【精選】小學作文300字七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
在爆竹聲之中,我們迎來了中國人最盛大的節曰,同時,也是我最喜愛的日子,那就是——春節,家家都喜氣洋洋的,貼上紅紅的春聯,準備美味的雜食,包紅紅的利是等,忙忙碌碌……
正月初一 ,對我來說,是一個絕對的快樂日子!以往,我是起得最晚的人,但那天,我卻是最早的人,是為了聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。那一串串的鞭炮,在左鄰右舍的手中點燃,那聲音真大呀,四處飛濺,那鞭炮仿佛要把每一個溫馨的祝福,送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。
接著,就要東家竄竄,西家逛逛了。路上可熱鬧了。在孩子的手上,有的拿著玩具,有的手上那著煙花,有的手上拿著食物,有的手上拿著……我們開開心心的去逛花街,拍拍那些美麗的花兒。“光陰似箭,日月如梭”,這話可真沒有說錯,快樂的日子,是過地最快的。非常快,就到了除夕了,我和媽媽早早的來到了菜場,買新鮮的蔬菜,肉類,與面粉,在晚上,平平安安,快快樂樂地圍著桌子,團團圓圓地吃湯丸!
春節,是我最快樂的日子!
今天是五一勞動節。早晨,我早早地起了床,打開窗戶,哇!太陽早已掛在半空中了。我以最快的速度吃完了早飯準備出發。
走到街上,從東邊的小巷,西邊的公園,南邊的機關,北邊的超市,涌現出一隊又一隊的人群;有朝氣蓬勃的年輕人;有年邁花甲的長者;有神采飛揚的教師,有欣喜若狂的學生;有活潑可愛的小孩。好一派熱鬧的景象。
這時,一陣鑼鼓聲把我吸引過去。走近一看,原來是蘇寧電器開張了。我懷著好奇心跟隨者人群走進店堂,首先映入眼簾的'是人山人海,接著是各種各樣的電器。有海爾系列;有小天鵝系列;有長虹電器等等。還有許多進口電器,如松下、索尼等等。真是琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂。人們邊走邊看著、挑選著、評論著。每個人的臉上都洋溢著喜慶祥和的景象。
過了一會兒,爸爸帶我來到了三和汽車廣場;哇!那里的汽車真是讓我大開眼界。有廣本雅閣,有豐田皇冠,還有寶馬、奧迪等等。我像一只小松鼠一樣在汽車中間蹦來蹦去,這邊摸摸,那邊瞧瞧,看得我心花怒放。
通過五一見聞,我感到國家正在繁榮富強,人們的生活水平蒸蒸日上。
我總以為天池,不就是個水池嗎?這會有機會看到它,并且手探在池水里,四周都是花香迷漫,才讓我否定了原來的看法。
天池的這個“池”,跟水池的“池”可大不一樣。這里的池,的確有很多美,有動小天池的秀氣;大天池的霸氣;小天池的華麗;西小天池的神秘~~~~~~ 還有,還有。多少個“池”
呀!在索道上來來回回看多少次,既看不完,也看不厭。這里的每一條池,都仿佛一條河、一條溪、一片汪洋大海。
目之所及,那里都是冰冷的雪山,猶如云朵一般。的確是天池,那雪山便是天及云。多少座山啊,各是各的顏色:深白的、淺白的、奶白的、發藍的、雪白的~~~~~~那么多的白,白的難以形容。恐怕只有畫家,才能用彩墨調出來這么多的白顏色來呢!
天池上千種生物,第一應數松樹。這里是松樹的海洋。這里的各種松樹,都在這里安享晚年。看,那棵松樹上有只松鼠正,眨著眼看著我。可正當我要走過去的時候,那只松鼠早一蹦一跳的消失在樹叢里。同樣,這里也不是帶給我歡樂嗎?
天池,果真是天上的仙池呀!!!!
