寫物作文集錦9篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的寫物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫物作文 篇1

荷花是高潔的象征，它出污泥卻沒有被染上一點污穢，清潔無瑕，許多中國人喜歡荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，所以把這句話為自己潔身自好的座右銘，它是友誼的象征和使者。

在中國花文化中，荷花是最有趣的詠詩的題材，如李白的《書懷贈江夏韋太守良宰》中的，清水出芙蓉，天然去雕飾。

夏日是觀賞荷花的季節(jié)，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。“在神州大地上，有許多賞荷勝地，著明的有杭州西湖，這大家是知道的，濟(jì)南大明湖、山東微山湖、湖北洪湖和湖南洞庭湖……這些地方你們都可以看到荷花的芳容，領(lǐng)略到”紅衣翠扇映清波的美景。

現(xiàn)在我給大家出兩個謎語猜“小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉紅襖，陣陣放清香”“泥里一條龍 ，頭頂一個蓬，身體一節(jié)節(jié)，滿肚小窟窿”大家猜出來了嗎？如果沒有猜到的話，我告訴你們吧，第一個是荷花，第二個呢就是大家都喜歡的蓮藕啦。

家里人都愛荷花，但我不僅愛，而且還打心里的把它當(dāng)做一位老師來尊敬。因為荷花的純潔。

啊！我“親愛的”花中仙子，你可知道我愛你已有多時了。

寫物作文 篇2

我的家鄉(xiāng)有許多美麗的景色，這些景色像星星一樣閃爍著迷人的光彩，在我的記憶中，有一顆星星最為明亮，它就是我家鄉(xiāng)雄偉的山。

家鄉(xiāng)的山從祖宗那一輩就開始巍然挺立在大地。它直插云霄，雄偉壯觀，假如從低處看，你必須把頭仰得很高才能看見它的頂端。它的高、它的壯，讓周圍所有的平凡的山望塵莫及。

家鄉(xiāng)的山，是由無數(shù)的巨石、無數(shù)的土堆、無數(shù)的紅花綠草凝結(jié)成的。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時，起初柔弱的山就靠著頑強(qiáng)的毅力堅持著、聳立著，從最初弱不禁風(fēng)的小山蛻變成如今的雄山，可想而知，家鄉(xiāng)的山經(jīng)過了多少次的襲擊、多少次的打壓，才磨練成今天高聳入云的雄山呀！

家鄉(xiāng)的山讓我敬佩，更讓我陶醉。因為，艷陽高照時，家鄉(xiāng)的山構(gòu)成的畫面簡直美不勝收。你瞧，金子般的陽光灑在山上，雄山便顯露出奪目的光輝。那座山上的一塊巨石向上仰著，如同一條雄壯的獵狗在對天嚎叫；還有東方的那塊石頭，到處是開口的齒印，似乎還張著尖嘴，這不就是古代為人們報曉的勤快的雞嗎？在那后邊，還有鹿追兔呢，那有尖尖倚角的就是鹿，那身材小巧的就是兔，瞧他倆蹦蹦跳跳的樣子，玩得真是熱火朝天呢！咦，看那，一塊小石頭依偎在巨石的懷里，還真像一個剛出生的小猴蜷縮在慈愛的母猴懷中呢！猴最愛吃桃子，在他們身后，那堆成小山的尖石，不就是一堆堆誘人的鮮桃嗎？還有那長石靠在樹木邊，還有一頂草帽，這情景使我不由得想起守株待兔的寓言故事來······

家鄉(xiāng)的山在陽光的映襯下，顯露出了自己最奇特的面貌我愛家鄉(xiāng)的山，我堅信，在以后，家鄉(xiāng)的山更能釋放出自己迷人的的光彩！

寫物作文 篇3

在我很小的時候，我有一個很好的朋友，那便是我的玩具車，有玩具車作為我的朋友，我每天都過得十分的開心快樂，可以說，玩具車每天都與我形影不離地在一起，帶給我許許多多無限的快樂。

