寫物優(yōu)秀作文4篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的寫物優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。

寫物優(yōu)秀作文 篇1

我的文具盒是和媽媽逛超市的時(shí)候看見的，我一下就生了愛慕之心，便懇求媽媽給我買下。一拿到它我就愛不釋手。

這只文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)24厘米，寬8厘米，厚3厘米。亮晶晶的磁鐵開關(guān)把文具盒關(guān)得密不透風(fēng)。它是塑料和海綿制成的，主色是黑的的，上面有一只調(diào)皮可愛的小山羊在美麗的夜空中漫步，還有一群飛猴在逗星寶寶玩，可漂亮啦!打開文具盒看看，居住在里面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，還有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個(gè)成員的性格不同，但相處得挺和睦。這只文具盒正面有能裝載5枚“迷你版小導(dǎo)彈”的白色筆筒，其中裝了一支鋼筆和一支自動(dòng)鉛筆。如果把鋼筆放在陽(yáng)光下，筆身就會(huì)變得十分有光澤，好像一個(gè)酷酷的小男孩穿著連體褲，十分討人喜愛。再說(shuō)說(shuō)自動(dòng)鉛吧，自從有了這支自動(dòng)鉛筆后，每次考試的前一天晚上，我就不會(huì)再為削鉛筆而煩惱了，這支自動(dòng)鉛為我省了不少時(shí)間。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我便感激它，因?yàn)椤败姽φ隆崩镆灿兴话氲墓诎?文具盒的反面有數(shù)枚“超長(zhǎng)核彈”——鉛筆，和鉛芯，當(dāng)然還少不了尺子。每當(dāng)自動(dòng)鉛沒了鉛芯，鉛芯盒就會(huì)跳出來(lái)幫忙。打開自動(dòng)鉛的小“禮帽”，向里面投一根0.5毫米的鉛芯，再把小“禮帽”給它戴上，使勁按幾下，鉛芯就出來(lái)了。這樣，自動(dòng)鉛就能繼續(xù)幫助我完成作業(yè)了。

文具盒是我的好伙伴，每天我都帶著它去上學(xué)。當(dāng)我需要寫字的時(shí)候，鉛筆就會(huì)“走”出來(lái)顯示它的威風(fēng)。一旦我寫錯(cuò)了字，橡皮就會(huì)“跑”出來(lái)幫我的忙。當(dāng)我需要?jiǎng)澋忍?hào)時(shí)，尺子就會(huì)為我服務(wù)。

我愛我的文具盒，它陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，在學(xué)習(xí)上為了立下了汗馬功勞。它是我形影不離的好朋友。

寫物優(yōu)秀作文 篇2

聽見我的冷言冷語(yǔ)，那兩只蟈蟈有了一小會(huì)兒的靜默……

突然，其中一只回答道：“這里也是我們的家，我們不會(huì)放棄的!”

我對(duì)它的勇氣感到驚訝，我問(wèn)：“能夠跟我說(shuō)說(shuō)你們的故事嗎?”它們兩只互相抖了抖觸須，之后，先后跳上了我的手掌。我手里載著它們，走到窗邊，我小心地爬上窗子，坐在窗臺(tái)上，在暖陽(yáng)的沐浴下，清風(fēng)吹拂中，兩只蟈蟈娓娓道來(lái)……

蟈蟈們是三年前被這個(gè)房子的.主人，一個(gè)小男孩從花鳥市場(chǎng)帶回來(lái)的。一起來(lái)到這個(gè)家里的并不只這兩只蟈蟈，還有更多，但是如今死的死，逃的逃，蟈蟈只剩它們兩只了。那會(huì)兒三樓的小型花園才剛剛有了個(gè)雛形，許多盆栽才是剛種不久，有的甚至還沒有發(fā)芽。因?yàn)樾∧泻⒂X得花園只有花草太孤單，才四處去買來(lái)各種小昆蟲來(lái)添綴，營(yíng)造出大自然的氛圍。

說(shuō)到這兒，蟈蟈有些傷感，但是并沒有停頓太久，繼續(xù)敘說(shuō)著。

花園按著小主人的意愿，一天天慢慢地變化發(fā)展著，開始呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的樣子。窗戶打開，一切以其固有的生長(zhǎng)規(guī)律有序地運(yùn)行著。然而，還沒等到花園最美時(shí)刻的到來(lái)，主人卻離開了這個(gè)家，離開了這個(gè)百花盛開的空中花園。整個(gè)家一夜之間失去了主心骨，頓時(shí)生氣全無(wú)。

就在這氣氛低沉的時(shí)刻，蟈蟈們站出來(lái)了，它們帶領(lǐng)著各種昆蟲們，開始自己經(jīng)營(yíng)這個(gè)它們的專屬天地。盡管中途也發(fā)生過(guò)許多意外，也有許多闖入者，在見到這個(gè)天地的時(shí)候，都不愿打擾這份安寧，僅僅只是悄悄的離去。這個(gè)家才得以保全至今。

聽到這兒，我已經(jīng)大致明了了，但是我還有疑問(wèn)，例如房間為什么這么整潔……可是還沒來(lái)得及發(fā)問(wèn)，一陣?yán)б鉂u漸襲來(lái)，我撐不住慢慢倒下，靠在了窗沿上……

再次醒來(lái)是被老媽打醒的，她生氣地對(duì)我喊道：“死孩子沒事怎么躺在外面睡覺!”

