實用的高中敘事作文合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的高中敘事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中敘事作文 篇1胡妍先生,是我的啟蒙老師,也是我的母親,自三歲時,懵懂無知的我才剛咿呀學語,她對我的教導就從那時開始。
剛到三歲,我的智商只能達到會說話那種地步,而不能達到認識很多字,她就開始教我認字,有一天,她讓我坐到我的書桌上,給了我一本巨大的黑色筆記本,上面有著一個個以她娟秀的字跡寫出的詞語,拇指、雨點、她們……自此,我就開始認字,在五歲時,我已經認識五百余漢字,我小學的語文基礎也就由此而來,這是她對我的教誨,這本筆記本現在還留著,在我寫著這篇文章時,這本筆記本正伏在我的左手邊,這將是我永久的回憶。
小學剛開始,她抱出一大堆數學習題,加減乘除應有盡有,我本懶惰,怎會愿意寫這些習題,但是無奈,在她以電視和娛樂時間作為條件要挾我的情況下,我只得硬著頭皮奮筆疾書,一本又一本的寫著。最終使得我在小學一年級的公開課時,以超凡脫俗的計算能力大放異彩,得到老師的關注。而且,從小她就培養我的英語對話能力,給我買《三只小豬》的英語教學動畫片,以一種寓教于樂的方式讓我熱愛學習。直到小學一年級期末考試時,我以全科滿分的成績先聲奪人,成為我夢寐以求的年級第一,她為了鼓勵我,幫我買了我期盼已久的電腦,也讓其他人對我刮目相看,電腦我現在仍在使用,這一切,都拜她所賜。
不過有得必有失,電腦大大增加了我的貪玩之心,使得我的學習早已大不如前,這也使她有些無奈和憤怒,特別是在四年級開始寫作文時,由于過度貪玩,導致我的作文不堪入目。那時,幸虧有她,是她教我作文該怎么寫,她也幫我購買了大量的課外書籍,讓我的閱讀興趣漸漸濃厚,漸漸的,我開始會寫作文,也愛上文學,愛上寫作,現在,我雖說不上博覽群書,但也算是小有收獲了,這才成就了這個認真醞釀和思考,完成這篇文章的我,只因她對我的教導。
不過,她交給我最重要的還是一種態度,一種一絲不茍,認真細致的學習態度,也是做人的態度,起初,我并不了解她有何目的,我也不會去認真聽,依舊我行我素,但是,當我在學習和為人處事時吃了大虧時,想起了她對我的教誨。于是,我開始參透和理解她的話,慢慢的,我原本一直下滑的成績,漸漸的有了起色,也有了許多的朋友。她還教了我一種于我來說是終身財富的性格,那就是樂觀,不要為眼前的困境所煩惱,不要為不值得的人或事所苦惱,因為那根本沒有意義,陽光一點,向前看,以一種free的生活態度去迎接我的bestlife。
多謝她的教誨,造就了現在這個樂觀向上,積極活潑的我,也許對我來說,傳說中的bestlife還是遙遠的瓊樓玉宇,但是,在她的幫助下,我走出了那段陰影,成為了現在的樂觀少年,雖然我現在還不能達到bestlife,但是,我的生活已經成為了無憂無慮的freelife。
只因有她,才有了我的生命與家庭;只因有她,我擁有了現在的freelife和樂觀精神,只因有她,我有了那一絲不茍的態度。我與每個人的相遇也許都是一種緣分,正因為我擁有與她相遇,讓她成為我的母親和啟蒙導師的緣分,才有了現在的我,也許下輩子,我們再也不能相見,但是,我將會以我與她在一起的剩余時光來成為她身后堅實的港灣。