一天,爸爸給我報名了滾鐵環比賽,報名之后,為了得獎,我就開始訓練。
我先是在爸爸的辦公室的磁板地上滾了滾,咦,怎么滾不起,我發現了,磁板磚很滑,沒有一點摩擦力,難怪滾不起。我們又到王府花園的公園廣場去滾,那里的地板沒有這么滾。我慢慢地練起來。開始,我用操控桿放在鐵環的里面前部推著鐵環走,因為我覺得這樣好推些,爸爸說:“這樣做是不對的。”果如其然,沒走一米就倒下了。后來,我又試了幾次,仍然滾不了多遠。
我見一直滾不起,忙問爸爸:“怎么滾的?”爸爸邊用手做示范邊說:“要把操控桿放在鐵環后下部分的外面推,左手用點力把鐵環推一下,用操控桿調方向,防止不倒。”我就按爸爸的話去試,真的滾出去了幾米,我心喜若狂,信心大增,繼續堅持練習,結果真的能滾走幾十米遠。
第二天,我一早在家的樓下去練,想一定能滾很遠,果然不出所料,圍著場地滾了好幾個圈都不倒。之后,我就天天練,玩的路上也練……
這次比賽我一定能得第一名。
晚上,我迷迷糊糊地從電腦前爬到床上,頭一挨枕頭就睡著了。
忽然,我被一股氣流吸進了另一個世界,我努力睜開眼,只看見那古老的橡皮門上寫著“文具城”三個大字。這塊橡皮怎么那么眼熟,定睛一看,居然是我昨天扔掉的橡皮,因為那塊橡皮不慎掉進了垃圾桶,我懶得撿,就……可是怎么會在著兒?這兒又是什么地方?我正想著,眼前的橡皮突然露出了與人一樣的身體器官,他惡狠狠地對我說:“你沒想到吧,我在這,這個橡皮城全是用你丟掉的文具組成的。”我一看,果然,什么還可以繼續用的文具盒、故意折斷的鉛芯,還有沒用完的膠布橡皮。現在,他們都不友好地盯著我看,看得我雙手發抖,雙腿發軟。我用最后一點力氣對他們說:“你們想干什么?”“我們想教訓教訓你,誰叫你不浪費東西!”文具們異口同聲地回答。我嚇得撒腿就跑,可是我一不小心,掉進了大坑里。文具們一起撲上來……
“啊!”我驚叫一聲,在確定這只不過是個夢后,向垃圾桶奔去,撿起那塊橡皮,仔細擦洗干凈。然后繼續睡覺。
這回,我和文具們在一起喝茶,吃飯,臉上都洋溢著幸福的笑容……
我們的學校有雄偉的教學樓,有美麗的操場,有碧綠的足球場……這些景物雖美,但在我眼里,它們永遠都不能與大花壇相比。
大花壇的一年四季都很美。
春天,花壇里一片萬紫千紅,杜鵑花、迎春花、映山紅……瞧!玫瑰花好像在表演服裝秀,紫的、大紅的、朱紅的……讓人眼花繚亂。春天的花壇,成了蜜蜂和蝴蝶的天堂,它們在花叢中捉迷藏,好不快活!
夏天,桃花仙子露出了粉紅色的臉頰,像是在向人們打招呼,不論是哪個人,只要發現了它,一定會走過來,欣賞這美麗的“桃花潮”的。
秋天,許多花兒都長眠了,只有中間幾朵菊花堅強的“站”著,守護著花壇的美麗。它們穿著各色的“軍服”,紅的似火,白的像雪,粉的如霞,美呆了!冬天,刺骨的寒風沒有摧毀梅花的毅力。它顯得特別高貴,但它從來不驕傲,只是靜靜地開放著。相信你看到它,一定會敬佩的。
花壇里還有一些小草,經常為花兒伴舞。看到這樣美麗的景象,誰能不被陶醉呢?
親愛的同學們:
地球是我們人類賴以生存的家園,可是現在我們這個家園正在不斷惡化,隨著工廠的增多,大量尾氣排放;隨著人們隨意地亂扔垃圾,特別是有害的垃圾等等,天空再也不像以前那么藍,大地再也不像以前那么綠,河水再也不想以前那么清,我們的生命與健康受到了影響。如此下去,難道我們還能在這樣的家園里生存嗎?為了保護好我們的生命健康,從現在起,我們要大興環保之風,讓污染遠離我們,讓綠色與我們相伴。對此,我向同學們發出以下倡議:
1、 有組織地在市區內進行環保知識宣傳。
2、 每周休息日組織學生分組在市內公共場所撿拾垃圾。
3、 舉行“節約用水、用電、不浪費資源的好習慣”達人比賽。
4、 舉辦用廢舊紙殼、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美實用工藝品展示。
5、 全市各小學的三年級以上小學生,每年堅持種植2棵樹。
同學們,保護環境,人人有責,讓我們共同攜手,為了家園的藍天、綠地、碧水,為了美好的生存環境,希望同學們獻出愛心和力量!
倡議人:
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