我的玩具車有著一身超級炫酷的顏色，它車身的顏色是十分漂亮的紅色，看起來就像一輛模型的跑車一樣，在它的座位里邊，有兩個小小的座位，對于這兩個小小的座位，我時常會想，要是我能夠縮小，讓自己的身體縮小到像我的玩具車一般大小，那我就可以駕駛我的玩具車了，因此，我有這么一個想法，那就是等我以后長大了，我要根據(jù)我的這一段兩句出來做成一輛真正的汽車，那我就可以實現(xiàn)我的夢想了，有了這個夢想，我一定會以這一輛玩具車作為我前進(jìn)的動力，努力去爭取完成我的這一個美好的夢想，讓我每天都能夠向我的這一個美好的夢想向前進(jìn)步，每天都能夠靠近它一些。

我的玩具車一定會讓我更加發(fā)憤圖強(qiáng)，努力積極地去取得好的成績，為我將來的夢想增添多一份的希望，讓我在夢想的這一條道路上越走越好。

寫物作文 篇4

我喜愛吊蘭，不僅因為吊蘭是家庭觀葉花卉，有凈化室內(nèi)空氣的獨特效用，還因為吊蘭具有一種獨特的氣質(zhì)。

我家陽臺上種植的幾盆吊蘭總是四季常綠。鮮翠的葉子再加上匍匐莖上襯著的小白花，更顯出它的清新雅致。小白花也總是常開不敗，莖上還長有棱形狀的小果子，格外引人注目，可愛至極。

我將其中的幾盆吊蘭懸掛于梁下，成為“空中花卉”，那些從葉腋中抽出的匍匐莖，既剛又柔，由盆沿向外斜垂下來，有數(shù)尺長，各個莖端又昂生著大大小小的新株，那新葉翠*流，隨風(fēng)輕蕩，這與其他盆花相映成趣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那懸動的叢叢新株，仿佛仙鶴展翅欲飛，妙不可言。如果有客人到來，我一定會領(lǐng)著客人到陽臺去觀賞我那可愛的吊蘭。客人們邊觀賞邊不停地發(fā)出贊嘆。

吊蘭不但外表優(yōu)雅，而且還有著一種內(nèi)在的美。

它們不屈不撓一味地生長著，那種與世無爭默默向上的精神，讓我欽佩不已。望著吊蘭，我的`眼前豁然開朗，讓我明白了人生中的許多哲理，我的煩惱、失意頓消。眼前的吊蘭，讓我看到了那是純正的綠色，應(yīng)是翡翠綠吧，綠油油的，此時的我仿佛置身于大自然的綠色懷抱中，感到清新、舒坦、暢快，猛然間，它那特有的氣質(zhì)，讓我增添了一股力量。還有那匍匐莖上夾于葉子之間的潔白的小花，它們素妝淡裹，晶瑩皎潔，顯得那么高尚、矜持、淡雅，看著它們，我情不自禁地產(chǎn)生出一種出污泥而不染的高尚情懷。幾只彩蝶隨著懸動的叢叢新株翩翩起舞，流連忘返。淡淡的幽香沁人心脾，讓人愜意。

每當(dāng)我精心給吊蘭澆水，望著她們貪婪地吮吸著清新的水分時，便會愛憐地輕撫……望著那隨風(fēng)輕蕩的吊蘭，我不由得心潮起伏，浮想聯(lián)翩。古往今來，多少文人墨客總是謳歌那斗風(fēng)雪的臘梅、傲霜的秋菊、嫵媚的牡丹，而我卻最贊賞這普通而又平凡的吊蘭。它默默地為人們展示了純正的綠意，默默地為人們凈化污濁的空氣。讓我感到一年四季如春，滿屋春色盎然。它從不爭奇斗艷，它要求于人的甚少，只要澆一些清水便一味地生長，可是，它給予人的卻是如此之多！

