魔術小學作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的魔術小學作文，希望能夠幫助到大家。

魔術小學作文1

“叮鈴鈴”中午的上課鈴聲已經響起，只見我們的謝老師走進教室，神秘地對大家說：“同學們，我今天給大家表演一個魔術！”

大家一聽到這個消息，瞬間教室里像“鴨子塘”一樣，七嘴八舌的大聲議論起來。有的猜老師變什么樣的魔術，有的想老師的魔術會不會不成功。謝老師大聲說：“同學們請安靜！我變的這個魔術要準備四件東西：一個塑料皮，一枚硬幣，四根橡皮筋和一塊抹布。”魔術開始了，只見謝老師首先用塑料皮把硬幣包好，再用四根橡皮筋固定，讓同學檢查是否牢固，然后謝老師用布裹住這個里面帶有硬幣的塑料皮，接著故弄玄虛地說：“下面就是見證奇跡的時刻！”“變！”只聽見“砰”的一聲，硬幣掉了出來。

大家都看呆了，太精彩了！都起身鼓起掌來，還有的情緒高漲，“哇”的一聲大叫......

這個中午我們度過的好開心好難忘啊！讓我們發現謝老師不僅語文教的棒，變魔術也一樣棒。

魔術小學作文2

如果我是魔術師，我就不會把一望無際的沙漠變為一個五彩繽紛、充滿著驚喜的小世界；我要把黃沙變為河流、草地、繁茂、的森林。我還要在那里逆許多建筑物：有像動物的房子，有像螺旋滑梯的大橋，有像汽車一樣可以移動的房子。千奇百怪，認同不會更有全國各地的游客！

對了，我還要逆一種車，這種車是用污水做到燃料的，但是回避的尾氣顯然是具有淡雅清香的新鮮空氣！

假如我是魔術師，我會。嗨！

還是許多事情想要做到的呃！

不過，那畢竟只是想象，如果真的要自己充滿著魔法，只有一樣東西可以老大你，那就是“科學知識”，只有充滿著科學知識的人，才不會充滿著魔法，才不會使你的許多夢想構建，所以我們要從小學好科學知識，苦練好本領，這樣才不會建構出有奇跡，不是么，同學們努力學習吧！

打氣哦！

魔術小學作文3

今天在我們班里表演了一場魔術，這可不是請來的魔術大師，而是班上的三位同學表演的。

第一位變魔術的主角是黃寶南，其他兩位就是王遠欣和李斌他們是送魔術工具的，沒過多久魔術開始了，我安靜的坐在位子上拭目以待。

魔術開始了，起先教室里一片寂靜，同學的眼睛睜得大大的，像三國里的張飛，不想放過一分一秒。黃寶南兩手拿著一根魔術棒，臉帶著微笑，身子往后搖了兩三下然后變出了一條正方形的絲巾，我們高興得手舞足蹈，有的同學站在課桌上說表演的真不錯，還有的高聲大叫著，吶喊著。還有最后一個表演，當黃寶南又再次站在講臺上的時候，教室里再次鴉雀無聲了，全班的目光都投注在黃寶南的身上。他又換了一根較短的魔術棒，瞬間就被他拉長了，拉長以后，他轉過身一扭，那根魔術棒不見了，出現在眼前的是一白一黑的兩塊絲巾。

?。≌媸呛蒙衿?，雖然這場魔術才有短短10分鐘，但我覺得這是愉快而又漫長的10分鐘。

魔術小學作文4

一天夜里，我進入了夢鄉。

忽然，我手上有一根會發光的魔術棒，生上的衣服變成了金黃色的了，我高興極了。

魔術棒說話了，它說：你和我的時間只有一天，你要利用我來做你想做的事。

我飛到了田野里，把田野的樹苗都變成了長大的樹苗。不一會兒，樹苗真的長高了，我心里很高興，因為我幫農民做了一些事。

我們古宋有很多貪官，我要變一顆善良的心。

晚上了，魔術棒和我的時間不多了，我真想讓魔術棒和我的魔術棒多呆一會，我想最后一次用魔術棒。

我用魔術棒變了游泳衣、游泳褲、潛水鏡、籠子、網子，把魔術棒變成了手表，我游到了深水處，游泳衣、游泳褲、潛水鏡、是用來游泳，、網子，是用來網魚，籠子，是用來裝魚，真好玩，我網了10多條，放在農村的魚塘里買錢。

