩踩著空罐子過“河”，有的玩頂破球，有的玩夾球，還有的玩蹦蹦把球掛……玩得可開心了。“哈哈哈哈!”哪里傳來的聲音呢?讓我們去看看吧!原來是一對父子玩空罐子過河。爸爸快要到終點了，兒子卻快掉到“河”里去了，于是拉了一下爸爸的衣襟。結果，父子倆一起掉了下去，逗得旁邊的人哈哈大笑。還有一個家庭玩頂破球。但是女兒太重了爸爸媽媽怎么也不能把女兒抬起來頂球。后來，爸爸媽媽腳一蹬，抬了起來，誰知，他們也被女兒腳一蹬，掉了下來，可想而知，女兒也跟著掉了下來。幸好底下有氣墊，爸爸媽媽剛要起來，便看見女兒掉了下來，往旁邊一滾，女兒自己掉到了氣墊上。幸好爸爸媽媽反應快，不然就要被女兒壓的“半身不遂”了……

親子節很好玩!我多么希望早點設立親子節啊，讓大人和孩子增進感情，一起玩個夠!

三年級寫物作文 篇3

我有個很漂亮的儲錢罐，它是一個朋友送的。

它的外形是一頭可愛的小豬，胖的像一個小木桶。它是鐵做成的。它的身體很大，能裝很多的零錢，掉在地上也摔不碎。它的頭是橢圓的，像一個橄欖球，耳朵又扁又肥，像兩片樹葉，眼睛圓溜溜的，像兩顆黑亮亮的葡萄，鼻子又短又粗，嘴巴是笑呵呵的，身子是金亮亮的，像是穿著龍袍，尾巴是一個小揪。我看它的時候，它好像在說：“小主人，以后不要亂花錢啊！”。小豬的頭上有一條小縫，如果要存錢，就可以在那放進去，如果要拿錢，小豬下面有個圓圓的小洞，可以在那里取出來。

在寫作業時，我看到它，它好像在說：“小主人，快寫作業呀！”

在四川大地震后，我拿出了20元零錢，捐給災區，回家后它好像在說：“小主人，你做得對”。每當我想花錢時，它都說：“小主人，請不要亂花錢”，我就不花了。是它提醒我不要亂花錢，讓我改掉了亂花錢的壞習慣。

我是多么喜歡它呀！

三年級寫物作文 篇4

“綠竹半含籜，新梢才出墻。雨洗娟娟靜，風吹細細香。”這是唐代詩人杜甫寫的'《詠竹》，竹子這么美麗，我們為何不贊美它呢？春天，經過蒙蒙春雨的滋潤，竹林煥然一新，長出嫩綠的新葉，竹筍猶如一把鋒利鋼刀，穿破泥土，沖破頑石，拼命往上長。夏天，一陣大雨過后，竹子更是婷婷玉立，晶瑩剔透的小水珠含在茂密的綠葉里，陽光一照，像無數潔白無瑕的珍珠在閃動。

秋天，風卷殘云，電閃雷鳴、滿天烏云，暴風雨來襲，這可是直面對的最大的災難，有的植物被暴風雨折斷，有的植物凋謝……而竹子仍然不變，還是挺拔的站在那里。冬天，北風呼呼地吹來，竹子雖然落葉了，但它四季長青，突然，一場大雪來臨，其它的植物都被大雪壓垮了，可竹子還是像一個英勇的衛兵，堅強勇敢地挺立在雪地里。竹子啊，你的這種不畏困難的精神真令人敬佩！

三年級寫物作文 篇5

晚上，我們來到了中心公園觀看噴泉。

來看噴泉的人很多，大橋上更是人山人海，大家眼睛一動不動地盯著噴泉口，等著、盼著。大概過了兩個多小時，湖面上起了一層又一層的波浪，一陣音樂聲突然響起，一束束噴泉像九條龍似得直沖云天，又忽地落下，漫天卷地般的水霧灑落在人們的頭上，人群一陣躁動，有不少人抱著頭逃到了大橋上。不一會兒，水中突然彈出一個球，兩條水柱接踵而來，隨著水球的移動，兩條水柱也跟著移動，就好像雙龍戲珠一般。

接著，一條條水柱接連噴出，隨著音樂而擺動，時左時右，忽上忽下，好像在跳芭蕾舞一樣，甚至連水也不會落下。當音樂由弱到強時，兩條水柱如同離弦之箭一般射出，交接在一起，中間又有一條水柱射出，旁邊的水柱形成一個果凍狀的水球并且旋轉起來，從遠處看，就像一架巨大的戰斗機轟鳴著起飛了。那架戰斗機越來越大，最終變成了一大半足球場，引起人們的驚呼。這時，這架戰斗機突然落下，水珠像子彈一樣打在人們身上，人群四散逃開，一會兒就不見了蹤影。音樂停止了，噴泉也沒有了。

真是美麗的噴泉啊!