寫物作文 篇5

上周星期五下午，我放學(xué)回家，看見客廳里多了一樣?xùn)|西。很驚奇，就問婆婆：“婆婆，這是什么呀？”婆婆說：“這是用來養(yǎng)金魚的水族箱。”我一看，魚缸里的水清澈見底，多么像一座水晶宮啊！四周用碧葉紅花、假山奇石構(gòu)成一幅自然景色，底面，還用碎白鵝卵石鋪了厚厚的一層.有十多條小金魚在水晶宮游來游去,珠鱗閃爍、紅白相映，真是漂亮極了。瞧，它們時而浮在水面，時而沉下水底，真像一艘艘潛水艇。它們時而在循環(huán)水管前嬉水，時而頭朝下、尾朝上覓食，又像一個個頑皮的小孩，真是有趣極了。它們的尾巴各不相同，有的像孔雀開屏，有的像一把小扇子，還有的像一把小剪刀……。看，那一條叫鶴頂紅的金魚全身雪白如玉，唯有頭頂生成一塊微微凸起的紅色肉斑，似白鶴頭頂上的紅冠，它的尾巴薄如蟬翼，晶瑩透明，鰭尾飄飄，十分美妙。還有那條黑金魚，小巧玲瓏，通體如墨，光澤照人。尾鰭寬薄舒展，在水里游動時，活象浮在水中的一片三葉草。

金魚的性格非常溫和，從不打架爭食。真是既可愛又有趣，我非常喜歡它。

寫物作文 篇6

“綠竹半含籜，新梢才出墻。雨洗娟娟靜，風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。”這是唐代詩人杜甫寫的《詠竹》，竹子這么美麗，我們?yōu)楹尾毁澝浪兀看禾欤?jīng)過蒙蒙春雨的滋潤，竹林煥然一新，長出嫩綠的新葉，竹筍猶如一把鋒利鋼刀，穿破泥土，沖破頑石，拼命往上長。夏天，一陣大雨過后，竹子更是婷婷玉立，晶瑩剔透的小水珠含在茂密的綠葉里，陽光一照，像無數(shù)潔白無瑕的珍珠在閃動。

秋天，風(fēng)卷殘云，電閃雷鳴、滿天烏云，暴風(fēng)雨來襲，這可是直面對的最大的災(zāi)難，有的植物被暴風(fēng)雨折斷，有的植物凋謝……而竹子仍然不變，還是挺拔的站在那里。冬天，北風(fēng)呼呼地吹來，竹子雖然落葉了，但它四季長青，突然，一場大雪來臨，其它的植物都被大雪壓垮了，可竹子還是像一個英勇的衛(wèi)兵，堅強(qiáng)勇敢地挺立在雪地里。竹子啊，你的這種不畏困難的精神真令人敬佩！

寫物作文 篇7

我在美國就讀的馬丁.路德.金國際小學(xué)舉行了一次校徽設(shè)計大獎賽。我設(shè)計的作品榮獲全校第一名。媽媽特意買了一臺便攜式平板電腦------Ipad 2，做為禮物送給了我。從此它便成為我最喜愛的良師益友。

Ipad2外觀小巧玲瓏，時尚前衛(wèi)，它像一位酷味十足的美少女，十分惹人喜愛。我的Ipad2由方便拆裝的顯示器蓋板和主機(jī)兩部分組成。主機(jī)呈長方 形，比我們使用的語文書稍大一些，面板為白邊包液晶觸摸顯示屏，背板為銀色外殼。總共只有四個按鍵：頂部的電源鍵，面板下部中央的HOME鍵和側(cè)面的音 量+，—鍵。

Ipad2設(shè)計精致創(chuàng)新，高貴典雅。粉紅色的蓋板折疊起來可做為顯示器豎立放置時的靠座。Ipad2的屏幕可自動呈橫向或縱向模式顯示，頁面上的所 有內(nèi)容都一覽無遺，便于閱讀。Ipad2采用了最自然的指點裝置。你的手指遨游網(wǎng)絡(luò)因此變得前所未有的輕松，直觀。手指在屏幕上上下下輕掃，就可以滾動瀏 覽頁面;雙指開合，即可縮放照片。Ipad2配有前后攝像頭，可以隨時拍攝喜愛的照片或影片。新加入的三軸陀螺儀感應(yīng)器能準(zhǔn)確地檢測到顯示屏的運(yùn)動及旋 轉(zhuǎn)，可以玩一些需要做動作的游戲，比如：賽車，保齡球，射擊等游戲。