高中敘事作文 篇2繁忙的車子依舊來往來去,有的人依舊在奮斗自己的人生,有的人依舊在尋找自己的道路,也有的人在為實現自己的夢想而勞累。
一位16歲還未點燃蠟燭的我,也在為自己以后的道路糾結。隨心想想已逝去,然而在那些年中我浪費了大半光陰,我曾在歡笑中度過也曾在悲傷中沉淪,自認為那個小小的我已經懂得很多的女孩如今看來只是幼稚的想法。以前我總在想今天去哪玩,要買什么吃,總覺得開心比什么都重要,也曾經歷過叛逆期,逃學、喝酒、抽煙、和他人混在一起都做過,討厭父母在自己的耳邊嘮叨,然而我相信這也是父母在異國工作不常在自己身邊也是一種原因吧,讓父母頭疼不已,母親也經常流淚。隨著時間的流逝年齡的增長然而慢慢走出叛逆,雖然心中并不是很接受父母但自己也明白他們的苦衷。緊接著經過朋友的背叛,親人的離異,把一個曾天天把笑容掛在臉上的幼稚的女孩,變成如今心事重重,不敢輕易相信他人的我;可我明白些事情都是必須經歷,或許我并沒有其他孩子所擁有的家庭溫暖、朋友相擁,但我卻擁有成長道路坎坷的小經歷讓我勇敢,我只不過是提早經歷了這些瑣事。
如今的我明白了這個世界并不是一定需要溫暖和很多朋友,只需要一位知心的朋友和陪伴我的家人其實就足夠了,明白了人不學會生存就會被世界排擠然而就不會有你的容身之處,明白了只有尊重他人才會得到他人的尊重,明白了將心比心,明白了什么是退一步海闊天空,更明白了書中可以找到自己需要的人生哲理。
上帝忘記為你打開一扇門,也不會為你打開一扇窗,只有靠自己為生存奮斗,尋找適合自己的生活方式,為以后的道路行駛,至逝去的曾經。
高中敘事作文 篇3說到感情親疏和對事物的認知,小學時代發生在我和同學李明之間的一件小事立刻浮現在我的腦海里。
那天,班里正開著家長會,家長們正專注地聽老師的發言,突然"嘩"的一聲,刺耳的玻璃爆裂聲打破寧靜,循聲看去,教室北面那扇窗子玻璃不見,只有窗祿外的我呆呆地立在那里!我闖禍。不知為什么,我的手剛碰到那玻璃,它就掉下來。可無論怎樣,玻璃是我打的,人證物證俱在,再怎么逃避也不行,我必須賠。
家長會開完,己經知道兒子闖禍的媽媽拿出10元錢給我,讓我賠償玻璃,可直到我把錢交到校長的手里,心里仍然感到委屈,那玻璃怎么那么不經碰呢?
玻璃已碎,錢也賠,但事情卻沒有那么快結束。
這天,突然看見李明在南邊窗邊不知干什么,我靠近一看,他竟然在拔那釘在窗扇上的釘子。我突然想起來:以前他不也常拔北邊窗扇的釘子嗎?我恍然大悟:"我說那塊玻璃怎么那么不經碰,原來那窗上的釘子都被這家伙拔去釘他的船模!"解情況的我心里很氣憤,被校長批評一通不說,媽媽辛辛苦苦掙的10元錢也打水漂。不行,我要把這件事
反映給校長,替自己鳴不平。但這樣做能行嗎?我又猶豫。要知道李明可是校長的兒子呀,何況事情又過這么長時間,李明能認賬嗎?就算他認賬,校長也一定不會"舊事再提"。不過,我還是抱著試試看的態度向校長反映這件事。校長一臉嚴肅,聽完我的敘述,告訴我:"你先回去吧,這件事以后再提。"
"以后再提"其實是"再也不提",我憤憤不平地想。
出乎我的意料,兩天后,校長把我叫到辦公室,態度和藹地對我說:"真對不起,那玻璃的事情我問過,玻璃窗的釘子的確是我的兒子拔去釘他的船模。事后,我一定在大會上對他這種破壞公物的行為 ……此處隱藏1015個字……善意與熱心關切。話音不大,飄飄揚揚落進我的耳朵里時,卻猛地擊醒了發呆的我,我馬上收回了貪婪的眼光。出于孩童的天性,我忍不住使目光流連在令人垂涎的零食上,然而父母的教育使我深知不可貪別人的東西。我既想要,又不敢要。
