【精品】高中的我作文錦集九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的高中的我作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱 ”，這首膾炙人口的歌肯定令無數人動容，而每當我聽到這首歌時，不僅會想到我的父母，還會想到曾經看的那本書——《愛的教育》。

讀完這本書，給我最大的收獲就是讓我了解了感恩，它雖然是一名小學生寫的日記，但里面卻滲著濃濃的愛，大到國家社會，小到家庭朋友，那份愛一直浸透得淋漓精致，使我不得不對自己感到愧疚。

我感到愧疚，愧疚自己老是跟媽媽頂嘴，老是不聽媽媽的話，可天下有哪個家長是不愛孩子的，而每每到了最后，我才發現母親都是為我好為我關心。記得有一次星期天，我要出去玩，可媽媽剛剛看了天氣預報說今天有中雨，便說什么也要讓我帶雨傘出去，而我則怕麻煩，怎么也不肯，我們就這樣僵著，彼此什么話也不說，時間一分一秒的過去，眼見時間越來越晚，我的心也越來越著急，最后一個人躲到房間里生悶氣，可就在這時外面淅淅瀝瀝的下起了雨，一開始是一點點，然后雨越來越大，不一會兒就下起了滂沱大雨，我的心里愧疚極了，心想剛才真不應該對我媽媽發脾氣，還躲到房間里賭氣

而當我正準備對媽媽說對不起時，媽媽已經在門口對我笑了，剛才的氣一點也沒有了，我望著媽媽的背影，會想起以前的點點滴滴，那一幅幅畫面在我頭腦中浮現：為我洗衣服，為我煮好吃的，為我疊被子，為我。而這時的我，終于明白了媽媽的心，我在心里默默地發誓：從今以后，聽媽媽的話，快快長大。周杰倫那首《聽媽媽的話》紅極一時，里面那真摯的感情描寫，就是我們現代人的情況，而里面那句“想快快長大，才能保護她，更體現了一名兒子對母親的感恩。

感恩，我們現在還沒有達到有能力去回報我們的父親母親，但我們可以讓父母不為我們操心，認真學習，回報父母對我們的關愛，有時還要幫一幫父母，做一些家務事。讓父母開心高興。曾經有一段時間，我們肯定覺得母親嫌煩，覺得自己長大了，有能力自主了，其實這是不成熟的表現，我們是長大了，但我們不是讓父母為我們擔憂，讓父母更為我們操心。我們要記住要有一顆感恩的心，要有一顆幫助他人的心，我們雖然無法幫助一個人一生，但我們可以在別人危難時幫他一把，幫他脫離苦境，感恩的心，不計較回報有多大，只求能否幫助別人。當我們真正能把“予人玫瑰，手留余香”，我們才會真正懂得感恩的心。

看完了《愛的教育》，才讓我懂得了愛需要教育，教育也需要愛。只有教育愛，才會懂得感恩，只有感恩，才會知道我們來到這個世界來之不易，只有這樣我們才會同樣以一顆感恩的心幫助別人，愛護別人。

愛的教育一直是我們大家的一個話題，是人類最基本的情感，而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。我們現在，不僅要學習成績，一顆感恩的心也是必不可少的，所以教育不是只抓成績，還有品德，如果成績好了，卻有一個壞思想，終究會危害社會；而即使成績不好，卻有一顆懂得感恩的心，這是對國家有很大幫助的。

所以，我們從小就應該有一顆感恩的心，而且還要生活在一個充滿愛的社會，讓感恩陪伴我們成長，讓感恩在我們的心頭發芽成長，終成棟梁！讓感恩陪伴我們的成長，讓愛永遠在我們的心頭蕩漾！

悠揚悅耳的上課鈴聲準時響起，學生們三五成群，談笑風生地走進教室，哎？原本應該站在講臺上的歷史老師此時此刻已經笑容滿面地坐在學生的位置上，講臺上取而代之的是前排一位矮個子女生，這是怎么一回事？原來，這位女學生做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。

一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，學生們便幫她補缺補漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事，講臺下的一個學生卻舉起了手“什么事？”小老師正講的高興，被這個“不速之客”打斷，十分窩火。“老師，我可以幫你把這段對話表演一下嗎？”學生們面面相覷，小老師的臉上頓時有“陰”轉“晴”。“快上來”小老師熱情的邀請。于是，有趣的“現代版三國表演”給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……

微風拂面，如一雙溫柔的手撫摸著學生們緊繃的心弦，生物老師帶著學生們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚嬉戲；在柳樹邊同纖細的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融，另一堂原來生硬的.生物課豐富多彩起來，學生們對自然地贊美轉變成一段段優美的文字，抒發得淋漓盡致，學生們在自然界中不由自主地形成兩派，激烈的辯論使學生們大顯身手，大長見識。

我們在英語世界里漫游，通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的學習地點常常在動物園與植物園，在這兩者中來回觀察，多樣化的教學開闊了我們的眼界，老師與學生更是交心的好朋友……