時間到了，魔術棒走了。

我醒了過來，才發現剛剛是個夢，假如我是魔術師，我會給人們建設許多美好的未來。

魔術小學作文5

今年的春晚特別的精彩，但我最喜歡的就是劉謙的魔術表演了！當時，劉謙拿出了一個裝有各色糕點的小盒子。

接著，劉謙讓董卿在心中想一種顏色，說自己會拿出一樣的顏色，結果劉謙拿錯了。我想：劉謙肯定是故意的，不然就無法引出下面的精彩表演。只見劉謙把鏡子的簾布拉下來，朝鏡布“呼呼”地吹了幾下，奇跡發生了，簾布動了一會兒，一只嬌嫩的手從鏡子中伸了出來，手里還拿著董卿想要的`紅色糕點。這時，底下的觀眾都嘆為觀止。原來，那張桌子的下面放著幾面鏡子。女助手就躲在鏡子后面。前面簾布在動只是氣流在流動。后來女助手把鏡子換了一面有洞的，又把紅色糕點事先拿在手上，再把手從那個洞伸出來。最后，當布再一次遮上鏡子時，女助手以迅雷不及掩耳之勢又把鏡子換了回來。所以，我們才會被“騙”得一愣一愣的。魔術雖然不是真實生活，它只是種藝術。

但這種藝術包含著魔術師多少心血??！

魔術小學作文6

雞蛋會在水中浮起來，這聽起來像是天方夜譚。但是，有個實驗能證明雞蛋是能水中浮起來的。今天，我們班就做了這個實驗。徐老師拿出一個雞蛋，放入杯子里，加上水，雞蛋只抽動一下，便靜靜躺在了水中，真像一個“懶漢”。

老師拿出了一小包鹽，慢慢地倒入水中，“懶漢”伸了個大懶腰，便繼續開始睡大覺。

老師再用鉛筆往水中轉啊轉，這下可苦了這個雞蛋，它隨著老師的鉛筆也轉了起來。好像在跳芭蕾舞。這時奇跡發生了，雞蛋竟然浮在水面上，并且伸出了一個“小腦袋”。周圍被一種白色物質包裹著，好像一座孤城被圍困了。

通過實驗證明，雞蛋是可以在鹽水中浮起來的。因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋不會沉下去。

魔術小學作文7

人人都有美好的愿望。我現在就想大聲地說：我想當一位魔術師！

假如我是魔術師，我想讓菲律賓的泥石流變成棉球滾下來。雖然這樣不能完全解除那些人的痛苦，但是這樣也不會讓人流離失所。

假如我是魔術師，我會把患者的傷口愈合起來。這樣大家就能過著無憂無慮的生活了。

我會在世界上變很多的樹。因為聽說我國樹木量才占全國的13%，所以我要變很多的樹。而且樹木還能吸收我們吐出來的二氧化碳呢！

假如我是魔術師，我會送給那些壞人一顆善良的心，讓他們改過自新。那時候，世界將再也沒有強盜、小偷、人販子這些不速之客了。

假如我是魔術師，我要把一個小巧玲瓏的魔方送給農民們。只要把魔方拋向田中，一小時就可以把糧食增加一倍。如果要停，直接從家門口N次單腳跳，就可以停止蔓延。祝你們年年都有好收成。