三年級寫物作文 篇6

大家好，我是仙人掌。我的嫩莖可以做蔬菜食用，莖片可以加工成片劑、膠囊、飲料等保健品。我還能治療菌痢、蛇咬傷、癰瘡等病癥。我是被一個小主人的爸爸從花店里買來的。

回到家后，小主人迫不及待地拆開了盒子，他一見是仙人掌，感到非常失望。從此，他就把我扔到小花園里，置之不理了。天氣越來越熱，我反而長得更加茂盛了。去年冬天，寒風刺骨，小主人得了腮腺炎，腮幫子越腫越大，又紅又脹，疼痛不已，吃藥打針怎么也不見效。后來，他爸爸找了個偏方，就是把我切下一半，拔了尖刺，搗成糊狀，給小主人敷在臉頰兩邊。過了兩天，小主人的病好了，他跑進花園里，看著我只剩下一半的身體，非常心疼。

第二天一大早，小主人就跑過來瞧我的傷口長好了嗎，他想：仙人掌為了我可能會死去，但是他那堅強的意志是永遠不會“滅絕”的。我聽了小主人的話，心里樂滋滋的。

從此以后，小主人就把我放在花園中最引人注目的地方，還在旁邊放了一塊牌子：“不要小看他，它可以給人治病哦”。

三年級寫物作文 篇7

科技發達了，街道上到處都可以看到機動車的身影，但是，古老的三輪車仍舊穿梭在大街小巷中，給小城增添了不少生趣。

三輪車大約長兩米，像自行車那樣高，但和自行車不同的是三輪車有三個輪，前面一個，后面兩個。前面的這個輪支撐著車夫坐的車墊，后面兩個輪是支撐著乘客座位的。

乘客座位上的墊子軟綿綿的，想沙發一般。后面還有一個墨綠色的車蓬，它為乘客遮陽光，擋風雨。

有一次，我乘三輪車，穿過一條條風格不同的街道。坐在乘客座位上，望著聳立在兩旁的建筑，聽著這個車夫跟哪個車夫打招呼、談話，覺得有說不出的情趣。如，一點兒也不手忙腳亂。不管這么擁擠，他總是能左拐右拐地擠過去。就算遇到小路，他總能平穩地穿過，而且速度很快，還能做急轉彎。兩邊的建筑不停地往后退。我的眼睛忙極了，不知看哪一處好。

三輪車成了我市最古老的交通工具。不少商人夾了大包小包的貨物，圖省錢，急急忙忙地走上三輪車，到不遠的地方做生意；一些有外國來的游客，為了看看我市優美的景色，就坐上三輪車，叫車夫駛慢一點，好讓他們慢慢觀賞，他們邊走邊看邊笑；不少孕婦為了自己與將要出世的孩子的健康，都坐上了無污染的三輪車去逛街；還有一些年老體邁的人，領著他們孫子孫女，坐上了三輪車去公園玩耍……

三輪車啊！雖然現在的機動車可以取代您，但是，在我們的生活中，不能沒有您。您給我們帶來了方便，您給我們帶來了樂趣。

三年級寫物作文 篇8

不說話的“朋友”？真奇怪？哈哈哈！不說話的“朋友”——就是我的老鼠存錢罐了。

今天我就要介紹一下我的這個不說話的“朋友”。我的老鼠存錢罐十分的胖，肚肚里可以裝好多的錢呢！他全身上下都是我喜歡的黃顏色，尾巴是咖啡色的，活像一只毛毛蟲在散步。他有六條長長的胡須，身上還有一個個小點點，可能是勤勞的小螞蟻在搬運他們的食物吧！他的耳朵很大，像隨時都準備為人們扇風呢！鼻子很像一個紅色火箭炮，用來抵抗大壞蛋。

他的肚子里有很多硬幣，那些硬幣都是以前我為爸爸、媽媽捶背一元一元獲得的。我還記得四川大地震時，學校組織愛心捐獻活動。我回到家，看著我的老鼠存錢罐在想要不要捐，老鼠存錢罐仿佛在對我說：“主人，你快拿出一些錢去幫助受災人們吧。”我聽了，拿出了100元去捐了。

這就是我的老鼠存錢罐，一個默默陪伴我童年的好朋友。

三年級寫物作文 篇9

它是我養的一頭水牛，原本它只是一頭小牛犢，但現在，它已經長大了，單單是頭上的那對大角，就足足有半米長，整個身體有著三頭豬那么大，有著一千多斤重。但以前，它還是一只小牛犢。