正當我不知如何是好時,直言快語的大表姐說:“東西都是我精挑細選的,每一樣都是我想要的`。為什么要給她?才不給呢!”溫婉的小表姐吞吞吐吐地說:“里面有幾樣別動它。其余的你要就拿去吧。”大姨的臉上先是一陣驚愕之情,之后是難堪之色。“你說什么呢?長這么大了,還爭這幾包零食。別讓外人看了見笑了。啊?!快拿一些來吧!”大姨轉成玩笑語氣,暗示表姐們別任性。然而大表姐卻不依不撓:“不給就是不給!我的東西,憑什么要給她?!”尷尬、無奈、難過等許多滋味交雜在我心中,她們的對話使我難受。局促于這方寸之中,欲出不得,我不知如何是好。開口吧,她們仿佛已忘了我的存在,還會聽我的么?不開口吧,默默地等待對話結束,又似乎是要得到零食的表態。我多么希望大姨別再說了,免得表姐的刺扎在我的心上。我多么希望大表姐的話溫和一點,然而她一點也不在意我的感受。我扭頭看窗外沉沉的夜色,鳥兒兀地騰飛,張開翅膀剪碎、割裂了天空。我假意什么也沒聽到,語音卻越發清晰。“拿一些來。”“不給。說了不給就不會給。”“分一些給表妹嘛……拿來!別給我丟臉了!這豈不成笑話了?!拿來!”……雖然沒有看見,但表姐執拗任性的嘴臉和大姨軟硬兼施兼有的表情那么真實地映在我腦里,我仿若看了個真切。我把目光投在不知說什么好的父親身上。爸爸,我多么希望你開口說一句話,為我解圍。我的自尊正被一點點摧毀,我的感情不斷受到傷害……可是父親尷尬地陷入沉默。
大姨軟硬兼施、好不容易從表姐手中搶來幾包零食,笑盈盈對我說:“恩!給!”我腦里一片空白,早不知如何表態。本想機械地答一聲“謝謝”,話到嘴邊卻成了“不,我不要”,把我自己也嚇了一跳。大姨更是驚愕了,呆了一會,用更溫和親切的話說:“別客氣哦!收下嘛!不都是你喜歡的么?”“不,我不要。”我的語氣冰冷堅決,表情因生氣傷心而變得僵硬。我再一次扭頭看窗外,夜色蒼茫,幾點星光更攪得人心煩意亂。我聽得表姐孤傲的一聲“哼”,聽得大姨把東西塞給父親時說的話,之后車里沉默肆延。
后來我一直銘記8月1日這個日子,它標志著我成長的另一步――開始踏入思想的第一步,開始懂得自尊、羞恥、傷心、憤怒的一步。后來我總不明白,有潮汕人好客熱情特點的大姨,為什么就不能用其它方式待我好,為什么要在我面前為給我的幾包零食爭吵,為什么大人們會為收下別人的一點東西而不好意思卻不想我們也一樣?后來我總不明白為什么大人們總喜歡把自己的意愿強加在孩童身上,以為我們是玩具、是公仔么,沒有自主沒有想法,就可以肆意地踐踏我們本就少得可憐的尊嚴么?孰不知,年少的我們,更看重尊嚴,更追求自由平等。我們在他們玩弄似的操縱下當了太久的木偶,內心渴望自己為自己扯線已久。大人們總認為,我們的尊嚴只是“所謂的尊嚴”,我們根本不懂尊嚴的含義。可是他們不也是這樣一路走過來的嗎?我們不懂尊嚴太深沉的含義,但至少我們不想丟臉,我們想和他們一樣平等地對待這些事情。如果換成別人要大人們拿這幾包小零食,甚至為此而爭吵,大人們難道會心安理得地收下零食嗎?為什么就不能將心比心地看待我們呢?我們愿意犧牲一切來換取他們一份尊重,可他們怎么就不懂呢?