假如叮...，上課鈴打斷了我的思路，原來這是我在發呆。希望我真的能成為天下第一的魔術師。流星下來了，許個愿吧。

魔術小學作文8

我愛看天空的云，常常搬了小凳坐在院子里，托著下巴仰起頭，觀看天上的云千變萬化……

湛藍的天空一望無邊，白云似在天空悠閑地散步。突然，那云似乎變成了一群松鼠，旁邊還有松果，它們在比賽吃松果呢！有時候，它又變成了小海龜，正在海灘上慢慢地爬行。

起風啦！天邊飄來一大片云，好像幾十輛賽車在比賽，我忍不住大聲喊：“加油！加油！”賽車漸漸駛遠了，又駛來了一膄輪船，它肯定是世界上最豪華的，不知誰乘坐在上面？我真羨慕輪船似的云，它好像知道我的心意，竟變出了好吃的棉花糖，造型有趣的冰激淋，看得都差點兒流出了口水。

天空的云，真是個神奇的魔術師！

魔術小學作文9

昨天在學校看到凌老師給我們表演的魔術，我非常高興。今天下大雨，我在家里研究魔術的技巧，等媽媽下班了我可以表演給她看。

傍晚，媽媽下班回到家，我迫不及待地對她說：“我表演一個魔術給您看。”“好的呀！”媽媽說。我叫她從一副撲克中抽出一張，看清記住，再放到我手上一副牌的最下面。然后，我讓媽媽洗牌，牌洗好后，我就開始找了起來，很快我高興地說：“找到了，是不是這張紅桃五？”媽媽驚奇地說：“是的呀，你怎么猜到的？”媽媽覺得我是運氣好，不相信我真能變魔術，就一連試了好幾次，我都猜對了。媽媽好奇地說：“能不能告訴我你是怎么做到的？”我說：“不行，生活處處有學問，要您自己去探索。

魔術小學作文10

云是個神奇的魔術師，不信？那請到我家來看。

往窗外望去，三團烏黑的云變成了個龍頭，“你死我活”地打斗著，幾只從黑到紅的大烏龜，也沖進去打，可打了一會兒，兩只烏龜從里面跑了出來，連滾帶爬地奔走了。

一位漂亮的“女孩”被變了出來，她扎著長長的辮子，一張佼好的臉蛋，楚楚動人。云女孩穿著一條深藍色的連衣裙，裙子很長很長，一望無際，裙子的邊角上，鑲著紅云做的花邊，穿在女孩身上，真漂亮。

下一個是小朋友們最喜歡的哪吒噴火，在哪吒嘴里，噴出一根“雄雄燃燒”的火線。火線直徑遠方，一直向前伸。哪吒披散著長發，手上，一根紅線伸向遠方，那就是混天綾，手上還拿著乾坤圈，雄赳赳地站在天上，兩眼直瞪對面的妖怪，滿身英雄氣質，真令人仰慕。

漸漸地，烏云像幕布一樣，慢慢地合攏起來，直到看不見天空，魔術就到此為止了，這是多么精彩、非凡的魔術啊，我期待天邊還有更多精彩、非凡的表演。

魔術小學作文11

每次看魔術表演時，我就想：要是我能擁有一根魔術棒那該多好??！我會用它讓我們的生活變的更加美好。

假如我有一根魔術棒，我要揮一揮我的魔術棒，把天變的象洗干凈的藍寶石一樣；把小河變得清澈見底，河里還要有許多小魚、小蝦在做游戲……還有，還有，最重要的是我要讓每一個有泥土的地方都種上枝繁葉茂的大樹、綠油油的小草，那么我們就能每天都呼吸到新鮮空氣。

假如我有一根魔術棒，我要揮一揮我的魔術棒，轉眼間所有煩人的作業全部完成了，所有要背誦的課文、要記住的概念都牢牢的記在了腦海里，永不忘記，那樣我就有時間飛到月球和嫦娥姐姐說說悄悄話。