我八歲那年，它才剛剛出生，還小，還只是一只小牛羔，卻早已有著成人的身材和體重我更小，瘦小羸弱的身體，它要是站起來，一定會比我還高。那時，每天放學，我就拉著韁繩，牽著它的鼻子，領著它去田野里吃草。我用繩子，把它綁在了一棵歪脖子樹上，然后就雙腿一蹬，手一使勁，緩緩往上縮，爬了上去。我躺在上面，看著下面的它在靜靜的吃草，它可真夠絕的，“斬草不除根，春風吹又生”，它所過之處，有好長的一段時間，那里光禿禿的一片，草再也沒有長出來。我就這么靜靜地看著它用它那不算銳利的牙齒，一點一點的把草葉給磨掉，草葉的切口是那么的細。它真的很貪心，就連草的根和莖也給慢慢的磨掉了，它也真的很勤勞，從小就遺傳了父母情的基因，它所過之處，每一寸土地，它都給翻了一遍。

等到我九歲的時候，它已經長得足足有一頭***豬那么大了，我已經不再用韁繩拉住它了。我只是一聲輕呼，它便慢悠悠的走到了我的身前。我親昵的撫摸著它的頭，它也愿意把頭伸到我的身前。我撫摸著它頭上突出金黃色的絨毛，用手擦拭著它頭上剛凸起不久的小肉包，用嘴輕輕地吹干上面的水珠。接著，我用腳頂著石頭，抓住他那還算碩大的身體，使勁一躍，雙腿不停地往上蹬，我穩穩地落在了上面。不，應該是它穩穩地接住了我。我輕輕地拍打著它的脖子，它抬起腿，慢悠悠的往往前方走去。

后來，我十歲了，它也長大了，它已經開始幫爺爺下地干活了。爺爺帶著它來到了田里。在它的身上套上厚重的繩子，它低著頭，默默地拉著鐵犁，走在前面，爺爺把鐵犁壓進土壤里。它一步一腳印，每一步都顯地那么沉重，但所過之處，都留下了一道線的痕跡。就這樣，它幫爺爺干農活，把整個一畝三分田的土壤，都給松了一遍。耕好的地整整齊齊，呈一條線狀，在農田里，出現了一條條整齊的凹凸線，就跟現在機器耕過的一樣。

它是一頭水牛，勤勞善良的水牛。

三年級寫物作文 篇10

就算有些記憶還遺在，都皆會被這風給吹走，絲毫也不殘留，就想白雪消融之后，只于一灘水，讓你搞不清楚，是水結成了冰，還是冰化為了水。

有一段話總會繞轉在我腦海中，希望你的世界陽光普照，希望你的天空沒了陰霾。你給了我這陰冷的世界溫度，你給了我這世界陽光。

當一切被風刮起，一切被風吹干，所有的一切都會在次清楚，所有的一切也不會被忘記。

關于已逝，我i們捶胸頓足，關于失敗，我們也如木雞，不知所措，遙望未來，我們有過太多的向往，就想魚兒渴望大海，雛鷹渴望飛翔。

風無痕，它帶走本不屬于這世界的一切，不過她總喜歡把這世界顛倒，她不留下一點點的思念，多么奢望她能夠留下那么一點，不過就是這么一點都被她拋在了空中。也許她也在嫉妒，只不過她也只想被人思念，而不是在自然變換中就被冠以別名；或許她在冥冥之中就已經被安排成為了痛苦的幫兇，也許命運安排她如此，她被賦予美態，但是命運卻使她無可逆轉。也許她也苦惱過，也許她也被這該死的命運折磨，只不過她雖有搏天之志，卻無斗天之力。

風啊！你拂過柳岸，你吹散了情人新裝，你攜來了遠你處的思念與無盡的愁絲。多少美夢被你驚醒，多少愁云被你吹來，別人怨不懂情腸，而你無法爭辯，若你能言，你是否會告訴他們？你也多情。別人不懂你的情愫而怨你，你明白只有被你留住的，他們在奢望，奢望你的寸寸柔腸。

風無痕，再無怨，，不應有恨吧！

風吹過，留下你的哀思，留下你的依戀，也許你不在某處定所，但你會在某處留下你的輕柔，你會讓游子思家，你能讓思戀擴增，你也讓夕日多情。只不過懂你心的都被你遺留在了某個角落，而不懂你的，卻享受著無盡的愛戀。最言徒增悲。

若懂，風該留下痕跡，無人懂，誰又在奢望些什么呢？

怨吧！也許只有這樣心中會少了悲傷的情調，而這情調被這無痕的風送至靜謐的大陽，這樣才會被這驕陽的融光給稀釋。或許唯有這樣，即擺脫了心上的悲，也少了悲傷的人