高中敘事作文 篇6每到過年,平時不怎么過問家中家務的父親,卻總是最忙的一個,也是最快樂的一個,少了平時的許多威嚴與煩燥,多了許多的親近與微笑,常常會在這時候,我們這些還不怎么懂事的孩子,感覺平時很威嚴的父親,到了過年這段時光,象換了一個人似的,是這么的親切和藹。
做團子的前一兩天,他就得忙起來。先得把兩把菜刀磨快了,平時的這菜刀快不快、亮不亮無所謂,用的時候老看見母親順手在陶瓷水缸的沿口上磣兩下就好用了,可到了垛餡心的時候,刀是越快越好,七八斤豬肉,現在用搖肉機是一會的事情,但過去用人工垛得好幾個小時,是一件很辛苦的事情。過去江南小鎮窯工家里的刀蹬板,全是陶瓷單位做坯用的木板盤,什么時候看見做大缸的工場進了新板盤,看看是全松木的,挑一個好的就順手藏了起來,到沒人的時候再帶回家。過年拿出來垛餡心,兩張長凳一拼,刀蹬板放在長凳頭上,人就騎馬夸坐在長凳的另一端,一個垛餡的舞臺就準備好了,在垛餡的過程中,兩把菜刀一起一落,發出很有節奏的聲響,在很遠的地方就能聽見,鄰里會根據這聲音,知道那家要做團子了,其實這年也就開始過上了。
在做團子的過程中,父親負責灶臺燒火是最累的,既要注意火勢,還要當心上籠下屜的時間,特別是團子蒸好后,把咸豬頭、咸雞、咸鴨上灶燉,時間火候一點不能馬虎,特別是豬頭,是要做豬頭羔的,父親做的豬頭羔既好看又好吃,是周邊鄰居公認的,常常會有人請他去幫忙做。做豬頭羔的要領,首先豬頭不能燉得過爛,燒爛了做出來的豬頭羔不香,其次拆豬頭骨頭的時候,不能把豬頭肉拆散,把骨頭拆好后,父親會把豬鼻子(宜興老話叫豬蠢盤)切下,是另一道美味,可以單獨裝盤待客的。然后把兩半清理好的豬頭肉合起來,用一塊洗凈的沙布把肉全部包裹好,放在一個平底的容器里,上面用事先準備好的重物,把它壓實。這一天,父親會忙到很晚,我們幾個小孩常常會為了等拆豬頭時,等拆下的骨頭來啃肉,會堅持等豬頭燒好,時間晚了,稍不注意就靠在邊上睡著了,等第二天一睜眼,發現門口一只破籃里光光的骨頭,就會哭鬧,骨頭上的美味,一年的希望就這樣錯過,那能不哭呢。這時父親總會笑著說,“丑不丑,骨頭沒啃到,眼淚鼻涕搗糊漿”。然后告訴我們肉在碗廚里,吃飯的時候吃。雖然有些遺憾,沒有空口吃肉的享受,但吃飯就有肉吃,也就不哭了。
小年夜,父親總是要忙整整一天。看著應該要買回的年貨準備的差不多了,父親就忙開了。先把幾只豬腳爪,放在沙鍋里燉,要燉到皮肉脫骨,把所有的骨頭撈出來,再加入大蝦仁,黑木耳,燉好后倒入一個平底的容器,讓它自然冷卻,到第二天,就是一道很美味的豬腳羔,吃在嘴里肥而不膩,美味可口,成為我們家的專利美食;到下午會開油鍋,炸獅子頭、炸爆魚,做扣肉的五花肉也會下油鍋走一走;開清湯白鍋,做魚圓、肉圓;開醬湯紅鍋,燒醬牛肉、豬舌頭、豬尾巴、豬心等;以上這些菜是要在新年待客人的。自己家里人過年的主要菜是一大盆茨菰紅燒肉;把做魚圓乘下的魚頭、魚尾、魚硬排等做一大盆蘿卜絲紅燒魚,吃的時候就是蘿卜絲魚凍了;塞幾十個菜肉餡的油面筋紅燒,吃的時候在飯鍋上一蒸;再就是一大盆瓜幾菜了。
最讓我印象深刻的,也是最溫煦的味道是大年初一的早上,父親會早早的起床,放好開門鞭炮后,親自上灶臺為全家做新年第一頓早飯。幾十個水蒲雞蛋,一碗三個、放一把炒米、幾顆紅棗,一勺紅糖,第一碗送到奶奶床前,讓奶奶吃早點,會祝老人家長壽;第二碗送到母親床前,父親會對母親說:“拜年了,祝您新年身體健康!”,母親趕緊接過碗來,還禮道:“祝您身體健康、工作順利、恭喜發財!”,在那個物質與精神極度貧乏的年代,常常會為了生計而拌嘴的父母,父親大年初一的舉動,是對母親一年辛勞的肯定。這時候,我看見,母親笑的最好看,也是母親最幸福的時候,新的一年、就這樣在這幸福滿滿的滋味中開始了。
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