假如我有一根魔術棒，我要揮一揮我的魔術棒，讓天下的盲人都能擁有一雙水靈靈的大眼睛，能讓他們看看祖國的大好河山。

假如我真的有一根魔術棒，我愿揮舞我的魔術棒，讓它變成十根、一百根、一千根……讓世界上所有人都擁有一根魔術棒。

魔術小學作文12

葛珺皓今天給我們帶來了一個實驗。他拿出一個水瓶，里面裝了一大半的水。水瓶子里面還有一個吃藥剩下來的藥罐，它浮在水面上。我看了以后，不知道他要干嘛。

只見，葛珺皓用手擠了一下水瓶子，里面的藥罐竟然沉了下去。同學們都“哇……”地呼喊起來，而我一點也不覺得奇怪。因為，這個實驗我自己也嘗試過的。

記得上幼兒園的時候，玩過一種玩具。這種玩具是一個水瓶子，里面也裝著水，還有一個圓環是浮在水面上的。我就不小心捏了一下這個水罐子，圓環竟然從上面沉了下去。我很奇怪，就玩了很多遍。

今天，我又看見這個實驗，一點也不稀奇。葛珺皓還告訴我們這個實驗的原理，可惜我沒記住。

我下次也想給大家表演一個魔術。

魔術小學作文13

春姑娘又回到了我們的身邊，她像一位魔術師。她變出了雪白的桃花，變出了嫩綠的小草，還變出了"呱呱"叫的青*…………

春姑娘來到了公園，桃花馬上露出了笑臉，有的含苞待放，有的已經全開了，香味吸引了很多蝴蝶和蜜蜂在桃花上翩翩起舞。小蝴蝶說："春天太美麗了，我必須跳一支舞蹈。"蜜蜂說："是啊，春天太漂亮了，我要在這么美的季節多采一些蜜！"春姑娘飛到了游樂場，小朋友穿上了五顏六色的衣服，在快樂地玩耍，小朋友一起對春姑娘說："謝謝你春姑娘，我們又能在溫暖的陽光下游戲了！"春姑娘說："不用謝！"春姑娘走進了田野，她讓小麥快快生長。農民伯伯對她說："謝謝你，秋天我們又能豐收了。"

春姑娘就這樣在我們的身邊，把我們的景色越變越美。

魔術小學作文14

魔術總是那么有趣，那么引人注目，那么令人琢磨不透。

開始上課了，老師神秘地從包里拿出了一條鐵鏈和一條鐵環。我想：難道今天的課老師要變魔術？

果不其然！老師說：今天我們要變一個鐵環自縛的小魔術。聽完我們都好期待?。±蠋熛葹槲覀冏隽艘淮问痉?，然后讓我們上臺嘗試。我把手舉得高高的，可老師就是不請我，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

老師終于請我上臺了，我走上臺時有點緊張，因為之前沒有幾個人嘗試成功。首先，我把大拇指和食指張開，其余三根手指自然彎曲在手心，然后我把鐵鏈掛在大拇指和食指上，接著我把鐵環從下往上套住鐵鏈。我的手在發抖，手心也在冒汗。最后，我把鐵環套到最高處，一松手鐵環沒有掉到地上，魔術成功了！我覺得我真是飛機上掛暖壺高水平??！

其實這個魔術的原理很簡單，就是鐵環掉下來的時候碰到彎曲在手心的指頭，鐵環在空中發生了旋轉，鐵環纏住鐵鏈，所以就不會掉下來了。

魔術小學作文15

春節晚會上的魔術——金魚還不錯。我認為那些魚聽指揮是因為魚肚子里有磁鐵，魚被遙控了，桌子下面有人操縱。魚從紙上游到缸里，動呢，因為是電子的，和電子報紙差不多，缸的一頭有裝置出魚，然后下面冒泡的時候，又帶出了好多魚。唯一令人難解的就是，把“畫”上的魚拿到魚缸里，應該是電子畫，當拿出來時，就消失了。魔術師把魚拿出來，其實是有人從后面地給他魚。

穿越就簡單了，小黑板上有裂紋，玻璃是兩層的，一層可以推動，另一層中間可以拿下來，輕而易舉地傳過來。里面還有一個人，把中間的玻璃再按上。后面嘛，主持人把兩邊推開，等魔術師進去后，再拉上。