我緩緩地從地上坐起來(lái)，茫然的往四周看了看，起身跟著老媽回了家。

寫物優(yōu)秀作文 篇3

我有一個(gè)非常漂亮可愛的文具袋。

我的文具袋是深藍(lán)色的，外形很特別，既不是長(zhǎng)方體的，也不是正方體的，而是像一個(gè)房頂。文具袋正面畫著一只米老鼠，它睜著一雙水靈靈的大眼睛，豎著了雙圓賀的耳朵，好像在說(shuō)：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)哦！”文具袋里常常有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、尺子、剪刀、記事本等學(xué)習(xí)用品，它們懶洋洋的躺在里面。

文具袋時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊。上課時(shí)，我有點(diǎn)走神，文具袋上的米老鼠好像在說(shuō)：“小主人，上課要注意聽講。”我立馬打起精神來(lái)。晚上回家，做作業(yè)時(shí)有些心不在焉，他看著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，做作業(yè)要專心。”我立馬不敢再東張西望。

我很愛我的文具袋。如果別人欺負(fù)他，我是不會(huì)放過(guò)的。有一次，劉芳從我身邊走過(guò)，我和她打招呼，沒想到，她手一抬，把我的文具袋碰掉在地上。我生氣的對(duì)她說(shuō)：“你干嘛，怎么把我的文具袋摔著了，快把他撿起來(lái)，要不，我就去報(bào)告張老師。”一聽我要去叫張老師，她嚇壞了，趕忙把文具袋撿了起來(lái)，并連連說(shuō)對(duì)不起。我雖然很喜歡我的文具袋，但有時(shí)候也會(huì)做傻事。有一次，我的心情很不好，就拿文具袋出氣。我拿起文具袋往地上使勁一摔，文具袋被摔的皺巴巴的。他委屈的望著我，傷心的說(shuō)：“小主人，你怎么啦？不高興也不能向我出氣呀！”我一下了反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙把他撿，并向他道了歉。

我的文具袋已經(jīng)不僅僅是學(xué)習(xí)用品，他天天陪著我上學(xué)，成了我學(xué)習(xí)中的好伙伴！

寫物優(yōu)秀作文 篇4

　　我七歲生日的時(shí)候，奶奶送了我一只小貓，我非常喜歡它：它那小巧玲瓏的嘴;水汪汪的眼睛上有一雙比月亮還彎的眉毛;圓圓的頭，胖胖的、毛茸茸的身子下面有四只小短腿;屁股那里有條又軟又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴，異常的可愛!奶奶剛送我的這只貓的時(shí)候，它非常怕我。我去給它喂食的時(shí)候，它躲要一個(gè)離我比較遠(yuǎn)的地主，不敢過(guò)來(lái)。我把食物放在那里，走了之后，它才慢慢的嗅了過(guò)來(lái)開始慢吞吞的吃。過(guò)了一段時(shí)間，它跟我親近了許多。至少我喂食的時(shí)候，我把碗一敲，不管它在干什么都停下來(lái)，健步如飛的過(guò)來(lái)，用紅紅的小舌頭津津有味的舔著飯菜。

后來(lái)，它跟我很熟悉了，我只要閑著，就把它的脖子系著，帶著它去溜達(dá)。可是，我發(fā)現(xiàn)每次出去溜達(dá)的時(shí)候，它總是在回來(lái)的路上撒尿、拉屎。我感到很奇怪，就問(wèn)媽媽：“為什么它總是在回來(lái)的路上撒尿、拉屎呢?”媽媽回答說(shuō)：“可能是因?yàn)樗胱鲋浱?hào)，免得迷路了，好找到回家的路。”小貓還是我找東西的好幫手呢!記得有一次，我東找西找找不到自已的鞋子。我正準(zhǔn)備光著腳出門時(shí)，它給我把鞋子叼了過(guò)來(lái)，我摸了摸它的頭說(shuō)：“謝謝你呀!”它舔了舔我的手，好像在說(shuō)：“不用謝!”就這樣，我們成了形影不離的朋友。這就是我的一只小貓咪!它真是一個(gè)有靈性的尤物!