當太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時，學生們又過完了充實的一天，少了多如小山的作業，許多學生對圖書館更是“情有獨鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識，看！不少學生還為周末學校舉行的形式多樣的知識競賽做準備，學生們也在這個時候總結一天下來學習的成果……

我說這里是中學，還不如說這是一所環境優美的樂園。這里，老師是我們的好朋友，學習是解放頭腦，解放手腳的快樂活動，挑戰自我，挑戰知識是成長的主旋律。

說起我“敬佩”的一個人，那就非他莫屬了。

他就是我們班學習最差，衛生也最差的一個人。別看他升入高年級了，可他的鼻涕常常流到嘴邊都不啥得擦一下，衣服常是臟兮兮的，和乞丐差不了多少，所以有的同學說他父母離婚了，家里沒有人管他，也有的說他家太窮了，父母都是外地打工了，家里只有他和年邁的奶奶，反正不管怎么樣，大家都十分討厭他，我也不例外，我們都是一見到他就跑，仿佛他是一個惡魔，誰也不敢碰他，也不想碰他。

可是一件事，改變了我對他的看法。

在假期的一天，我趁媽媽不注意，偷偷地騎媽媽的單車出去玩，到了操場上，我把單車放在一個角落里，然后就自顧自地玩了起來，誰料想，天有不測風去，剛玩了一會兒，雷公公就生氣了，雨點伴著轟隆隆的雷聲一齊向我們襲來，我們幾個飛快地跑到一個角落里躲了起來，雨越下越大，不時還有雨點打在衣服上，不一會兒，感覺到身上有點冷，再看看老天生氣的樣子，估計是一時半會不會停下來，于是我們決定冒雨回家，這時才想起了我的單車，天呢?單車怎么不見了，我回去可怎么向媽媽交待呢?心里光顧著著急了，沒有看到腳下的臺階，把我摔了個四腳朝天。我一邊往起站，一邊四周環望，一邊嘴里嘟囔著：“今天真倒霉，沒完一會，不僅反單車找不到，還摔了一腳。”這時一個身影出現在了我的眼前。他，一個平常大家 ……此處隱藏1748個字……起努力學習，二十年后成為一名優秀的網絡反病毒專家，。

在20xx年的一天，在c國的公路上一輛疾駛的汽車里，坐著一位目光冷峻的青年，正通過電腦將衛星傳遞過來的信息進行分析。他，就是二十年后的我，c國首席反病毒專家。我的機器人助手哈瑞，向我通報：a國多個網站遭到了一種新型病毒的侵襲，情況十分危急，a國向我中心求援。我向哈瑞發出指令：請a國務必堅持住，我將很快到達中心。車子在衛星導航儀指引下高速駛向國家計算機中心大樓。

車子平穩地停在中心大門前，自動打開車門，我快步來到電梯旁，在識別指紋后電梯門自動打開，并發出問候：歡迎您，汪博士，您的助手正在30層您的辦公室等您。我走出電梯，來到辦公室，里面擺放一排排電腦和儀器，工作人員在緊張地工作著。哈瑞迎上前來，遞給我一杯咖啡。“先生，a國正設法維持他們的系統”哈瑞焦急地向我匯報，我讓哈瑞將病毒的樣本程序拿來。

通過分析，發現該病毒是hi病毒的變異型，通過發送電腦郵件傳播病毒，危害極大。當用戶在打開郵件時，就會感染該病毒。到時候，飛機、火車、輪船、發電廠、醫院里的所有系統都會癱瘓，將引發社會混亂和大災難。在破譯其中一條信息發現，是寫給我本人的一封郵件，上面用中英文寫道：汪博士，請接受我的挑戰。這是一個瘋狂的電腦駭客，我一定要戰勝他。這時候哈瑞告訴我，a國計算機系統危急，g國、f國、e國、j國也遭到病毒的襲擊，請求支援。情況十分危急，時間在流逝，還沒有破解的辦法。顯示屏上紅色的光標在上升，代表安全系數的綠色光標在下降，很快這個國家的安全系統會被攻破。我果斷發出了第一道指令：請各國中心下載我中心的sos防火墻系統，拖延時間，破解病毒。很快，各國計算機中心都收到了新的系統。

但也有壞消息傳來，一些中小國家也遭到襲擊，病毒突破了安全系統，主網頁被修改成：某國已占領。在這危急的時候，我決定以毒攻毒，用我們編譯的病毒攻擊該病毒的ip地址，堵塞它的轉播渠道，當我的第二道指令發出后不久，哈瑞向我通報：該病毒的ip地址，已經被上百萬的垃圾郵件堵塞癱瘓。好，初戰告捷，又爭取到了寶貴時間。

這就是20年后的我。

“人生便是戰斗，逆境造就強者”，我記住了這句使人振奮的話，卻忘記了說話的人。眾所周知，一個人的一生從來都不是平坦的，但是我們卻應該感謝這條并不平坦的路，每個人都是如此。