Ipad2功能強(qiáng)大，9.7吋多點觸控屏幕下是一顆“A5”蘋果芯片處理器，這是Ipad2的“心臟”內(nèi)存和硬盤分別為512MB和32GB。除此 之外還包括有可連續(xù)使用10小時，待機(jī)一個月的電池，以及攝像頭，WIFI和藍(lán)牙模塊等。它可以為我們提供瀏覽互聯(lián)網(wǎng)，收發(fā)電子郵件，觀看電子書，播放音 頻和視頻等功能。從而可以通過它看報紙，聽雜志，進(jìn)行視頻通話……

Ipad2是我求知征途上的好老師，它引導(dǎo)我在浩瀚的知識海洋中暢游，從而不斷地開闊眼界，獲取更多的知識和信息。Ipad2是我生活中的好朋友，它使我每天都可以在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中盡情享受快樂。

我愛我的Ipad2。我更贊賞它所體現(xiàn)的精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取的精神。

寫物作文 篇8

我是個腦洞大開的小孩，我對什么事都十分向往。舅公愛養(yǎng)鳥，我便問他討了只虎皮鸚鵡來。

虎皮鸚鵡的皮毛是藍(lán)黃相間的，羽翼大多為藍(lán)色，尾尖有一縷淡黃。我叫它一點黃。

自從送來了這只鸚鵡，我就產(chǎn)生了一個奇思妙想：教它表演雜技。

我用筷子點了點鳥籠的左側(cè)，用了極小的力氣，一點黃有一點點受驚，往右跳了跳。可是，我用力太小，但沒過幾次一點黃似乎就適應(yīng)了敲擊。我把“馬力”開到最大，“嘭嘭嘭”一點黃在鳥籠里亂飛，可是我的本意卻是讓它往右飛。而奶奶聽見巨大的聲響，生氣地訓(xùn)斥著我。一點黃聽見，叫了幾聲。因為要用很大的力氣，我早已大汗淋漓，竟然還被訓(xùn)斥，而一點黃也不感恩，“哼！你這只恩將仇報的鳥，我可是你的主人呵！你還！還幸災(zāi)樂禍！”一點黃不搭理我了。我細(xì)細(xì)觀察它，那樣尖的嘴，那樣亂的毛，那樣“高傲”的態(tài)度。

“外外外！”我對它吼道。

“喳喳喳——”它回我。

“外外外！”我又叫。

“喳喳喳——”它再回。

哇，我叫了3個字，它也叫三個字哩！沒想到，在不覺中，我還是發(fā)現(xiàn)了一點黃的潛能。

時間飛逝，一晃，兩年了，一點黃早已被爸爸送走。我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，不再是“小孩”了，我不會再和鳥對話了，而兩年后的今天，一點黃你還活著嗎？還記得我嗎？

寫物作文 篇9

　爸爸帶我采楊梅回來，我還帶回了一只可愛的小蛐蛐。

這只蛐蛐長著長長的胡須，六條長腿上都長著細(xì)小的毛，小嘴不停地一張一合，好像在說：“放了我吧！”。

我把它放在一只小盒子里，它用兩只園溜溜的小眼睛機(jī)警地打量這個新家，接著就在盒子里開始亂跳，一會跳到盒子的正中間停下來，眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍；

一會兒，又跳到角落里把四周看了一遍，好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧，不知它是吃什么的？干脆給它吃米飯吧！于是我從廚房里拿了一團(tuán)米飯，放在了小盒子里，然后關(guān)上了盒子。

第二天一早，我一起床就去察看那只關(guān)蛐蛐的盒子，打開盒子一看，那只蛐蛐正趴在飯團(tuán)上津津有味地享受著米飯呢，

見我來了，它馬上從飯團(tuán)上跳下來，三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天，那只蛐蛐卻神秘地消失了，

我翻箱倒柜都沒有找到它的蹤影，也就只好作罷！

后來，有一天晚上，我曾看到過和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來，但沒等我反應(yīng)過來它就又消失在了草叢中。