現在的我是無知的，卻不孤獨。因為在我有困難的時候，有朋友，有父母，還有一個沒有失去勇氣的自己。但我知道，在未來那條神秘的森林小徑中陪伴我的只有自己。

我徘徊，躊躇。

當海倫在黑暗的世界游走時，我想起她也許心中無比的恐懼。她只是一個弱小的女子，卻并沒有消失在黑暗中，她如一顆恒星一樣懸掛在黑夜當中。

所以我要告訴自己，大聲的告訴自己……

泰戈爾的詩中有這么一段話：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”既然人生如此短暫，那么我就應該為自己拼搏一回。即使在風雪過后是一片枯萎，即使在暴雨之后是一片寧靜，我仍然無怨無悔，只因為曾經自己奮斗，可以自強自立。

那個捕魚的老人在八十幾天沒有打到魚的情況下依然堅持著，雖然帶回來的僅剩一副鯨骨架，但他卻不接受任何人的施舍，開心地笑了。

“人的一生是短暫的，但如果碌碌的過這么一生，就太長了。”有人這樣評價人生。那么在我還未走向社會，還未因為沒有方向而隨波逐流、同流合污時，我要告訴自己：人生是一場冒險，迎面而來的是戰斗，我應該隨時堅定信念，增強勇氣。因為我相信世界上有種花是不會消失的，它的無形的芳香會使它變得更美更堅強。以現在的我之名，向未來的你承諾：我們風雨同舟，共濟江河！

暑假是每個孩子最快樂的日子，我是一個快要踏入初中的學生，這個假期對于我來說格外地輕松、愉快。因為我興趣廣泛，所以我主動要求爸爸媽媽給我報了英語補習班。每天，我的生活都安排地滿滿當當。早晨，一覺醒來，才發現自己要上的英語班快要遲到了。

于是，趕緊洗臉刷牙，換好衣服，連早飯都只胡亂地扒拉了兩口，就匆匆忙忙地往學校奔去。唉！誰叫英語是我最喜歡的學科之一呢？ 中午，驕陽把大地烤得滾燙滾燙的。我躲在家里，打開空調，一邊寫英語老師一邊喝綠豆湯，那感覺，真是好極了！

下午，我打開電腦，在作文網上與同學們交流自己的作文心得；在游戲網中玩起了小游戲；在音樂網中聽聽好聽的音樂。上網的感覺真是爽！ 太陽西下，夜幕降臨，偶爾傳來知了的叫聲。我們一家來到熱鬧的廣場上，我穿著旱冰鞋，小心翼翼地往前滑，因為我的技術不精，所以摔跤成了我的家常便飯。回到家中，時間不早了，我一頭栽在床上，睡了。 今年是奧運年，暑假期間正好趕上奧運。

奧運期間，我們全家圍著電視機，關注著奧運賽事。當陳燮霞為中國取得第一金時，我們為她歡呼；當劉翔退出比賽時，我們為他惋惜；當中國的金牌總數排行第一的時候，我們為此感到自豪！

一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天那下雪時的美妙景色。

在一個星期天的清晨，我拉開窗簾一看，發現外面下著鵝毛大雪。我趕忙跑出屋外，霎時間我感到雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。

雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，輕輕的，柔柔的。我獨自漫步在屋外，靜靜的享受這難得的雪景帶給我的快樂??

真是大雪紛飛啊!雪神好像在為即將離去的冬天送行，淚珠不斷的從它的眼中流出來。天空中無數的雪花，隨風飄揚，呈現出各種顏色，五彩繽紛，有的像寶石，也有的像珍珠。近看它時，會看到它的白，純潔的白，美妙的白。它像絲綢，在空中盡情的飛舞，盡情的扭動著她美麗的六角形身姿??

雪白的雪花輕輕落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地探出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍、嬉戲??雪白的顏色在我眼前呈現，雪白的聲音在我耳邊回蕩，雪白的味道在我鼻邊縈繞??仿佛一切都被雪染了色，仿佛整個世界都在雪白的靜默之中!

我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時我聽到隔一條馬路的公園里，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過去，原來他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧啊！

那個激烈的場面，我真想加入進去。忽然一個雪球砸到我身上，隨后一個小孩說；“大哥哥來和我們一起打雪仗，好不好？我說；“好，沒問題。”我邊玩邊想，今年的雪我怎能把它遺忘呢？

我愛雪花，它無聲無息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤著干燥的土地，滋潤了我們的心，使我們的心靈之門慢慢地打開了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞，融會成一種美妙、奇特的音韻，流入我么敞開的心門內??紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定，令人難以琢磨，但它卻真真切切的存在。

雪還在繼續下著，但此刻，我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花。或許是我的快樂感動了雪神，漸漸的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天過去了，春天還會遠嗎?